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      2. 五年級數(shù)學日記

        時間:2023-04-04 10:29:00 日記 我要投稿

        關于五年級數(shù)學日記范文集錦八篇

          一天將要結束了,想必大家都學習了不少新知識,是時候抽出時間寫寫日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幨占淼奈迥昙墧(shù)學日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于五年級數(shù)學日記范文集錦八篇

        五年級數(shù)學日記 篇1

          生活中,處處有數(shù)學。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學。

          這個學期,老師教一個新知識,是小數(shù)的乘法和除法。這個知識,可幫我大忙!

          昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1、8元一斤,媽媽買4·5斤,本應該付錢8·1元?墒菭I業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的.,算成9元錢。還好我利用這個學期新教的知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正營業(yè)員的失誤。

          不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會小數(shù)乘除法,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省0·9元,并且學過的知識能在生活中活用。

          是!要是沒學好這門數(shù)學,以后損失的不只是這0、9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

        五年級數(shù)學日記 篇2

          這篇關于五年級數(shù)學日記500字《調皮的小數(shù)點》,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

          今天,我們學了小數(shù)點的知識,到了晚上我做了個異常有趣的夢,夢見森林里舉行了一場隆重的跑步比賽。

          參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲。經過1分鐘的拼搏,成績如下:猴子跑了52.3米,松鼠跑了72.8米,毛毛蟲爬了1.007米。忽然有人說:“快給我滾開小數(shù)點,你長得真像人臉上的`麻子!毙(shù)點生氣極了,就走開了。大象裁判開始宣布名次了:第三名猴子跑了523米,第二名松鼠跑了728米,第一名毛毛蟲爬了1007米。這時大家都非常驚訝,怎么往常爬得慢騰騰的毛毛蟲成了第一名。

          下子從夢中驚醒,原來生活中少了小數(shù)點就會天下大亂啊!我今后一定要認真用好這看來不起眼的小數(shù)點。

          以上是為大家整理的五年級數(shù)學日記500字《調皮的小數(shù)點》相關知識全部內容。

        五年級數(shù)學日記 篇3

          20xx年1月22日 星期二 天氣:晴

          今天,媽媽給我出了一道盈虧問題:兔媽媽分配小白兔和小灰兔在幾天里來摘一定數(shù)量的蘑菇。小白兔計劃前5天每天采80個,后幾天每天采60個:小灰兔打算前三天每天采100個,后幾天每天采70個,這樣可以休息2天。問小兔們應幾天完成任務?各要采摘多少個蘑菇?

          我想了一想就做出來了:首先我把小白兔的.計劃轉化成每天采60個,則少采:(80-60)5=100(個)。接著,我把小灰兔的計劃轉換成每天采70個,則多采:702-(100-70)3=50(個)。然后按照盈虧問題的計算公式:份數(shù)=(盈+虧)兩次分配差計算出小兔們應(100+50)(70-60)=15(天)完成任務。最后用盈虧問題公式:總數(shù)量=每次分的數(shù)量份數(shù)+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(個)蘑菇。

          我把我的解題思路告訴媽媽,媽媽直夸我是個聰明的孩子,我的心樂滋滋的。

        五年級數(shù)學日記 篇4

          今天是“六一”,我和爸爸媽媽去超市,我聽見前面有個阿姨在拿著喇叭喊賣點心了!我跑過去看了看,阿姨說可以品嘗一點,我拿了點綠豆糕品嘗了一下,還挺好吃,媽媽見我喜歡,就問阿姨多少錢一盒,阿姨笑瞇瞇地說:“十元錢一盒。”媽媽馬上說:“要不然八元一盒,多買幾盒帶回家!卑⒁陶f:“您就別砍價了,我們都是小本生意,要不這樣,您買五盒,我們送您一盒,您看行不?”媽媽見砍不下價,就買了五盒,提著六盒回家了。走在回家的路上,我開心地說道:“這可真是劃算,六十元的`東西被我們五十元就買下了!闭f完就拿了一塊綠豆糕塞進嘴里。爸爸看我這個樣子,就說:“那你覺得是八元一盒,買六盒劃算,還是十元一盒買五送一劃算呢?”我說:“當然是買五送一了!卑职终f:“你看,如果八元一盒,就是6x8=48元,十元一盒呢就是5x10=50元,你看哪種劃算?”我想了想,便說:“售貨員真精明!

          看來,只有買錯的,沒有賣錯的。

        五年級數(shù)學日記 篇5

          2月1星期四晴

          生活中,處處有數(shù)學。

          中午爸爸下班回來,哼著小調,興高采烈地跨進家門我迎上去問道:“爸爸,這天有什么事這么高興”爸爸說:“這個月我漲工資了!蔽覇柕:“那你此刻一個月拿多少工資”爸爸想了想,微微一笑說:“我比工資高,我倆的月工資加起來是2800元,月工資差是100元,你說我一個月拿多少工資”

          聽了爸爸的話,我動手在紙上畫出了線段圖幫忙我理解:

          透過觀察和思考,我很快算出了答案,并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多,那么爸爸、媽媽的月工資一共是(2800+100)=2900元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工資。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

          爸爸聽了,滿意地直點頭。這時,正在做飯的媽媽對我說:“你還有其它方法嗎”“還有其它方法”我驚奇地說。我報著好奇的情緒靜下心來再次觀察、思考,我發(fā)現(xiàn)此題關鍵是找出以誰作標準的問題,標準不同,方法也就不同。于是,我有了第二種方法:就是以媽媽的工資作標準,假設爸爸和媽媽的.工資同樣多,那么倆人的月工資和就是(2800-100)=2700元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的100元,就是爸爸的月工資。列式為(2800-100)÷2+100=1450元。

          聽完了我第二種方法的介紹,爸爸、媽媽笑了……

        五年級數(shù)學日記 篇6

          本學期我們學習了方程,我知道了方程是等式,但等式不一定是方程。通過學習,我知道了兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結果仍然是等式,這是等式的性質。

          兩邊同時乘或除以一個不等于0的數(shù),所得結果仍然是等式,這也是等式的性質。在解方程時,我學會了兩種方法,一種是運用等式的性質,例如:10+ⅹ=15,可以把它想成是:10+ⅹ—10=15—10;一種是運用以前學過的加減乘除各部分之間的關系來思考,例如:10+ⅹ=15寫成ⅹ=15—10,計算結果為ⅹ=5。在生活中,我們可以運用方程來解決實際問題。有一次,我姑姑家在裝修新房子,他們要購買一些燈泡,不同的房間購買的燈泡也不相同。姑父列了一張清單,40W的普通燈泡要16個,50W的冷反射定向照明鹵鎢燈泡要4個(裝在客廳里),25W的'普通燈泡要30個,節(jié)能11W的燈泡要6個(裝在廚房間、衛(wèi)生間),這些燈泡的功能不同,價格也相差很多。姑父讓我和爺爺去買,給了爺爺400元錢。我們到了燈具市場,那里的燈泡品種繁多,各種品牌的價格也相差很多,真不知該買怎樣的。爺爺對我說:“你來幫我出主意,怎么買?”我對爺爺說:“那必須合理分配!蔽覀兿荣I普通燈泡,看中40W的普通燈泡和25W的普通燈泡價格相同,每個4元,這樣就花去了46×4=184(元),節(jié)能11W的燈泡價格在12元一個,這樣又化了12×6=72(元),這樣,我們已經用去了184+72=256(元),剩下的就可以用在買最貴的冷反射定向照明鹵鎢燈了。這樣計算,4X+256=400,那么4X=144,X=36。

          根據這樣的推算,我們有了目標,找差不多價格的鹵鎢燈買,所帶的錢就夠了。所學的數(shù)學知識用在實際生活中,還真管用。

        五年級數(shù)學日記 篇7

          今天第一節(jié)課是數(shù)學課。上課了鈴聲叮咚響了,數(shù)學老師拿著口算過關的考卷進來了,我一邊心里默默的想,完了,我沒有在家里練習口算,以前每次過關我都沒有做完。然后老師發(fā)下試卷一會就開始做了,我開始做看卷子我的心跳的好慢,后來做了一會,老師提醒時間快到。我越來越急,心也跟著跳的`好快。最終我還是在老師歸定的時間內做完了,我是第22個做完的,但是我不知道能得多少分?

          我好希望我能得一百分啊!

        五年級數(shù)學日記 篇8

          今天,我去學校報名回家后,包好書皮,就開始計算這學期我支出的費用。

          首先是學費。學費410元,加上飲水費20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學學校的收費180元,估計還要20元的乘車費用,共200元。還有練習本的錢:《課課通》2本21·5元;《英語練習》1本9·9元;2本《試卷課課通》15·9元!督K大試卷》3本21元。21。5+9·9+15·9+13+21=81·3(元)。

          學習用費:430+200+81·3=711·3(元)。

          生活用費:這學期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2·5元,2·5×3×30×5=1125(元)!斑有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語道,“還有你的.學習用品!卑,媽媽回來了。沒錯,還有學習用品。

          學習用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0·5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。

          總支出:711·3+150+1125+20·5=20xx·8(元)。

          哇,沒想到,平時不太花錢的我,竟然會讓父母花20xx·8元錢在我這一學期上。看來,我可要節(jié)約用錢呀!

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