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我的同學(xué)日記范文五篇
一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的我的同學(xué)日記5篇，歡迎大家分享。
我的同學(xué)日記 篇1
我眼中的的同學(xué)高越是誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心、活潑善良的同學(xué)？
為什么說他活潑呢？因?yàn)榇蠹以谏险n時(shí)是看不到他活潑的，只有在體育課上時(shí)他的活潑才充分的體現(xiàn)出來。
就比如上一次吧！自由活動(dòng)時(shí)他與吳德超“大戰(zhàn)”了一場(chǎng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)高越有多么活潑呀！他一會(huì)兒一蹦三尺高，一會(huì)兒大叫：“吳德超，受死吧！”真的是太活潑了！
這就是我的同學(xué)——高越！
我的同學(xué)日記 篇2
我的同學(xué)歐陽雪雪長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條黑乎乎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。她活潑可愛，是我在三年級(jí)兒童畫培訓(xùn)班中偶然認(rèn)識(shí)的。不過，我們之間倒有許多的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是發(fā)生在培訓(xùn)班里的一件事。老師讓我們畫一幅對(duì)于我們來說很難的圖畫，聽到命令的我和歐陽雪雪立刻拿出了紙和筆準(zhǔn)備開始畫畫。兩節(jié)課后，我終于勉強(qiáng)畫完了。當(dāng)時(shí)，我還覺得自己的這幅畫畫得很棒，但當(dāng)我看見歐陽雪雪的那幅畫時(shí)，感覺自己的那幅畫頓時(shí)黯然失色了。她的那幅畫栩栩如生，仿佛已經(jīng)躍然紙上了。于是，我情不自禁地說了一句：“哇，好漂亮的圖畫啊！”突如其來的話，讓歐陽雪雪嚇了一跳，手中的畫筆一抖，一筆從畫中交叉而過，把好好的一幅畫給糟蹋了。我心里一陣慚愧，忙向她道歉。誰知，歐陽雪雪卻說沒關(guān)系，重畫一張就是了。真是出乎我的意料，她竟會(huì)說出這樣的一句話。她不僅沒有責(zé)怪我，反而還讓我不要在意。
“宰相肚里能撐船”，像歐陽雪雪這樣的人，使我敬佩，讓我難以忘懷。她那顆寬容的心寬容了我。通過這件事，讓我受益匪淺，因?yàn)槲颐靼琢藢捜菽芙o對(duì)方帶來多大的安慰，我們要學(xué)會(huì)寬容。
我的同學(xué)日記 篇3
她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：上課從不發(fā)言，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪�，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長(zhǎng)的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
她最擅長(zhǎng)要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫畫還是手工，她總是認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的作品總是讓老師表揚(yáng)，再向全班同學(xué)展覽，換來的，總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點(diǎn)，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩，顯得十分可愛、調(diào)皮。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)活潑可愛的女孩。
我的同學(xué)日記 篇4
我有一個(gè)既可愛有淘氣的同學(xué)，叫李書霖。
他有一雙水汪汪的大眼睛，像黑色中帶點(diǎn)白的寶石放在眼里，黑黑的頭發(fā)，高高的鼻子。說話時(shí)總愛翹起嘴巴，既可愛又調(diào)皮。每次上作文課的'時(shí)候，他都不注意聽講，還和老師頂嘴、接話。弄得同學(xué)哈哈大笑。老師說他是活佛轉(zhuǎn)世。
其實(shí)是因?yàn)樗纳帐乔督?月5日，所以這樣說他。
我們的作文老師說有信心把他教好。我們也希望他改掉毛病，做一個(gè)好學(xué)生。
我的同學(xué)日記 篇5
她，中等個(gè)子，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一笑就露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛了！她就是——王月，一個(gè)愛學(xué)習(xí)，助人為樂的小不點(diǎn)。
記得有一次，上課的時(shí)候，我書包里的墨水瓶蓋脫了，全書包都是墨水，書被墨水染黑了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王月見了，從書包里拿出衛(wèi)生紙幫我把書包、書都擦干凈，害得她手滿是墨水。我對(duì)她說：“謝謝你，王月。”她笑著說：“不用謝，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的。”
她不僅樂于助人，而且愛學(xué)習(xí)，我為有一個(gè)這樣助人為樂、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)而自豪！
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