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      2. 小學(xué)五年級(jí)的日記

        時(shí)間:2023-06-12 11:41:51 日記 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記集錦八篇

          一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)的日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記集錦八篇

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇1

          春踏著輕盈的腳步悄無聲息地來到大地。吻一吻小草,小草變綠了。吹一吹河流,河流融化了。在空中翩翩起舞,大地一片勃勃生機(jī)的景象。

          清晨,我打開窗戶,欣賞著這屬于春天的杰作。望一望山上,遍山的綠色像一個(gè)翠綠的'屏障,像一個(gè)新生的嬰兒,若隱若現(xiàn)倒映水中?粗@樣的杰作,讓人不禁心曠神怡。我深深的吸一口氣,享受著春天帶來的氣息。

          啊,春天你每一次的到來都會(huì)給我?guī)砭G色心情,你就是我快樂的源泉。

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇2

          昨天晚上,我們一家人去媽媽的同學(xué)店里吃飯。

          媽媽的同學(xué)很熱情的招待我們,把菜單給我們。我先搶到菜單,看了看菜單,看到了我最喜歡吃的紅燒排骨了,我叫了起來;‘’我要吃紅燒排骨,‘’媽媽就把菜單從我手中搶了過來,說;‘’讓我看看,有什么好吃的,‘’媽媽看了看,說;‘’不吃紅燒排骨,吃三鮮鍋?zhàn),‘’我叫了起來;‘’不行,就吃紅燒排骨,‘’媽媽說;‘’紅燒排骨就那么一點(diǎn),我們這么多人,怎么吃得飽?‘’我說;紅燒排骨和三鮮鍋?zhàn)佣汲,‘’媽媽說;‘’燒了,你又不吃,‘’我說;‘’吃,吃,‘’媽媽說;‘’不行,你再說,我就打你!

          我就生氣了,跑到爸爸那里,說;‘’給我手機(jī)玩,‘’爸爸就把手機(jī)給我。媽媽點(diǎn)好菜了,就坐到椅子上,我就把爸爸手機(jī)還給爸爸,跑到媽媽身邊,說;“給我手機(jī)玩,”媽媽說;“好,給你小手機(jī),大手機(jī)我玩,”我說;“不行,”媽媽說;“不行。”我堅(jiān)持著向媽媽要大手機(jī),媽媽才給我。媽媽說;“方小四,把手機(jī)給我!卑职职咽謾C(jī)給了媽媽,爸爸玩媽媽的小手機(jī)。

          玩了一會(huì)兒,飯來了,爸爸和媽媽放下手機(jī),開始吃了,我還在玩手機(jī),爸爸說;“別玩了,吃飯了,”我說;“好,馬上!蓖蝗粙寢屨f哎呀!太燙了。我一看就說;“燙死了,我等一會(huì)兒再吃吧!”玩了一會(huì)兒,我放下了手機(jī),開始吃了,“好好吃呀!“我說,爸爸說;“好吃就多吃點(diǎn)!页灾灾,爸爸說;”這個(gè)菜里還有鵪鶉蛋,“我說;”鵪鶉蛋是從哪里來的?“爸爸說:”是一種鳥兒下的蛋,“我說:”鳥兒不孚蛋嗎?“爸爸說:”鳥兒孚蛋,只不過這是人工飼養(yǎng)的鳥兒,是不用孚蛋的`!拔抑懒。

          吃好了,我又玩媽媽的手機(jī),爸爸玩自己的手機(jī),媽媽在和她的同學(xué)談話,談了好長時(shí)間。我們就回家了。

          昨天晚餐真是一個(gè)難忘的晚餐。

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇3

          今天是星期六,我和幾個(gè)小伙伴們一起寫完作業(yè)后就商量著玩?zhèn)什么游戲,最后我們決定模仿電視里的一個(gè)娛樂節(jié)目《奔跑吧,兄弟》的一個(gè)環(huán)節(jié)撕名牌,我們用白紙寫上自己的名字,然后用雙面膠把紙反過來粘在自己的背后,我們?nèi)松倬臀鍌(gè)人,所以沒有什么規(guī)則,誰到最后名牌沒有被撕掉誰就是贏家,準(zhǔn)備好后游戲就開始了。小麗的個(gè)子高她見我沒有她高就來撕我的名牌,我一見她就趕緊跑到墻根靠在墻上使她無法撕到我的名牌,就這樣僵持了幾分鐘,她也沒有撕掉我的名牌,小麗只好從找目標(biāo),就在她轉(zhuǎn)身的那一刻我以最快的速度跑到她身后把她的名牌撕掉了,小麗還有點(diǎn)反應(yīng)不過來呢,她怎么也想不到我會(huì)撕掉她的'名牌。

          別看我個(gè)子小可是她們都小瞧了我的反應(yīng)能力和敏捷度,就這樣一輪下來我最后贏得了勝利,這個(gè)游戲不錯(cuò)可以鍛煉我們的體質(zhì)和敏捷度還有反應(yīng)能力,以后我們還會(huì)繼續(xù)玩這個(gè)游戲的。

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇4

          一大早,我就起了床,叫醒一旁正在熟睡的媽媽,準(zhǔn)備下樓去打羽毛球,媽媽不想去,但經(jīng)不住我的一陣死纏爛打,媽媽只好舍命陪君子。

          到了樓下,我們找了一塊平坦的地方打起了羽毛球,只見媽媽把羽毛球向上方輕輕一拋,然后用力向上方打去,球就像離弦的箭似的飛了出去。媽媽的球忽左忽右,忽上忽下,累得我氣喘吁吁。滿頭大汗,可是連一個(gè)球也沒接住。哎!

          球拍老是不聽話,不停地掉,后來,我的.手上出了不少汗,球拍才像一個(gè)聽話的孩子,竟然不掉了?墒乔蜻是不聽我的話,不是球落地就是打到了我的手。慢慢的,我的動(dòng)作熟練了許多,終于可以接住幾個(gè)球了!安缓谩眿寢尠亚虼蛄诉^來,我慌忙去接球,可是卻撲了空,球飛走了,我卻撞到了墻上,我躺在地上,哭笑不得。媽媽嚇壞了,一臉的緊張,快步跑過來,看到我平安無事,這才放下心來。

          ‘不行’我不能讓媽媽輕易接住我的球,我使出了我的殺手锏——聲東擊西法。我眼睛死死盯著前方,好像前方發(fā)生了什么事情,媽媽連忙扭頭去看,就在她扭頭的一瞬間,我迅速拿起球拍,給媽媽發(fā)了一個(gè)球,,本想打她一個(gè)措手不及,可是我萬萬沒想到,由于球拍拋得太高,球非但沒飛出去,而是直直地落下來,重重地打在我的左眼上,好疼啊!

          經(jīng)過兩次慘痛的皮肉之苦,慢慢的我掌握了打羽毛球的要領(lǐng),也能和媽媽打上你個(gè)回合,我太高興了。

          經(jīng)過這次打羽毛球,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇5

          hello!大家好,我叫千翔宇,是二實(shí)小三年級(jí)的一名學(xué)生。

          我中等個(gè)子,濃濃的眉毛的下面長著一雙大又圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,笑的時(shí)候,露出兩排潔白的牙齒,在穿著上,我喜歡穿成套的運(yùn)動(dòng)服,看起來又精神,又干練。

          我的愛好很廣泛,游泳、溜冰、畫畫板……但是我最喜歡的.還是一個(gè)人靜靜的坐在書桌前讀書,記得有一次,媽媽媽有急事要出去,對(duì)我說:“飯?jiān)阱伬,一?huì)兒你起床后去吃吧!蔽覞M口答應(yīng),心里卻沒在意,起床后就坐在沙發(fā)上拿著書津津有味的讀起來,故事情節(jié)深深的吸引了我,早把媽媽交代的話拋在腦后了,十點(diǎn)多鐘,媽媽回來了,看見飯還在鍋里,我還在沙發(fā)上埋頭讀書,就心疼的說:“看書可以,可是,飯也得吃呀!”我聽了,趕緊賠個(gè)笑臉說:“下一次一定注意!

          這就是我,一個(gè)愛讀書的孩子,你愿意和我交朋友嗎?

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇6

          今天我早早地來到了學(xué)校,坐在教室里和大家一起看老師發(fā)給我們的書,準(zhǔn)備在第一、第二節(jié)課上寫一篇推薦作文。

          “叮叮!ぁぁぁぁぁぁぁ鄙险n鈴聲打響啦!同學(xué)們齊刷刷地把目光投向了講臺(tái)上的王老師,果然,這兩節(jié)課的內(nèi)容是寫推薦作文。一部分同學(xué)拿起筆就寫,一部分同學(xué)轉(zhuǎn)著筆,冥思苦想了一會(huì)兒才開始寫。同學(xué)們非常抓緊,下課后就爭著要把作文交給老師。

          下面兩節(jié)課別提多有趣了,你一定猜到是綜合實(shí)踐課了吧。是啊,這節(jié)課老師要教我們編手鏈。首先我們要做好準(zhǔn)備工作,胡老師先發(fā)給我們每人兩條不同顏色的繩子,再在每組的桌子上放一盤子大大小小的青花瓷,我覺得這些青花瓷真的好漂亮!接下來就是編織階段了,同學(xué)們熟練地打了十六個(gè)雙向平結(jié),隨后挑了一顆小青花瓷,在老師的'幫助下把青花瓷穿進(jìn)了線里,繼續(xù)編十六個(gè)單向平結(jié)······等全部編好后,胡老師教我們?cè)鯓雍铣梢淮宙,大家勇于嘗試,結(jié)果都成功了。最后一步是要用到打火機(jī)的。我們得先把多出來的繩子剪掉,然后用打火機(jī)燒一下線頭,以免繩子散掉。大家看著自己的“戰(zhàn)利品”,甜甜地笑了。

          下午的課是美術(shù)課,課題是“童眼畫名人”,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕上的頭像,選定一個(gè)便開始畫了,一張張雪白的紙上轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)了各種各樣的人頭像,有的笑瞇瞇的,有的一臉嚴(yán)肅,還有的什么表情都沒有。

          一天過得好快!轉(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)的時(shí)候,不知道明天又會(huì)學(xué)到什么東西呢?

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇7

          古人云:夫人之心靈,莫不有知,天下之物,莫不有理。這句話就揭示了象棋的奧妙。其技雖小,其理卻深。兵勇往直前,絕不后退;馬曲折盤旋,飄逸靈動(dòng);炮隔一打一,勇猛無比;車則縱橫棋盤,如若無物。象棋乃是凝結(jié)數(shù)代人心血而成,奧妙無窮,變化多端,讓人難以揣度。

          記得那是我7歲的時(shí)候,第一次看到象棋便深深地喜歡上了它。自此以后,我便纏著父親,讓他教我。每個(gè)星期天我都會(huì)和爸爸大殺一盤?晌覅s屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。每次下棋的時(shí)候,我都會(huì)覺得自己置身于沙場(chǎng)之中,下錯(cuò)了任何一步都會(huì)令自己的軍隊(duì)陷入萬劫不復(fù)之地。俗話說得好:人生如棋局。而棋局又何嘗不是另一種人生呢?任何一枚棋子沒有價(jià)值的死亡都會(huì)給你的失敗埋下伏筆。人在生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)棋子的品德。我們要學(xué)習(xí)兵的永不后悔和勇敢;要學(xué)馬的多變和靈敏;要學(xué)士相的忠誠;要學(xué)車的.絕對(duì)力量;要學(xué)……

          象棋給我的啟示真是太多太多了,F(xiàn)在,我做每一件事都會(huì)三思而后行,這就是象棋給我的啟示。做每一件事若失之毫厘,則會(huì)差之千里;決勝負(fù)于須臾之際,轉(zhuǎn)生死于呼吸之間,這就是象棋。

          象棋,我愛你!

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇8

          走進(jìn)這個(gè)花園,就已經(jīng)聞到了一種未知的花香。是玫瑰,還是梨花,還是牡丹?都有。而眼前這片是圍著墻的紅杏,長得很茂盛,都伸出墻來了。而中間這一壇,就是剛才所說的瑰麗的玫瑰。玫瑰五彩繽紛,院主把他按照顏色擺的有模有樣:的一圈是紅玫瑰,中間分別是藍(lán)、紫、粉玫瑰。最中間的`是最稀有的白玫瑰。這玫瑰的擺法,有點(diǎn)兒像舞臺(tái)。

          邊上有一條清澈的小河,旁邊就是梨花。梨花的清香似乎滲透了小河,連邊上的桃花都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到河面上,這些桃花瓣,伴隨著我們的祝福,流向遠(yuǎn)方……

          中庭有個(gè)亭子。亭子是一個(gè)休閑好地方,旁邊有一顆櫻樹,只要風(fēng)一吹,櫻花就飛揚(yáng)在空中,很優(yōu)雅。人走在中間,就像在幻境中的仙女,把自己映襯得如花似玉。亭子邊的牽牛花仿佛愛上了亭柱,一直繞來繞去的。

          啊!好一幅花之歌!

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