【精選】五年級(jí)日記范文錦集九篇
一天終于結(jié)束了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的五年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)日記 篇1
江心嶼是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是我國四大名嶼之一。星期日，我終于要到期盼已久的江心嶼游玩了。
首先，我來到了像個(gè)姑娘似的東塔，為什么說她像小姑娘呢？你看，東塔塔頂上有棵榕樹，很像一個(gè)愛美的'小姑娘燙了頭發(fā)。爸爸和我來到東塔下，發(fā)現(xiàn)榕樹 的根在東塔塔頂上搖晃，好像小朋友在蕩秋千呢！爸爸告訴我：“東塔建于唐代末期，至于東塔為什么塔頂有一棵枝繁葉茂的榕樹，傳說有一只小鳥在吃果子，吐出 果核在上面，種子使其生根、發(fā)芽、長葉、開花長大了。”
東塔并不孤獨(dú)，因?yàn)榕c西塔相對(duì)遙望，西塔有七層六面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，東西塔就像兩位威嚴(yán)的武士，守護(hù)著美麗的江心嶼。西塔是在北宋時(shí)期建造的。東塔和西塔并不是單單外表吸引人，更重要的是能為甌江來往船只導(dǎo)航。
接著，我們來到了莊嚴(yán)古老的江心寺，江心寺有三扇門，還有一幅耐人尋味的的對(duì)聯(lián)：云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消。
我們還來到了美麗的共青湖、文天祥寺等地方。
江心嶼真美麗，還珍藏著許許多多的人文歷史，我下次還要再去江心嶼更仔細(xì)的觀察。
五年級(jí)日記 篇2
早晨，太陽都升得很高很高了，小熊貝貝還沒有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來，看見貝貝還在睡覺，就說：“貝貝，天不早了，該起床幫媽媽干活了�！�
“真煩，又要干活。我不快樂，不想干活，我要去尋找快樂�！闭f完，貝貝丟下媽媽一陣風(fēng)似地溜出了門。
貝貝走到池塘邊，看見小蛤蟆在捉蟲子。就問小蛤�。骸靶「蝮�，你好，你這兒有快樂嗎？”
“有啊，我捉蟲子時(shí)就最快樂��！”小蛤蟆答完后又一蹦一跳去捉蟲子了。
貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚。就上前問：“小貓，你這兒有快樂嗎？”
“當(dāng)然有啊，我在釣魚時(shí)就很快樂啊�！毙∝埢卮�。
貝貝沉思著向前走，看見前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問：“小蜜蜂，你這兒有快樂嗎？”
“有啊，我在采蜜時(shí)就有快樂。”小蜜蜂嗡嗡地回答。
……貝貝傷心地回到家里，對(duì)媽媽說：“媽媽，我沒有找到我的快樂，因?yàn)槲也粫?huì)捉蟲、釣魚、采蜜。”媽媽笑了：“傻孩子，你也有快樂啊。小蛤蟆、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動(dòng)中得到快樂，你的.快樂就是幫媽媽干活�！�
經(jīng)過這次尋找快樂，現(xiàn)在的貝貝總算明白了什么是快樂，他每天都早早起床和媽媽到玉米地開始一天快樂的勞動(dòng)。
五年級(jí)日記 篇3
10月2日，星期一，陽光明媚，我和爸爸媽媽，還有我的表弟豆豆一起去少兒公園玩。我們在小區(qū)門口打了一輛綠色出租車，開車的是一位漂亮的阿姨，我和弟弟很奇怪，阿姨開車穩(wěn)不穩(wěn)，會(huì)是怎樣的呢，心里直打鼓�？梢宦飞习⒁滩坏囬_的好，還給我們講了一些小故事，氣氛非常的和諧，再加上窗外的風(fēng)景，隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹，人山人海的`車輛，人來人往的行人，到處充滿了節(jié)日的氣氛，不知不覺，我們很快的來到少兒公園。
我和弟弟急忙下車向公園跑去，緊跟在我們后面的爸爸，可把我叫住了，說：“先考考你一個(gè)問題，回答不出來就不讓我們進(jìn)公園�！边@下可把我和弟弟急壞了，異口同聲的說：“問吧，保證過關(guān)�！卑职譂M是自信地說：“從家到少兒公園共計(jì)9千米，出租車起步價(jià)是11元3千米，3千米以后是每公里2元，請問我們共付了多少元？”弟弟傻蒙在那里，不知怎么計(jì)算，因?yàn)樗�是二年級(jí)，根本沒有學(xué)過這種計(jì)算，用一種渴望的眼神看著我，可我已經(jīng)掏出隨身攜帶的筆和紙，沙沙的開始計(jì)算：（1）9—3=6（千米），6×2=12（元）；（2）12+11=23（元）。我把答案悄悄的告訴弟弟，弟弟興高采烈的大聲說：“23元�！卑职纸o我們豎起大拇指說：“回答正確�！�
進(jìn)入公園后，我和弟弟瘋狂的跑啊，追啊，還玩了很多刺激的項(xiàng)目。當(dāng)我們來到海盜船前，看著那些大呼驚叫的人們，心想一定很刺激，弟弟拉著我的衣角，悄悄的表達(dá)著非常想體驗(yàn)一下，可我爸爸怕我們不敢，用一種小瞧我們的眼光看著我們，我對(duì)爸爸表達(dá)了我們的想法，可這時(shí)爸爸卻賣起關(guān)子說：“那你們必須回答我一個(gè)問題，回答正確才能玩�！蔽覀冇忠黄鸹卮鹫f：“快說吧�！卑职终f：“我們剛才坐出租車過來用了40分鐘，請問出租車的平均速度是多少？”這個(gè)問題很簡單，我高昂著頭說：“40除以60大約等于0。7小時(shí)，再用9除以0。7大約等于13千米/小時(shí)。”爸爸還在撥弄著手機(jī)，最后和我的答案完全一致，只能乖乖的為我們買票出發(fā)了。
經(jīng)過一天瘋狂的玩耍，既過得非常快樂，還得到很多的收獲，正如秋天是收獲的季節(jié)，雖然我們有些疲憊，但已是滿載快樂而歸。
五年級(jí)日記 篇4
這學(xué)期我們數(shù)學(xué)又教了一個(gè)新的知識(shí)——平移和旋轉(zhuǎn)。其實(shí)這二個(gè)概念我的理解非常簡單平移，就是圖形沿著直線方向，不改變形狀和大小的移動(dòng)到另一個(gè)的位置。而旋轉(zhuǎn)，就是按照一個(gè)中心點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，而圖形的大小的形狀是不變的。
在生活當(dāng)中，我們身邊進(jìn)行平移和旋轉(zhuǎn)的物體很多。第一如媽媽的汽車從家里開到公司，我的理解是汽車進(jìn)行了平移；家中的椅子從客廳移到了我的小房間，我也理解為是椅子進(jìn)行了平移。
旋轉(zhuǎn)，也是比較多的。走在街上，看到小朋友手中的風(fēng)車，它們用力的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我的理解是風(fēng)車的葉子進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)。汽車輪胎中間的鐵支承架，在汽車開動(dòng)時(shí)也是進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)。在理發(fā)店門口，黑白相間的廣告燈箱在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我的.理解也是旋轉(zhuǎn)。我們家中的電扇，在開啟的時(shí)候，三塊風(fēng)葉進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)。
總的來說，我感覺平移的旋轉(zhuǎn)不是很復(fù)雜，就像旋轉(zhuǎn)圖形的判斷只要記住“定、動(dòng)、變、不變、等”就夠了：定：即旋轉(zhuǎn)中心；變：旋轉(zhuǎn)前后圖形位置變化（除旋轉(zhuǎn)角度=N360度）；不變：旋轉(zhuǎn)前后圖形大小、形狀不變；等：即圖形的五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)日記
每一點(diǎn)、每部分都圍繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)相等的角度動(dòng)：旋轉(zhuǎn)是個(gè)動(dòng)態(tài)過程。
通過這樣的理解，小朋友你們覺得平移和旋轉(zhuǎn)簡單嗎？
五年級(jí)日記 篇5
今天，學(xué)校組織五年級(jí)的學(xué)生去春游，目的地是七十二烈士陵園和廣東省科技中心。
我們在學(xué)校吃完早餐后，就坐上了車，開始了我們這趟奇妙的旅程。這次春游，給我印象最深刻的就是廣東省科技中心了。
來到科技館前，我們都被這座建筑物的氣勢磅礴給吸引住了，那灰色的“外殼”在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光，美輪美奐。進(jìn)入科技館，那場面真讓我們震撼，似乎能把人嚇到。
科技館里，我最喜歡的游戲就是“水火箭”了。同學(xué)們通過玩這個(gè)游戲，也團(tuán)結(jié)了許多。那一個(gè)個(gè)鏡頭不斷的在我的腦海里浮現(xiàn)著：這邊，男同學(xué)們在用力地打氣；那邊，女同學(xué)們在仔細(xì)地觀察 著火箭沖夠水了沒；火箭成功發(fā)射了，大家都?xì)g呼起來，心里都充滿了成就感··· ···
快樂的時(shí)光總是那么短暫，一個(gè)下午過去了，我們又坐上車，回學(xué)校了。一路上，同學(xué)們引吭高歌，歌聲是那么的響亮、那么的感人。
通過這次的春游活動(dòng)，我明白了：無論去到哪里，只要有朋友的陪伴，就一定會(huì)快樂！
五年級(jí)日記 篇6
昨天，媽媽帶我、邱粒和郝雋煜一起去八佰伴看電影“喜洋洋與灰太狼4—開心闖龍年�！�
我們來到電影院，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)是人山人海，座無虛席。我們找到我們的位置，坐了下來，耐心等待著……
過了一會(huì)，電影開始了。首先出場的.是灰太狼、紅太郎和小灰灰，據(jù)說草原將被毀滅時(shí)，灰太狼發(fā)明了一種龍，他們乘著這條龍下了海，但被大浪給沖了回來。小灰灰在追趕小青蛙時(shí)無意中觸到了一個(gè)按鈕，那是通往龍世界、龍樂園的時(shí)光隧道。所有狼、羊都被吸了進(jìn)去。一場狼、羊與龍的激烈戰(zhàn)爭就此展開……
11：50分，電影結(jié)束了。我們帶著歡樂的笑聲離開了電影院，開始了第二個(gè)項(xiàng)目—美食之旅。
五年級(jí)日記 篇7
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又是一年，今天上午，學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實(shí)和快樂，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過個(gè)年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠?qū)懸皇趾米�。多看電視里的新聞�?bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察;以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞?dòng)涗浵聛恚延幸恍┯幸饬x的人或事寫成文章�？匆恍﹥�(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的'寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊子，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多幫爸媽做事。
五年級(jí)日記 篇8
自古被文人墨客稱贊“濃妝淡抹總相宜”的西湖，給世人銘刻了美好的印象。她也為我留下三大記憶：一、柳樹多。二、桃花艷。三、湖水碧。
先說柳樹，西湖的柳樹有種奇妙的感覺。她輕柔、飄渺，似輕薄的沙、綠色的霧，若有若無。柳葉是那么綠，不是厚重的墨綠，也不是綠黃交接般的鮮綠，更不是純粹的綠，是摻了些檸檬黃，明艷而不媚俗，婀娜又不豐盈，綠得恰到好處，給人輕盈、柔美的神韻。
再說桃花，我到西湖看花，正值春日，桃花格外艷麗。簇簇花兒擁在一塊，聚籠在枝頭，嫣紅嫣紅的，晶瑩的`露珠嵌在花瓣上，彰顯珠光寶氣。桃花，不像清而不淡，艷而不俗的柳樹，更似二八佳人，沐浴春光，美艷動(dòng)人。難怪世人稱“桃紅柳綠”。艷的桃花藏在霧的柳葉中，忽隱忽現(xiàn)，煞是好看!
最后講湖水，西湖水與別的水不同。她像頑皮的孩子，千變?nèi)f化。我站在岸邊，向遠(yuǎn)眺望，湖面茫茫一片，天水之際已不清楚;近處的桃花與柳樹，沿水邊蜿蜒伸展，為西湖平添了秀麗墨彩;徜徉在湖岸、橋上，傾聽著清脆的鳥叫，滿眼的湖水，似明珠翡翠，卻是一塊流動(dòng)的翡翠，從腳下離去又折回。日出或落日，萬千縷橙紅色的陽光灑在水面上，泛起微瀾，歡快地跳越著，從這個(gè)浪頭涌到另個(gè)浪頭，好比一群嬉戲的孩子，調(diào)皮極了。
西湖，果然名不虛傳，美麗動(dòng)人!
五年級(jí)日記 篇9
這是一個(gè)陽光明媚的日子，這是一個(gè)學(xué)生期盼已久的日子。4月29日上午，統(tǒng)一路小學(xué)的同學(xué)們呼吸著濕潤而清新的空氣，沐浴著和煦而溫暖的陽光，精神抖擻地走進(jìn)賽場，學(xué)校20xx年春季“體育、文化、科技、創(chuàng)新”大型綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)競技類比賽擂響戰(zhàn)鼓，鳴鑼開賽。
隨著“啪”的一聲清脆的發(fā)令槍聲，兩人三足、詩句連線、百米接力、障礙賽跑等集競技性、趣味性于一體的比賽項(xiàng)目，井然有序的開始了。操場上到處能看到你追我趕的'競技場面，到處洋溢著參賽選手們發(fā)自內(nèi)心的歡笑。賽場內(nèi)，一幅幅畫面，一個(gè)個(gè)鏡頭，都跳躍著統(tǒng)一學(xué)子們激情的脈搏，讓人興奮，令人激動(dòng)。
本次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，注重全體參與，號(hào)召全體師生積極參加，幾乎100%的同學(xué)都是運(yùn)動(dòng)員，6大類44個(gè)小項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，融合了“體育、文化、科技、創(chuàng)新、趣味、團(tuán)體、協(xié)作、棋類”等諸多元素。整個(gè)大會(huì)歷時(shí)一天半，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余體會(huì)了在陽光下歡笑和沸騰的現(xiàn)場氣氛；讓同學(xué)在輕松愉悅的氛圍中感受到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，感受到合作的趣味，豐富和活躍校園文化，增強(qiáng)學(xué)生身體素經(jīng)過一天半的激烈角逐，統(tǒng)一路小學(xué)20xx年春季“體育、文化、科技、創(chuàng)新”大型綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)于4月30日圓滿結(jié)束，閉幕式在學(xué)校操場隆重舉行。
伴著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》激昂的旋律，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員手托旗幟，邁著莊嚴(yán)而豪邁的步伐進(jìn)入會(huì)場，拉開了閉幕式運(yùn)動(dòng)會(huì)入場儀式的序幕。學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)、花束隊(duì)以及各年級(jí)代表隊(duì)依次入場后，大會(huì)裁判長教務(wù)處鄒志杰副主任公布了比賽成績，獲獎(jiǎng)班級(jí)的代表領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀，最后學(xué)校王建凱副校長致閉幕詞。
閉幕式現(xiàn)場始終洋溢著和諧的氛圍和收獲的快樂，彩旗招展，歡呼聲和掌聲不斷。本次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次全體、全面、綜合的盛會(huì)，它集中展示了統(tǒng)一路小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育決心，全面展示出統(tǒng)一路小學(xué)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、陽光、奮進(jìn)的體育文化。
質(zhì)，進(jìn)一步體現(xiàn)以體促德、以體健身、以體審美、以體怡情、以體健智。
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