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      2. 五年級日記

        時間:2023-06-12 13:07:06 日記 我要投稿

        關于五年級日記模板匯總7篇

          一天就要結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的五年級日記7篇,希望對大家有所幫助。

        關于五年級日記模板匯總7篇

        五年級日記 篇1

          今年的植樹節(jié)給我留下深刻的印象,也很有紀念意義。

          3月12日那天,表哥來到我家,我看表哥手里抱著幾棵小樹苗,就有些納悶,表哥說:“今天是植樹節(jié),咱們來比誰種的快,怎么樣?”我爽快地答應了表哥。

          于是,我們來到院子里的一片空地上。表哥說:“第一輪,比誰先把這些小樹苗栽完。”說完我倆就開始了比賽,我馬不停蹄地用鐵鏟子挖了一個坑,挖好后我已累得滿頭大汗。我看表哥還沒有把坑挖好,就休息了一會。誰知表哥竟然在騙我,原來他一下挖了兩個泥坑,我也不甘示弱,繼續(xù)挖坑,我快速地挖呀挖,不一會兒就又挖好了。這時,我看到表哥的'鐵鏟子不小心給弄壞了,他在用手栽小樹苗。哈哈!我用鏟子比表哥埋得快,所以這一輪我贏了。

          第二輪:給小樹苗澆水。我高興地一邊唱著歌兒一邊給小樹苗澆水,忘記了還在比賽,回過頭一看,表哥早就給小樹苗澆好了。唉,看來不能驕傲呀!我只好自認倒霉!

          接下來,就是比第三輪了。等十天后,比小樹苗的高度。我覺得這十天過得比十個世紀還長,每天盼著小樹苗快快長高。終于等到了第十天,我用尺子量了一下,我栽的小樹比表哥栽的要高一些。我高興極了!心想長得高也是因為我天天給小樹苗澆水的緣故!回到家,媽媽知道后給我豎了一個大拇指,還給我倆做了一頓大餐。

          這次植樹節(jié)給我?guī)砹丝鞓!更令我難忘!

        五年級日記 篇2

          上個星期一的早晨,天氣晴朗,真是個放風箏的好日子,我跟幾個同學在學校外面的商店里買了風箏,下午放學之后,我和跟幾個好伙伴將風箏安裝好,綁上風箏線,到學校操場上去放風箏,首先是讓譚麗放風箏,由周智幫她拿著風箏,譚麗拿著風箏線跑了起來,她邊跑邊放,風箏在天空中越飛越高,“她還真是厲害,這么會放風箏!”我在心里感嘆道,后來,輪到我放風箏了,周智幫我拿好風箏,我拿著風箏線,她一松手,我就使勁地跑,邊跑邊放,我剛開始時放得挺快的,放了一會兒,突然,吹來了一陣風,風箏被吹得在天空中飄忽起來,將要撞上電線桿了,怎么辦?此時的我心亂如麻,哎,有了,我靈機一動,急忙把風箏線拉了回來,使風箏迅速降落到地上,唉,真是虛驚一場,再晚點,我的風箏就要光榮地“犧牲”了。

          通過觀察別人放風箏時風箏在空中的變化,以及自己的切身體驗,我終于掌握了放風箏的技巧了,你看風箏在天空中飛得挺好的,這時就要跑動一下,邊跑邊放風箏,使風箏飛得更高更遠,當風箏將要撞上電線或樹等障礙物時,你就要使勁地拉回風箏線,使它迅速降落,當風箏飛得越高就越容易降落,當風箏飛得很低時,就一直保持平穩(wěn),不容易降落,并且風箏在逆著風的方向時,就會很快降落,這是一些放風箏的'技巧,希望可以幫助到那邊不會放風箏的人。

          當汗水從我的額頭上滑落,雖然此時的我很累,但是也在放風箏的過程中感受到了愉快、輕松與自在。

        五年級日記 篇3

          從前,有一只小變色龍,它挑食,只吃綠色的食物。媽媽對它說:“孩子,你可不能挑食,只吃綠色的昆蟲,你就不會變成別的顏色了,要是被抓,到那時怎么辦都晚了!”但小變色龍不以為然。

          有一天,小變色龍?zhí)稍诨ㄉ蠒裉。一個小姑娘走到這里,看見了小變色龍,趕緊去抓小變色龍,可憐的`小變色龍差一點就被抓了,他撲到媽媽的懷里哭。從此,小變色龍再也不挑食了。

        五年級日記 篇4

          下午我們早早地在翟老師規(guī)定的時間來到學校,準備上車出發(fā)。在車上我們好熱鬧,有讀三字經的,有背弟子規(guī)的,我們還一起背這學期的孝經呢!聽,后面還有同學在唱《大王叫我來巡山》、大家很熟悉的《小蘋果》。坐在車的最上面,仿佛就像大臣一樣都在爬下。到了我們去的目的地,在太行上的旁邊,那里可真美,還有鳥語花香,到處充滿了活力。我們在一個大房子里靜靜的等待,到了我們錄課的時間了,好緊張,好興奮。

          我們錄課的的`房子是隔音的,上面是吸音的,還有九個話筒,前后有攝像頭。在錄課的過程中,我們一個個表現的非常棒,以老師的要求在做好每一項規(guī)定。錄完課,其中有一個同學看到一個蜜蜂剛剛生出一群蜜蜂寶寶,一個個在慢慢來爬來爬去。走著走著到了一片操場,在那里玩了一會,我們就回去了,回去的車上留下了一片歡聲笑語!

        五年級日記 篇5

          新年的前兩天,孩子們的臉上露出了新年特有的快樂,大人們一年的勞累得到了安撫,新年是多么重要的節(jié)日。

          走在有濃郁新年氣氛的大街上,到處張燈結彩,每棵樹上掛滿了大大的.紅燈籠,市場里的人群都穿著厚厚的棉襖,嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。人們手里都有提著年貨的、有捧著桔子樹的、有抱著娃娃的,場面熱鬧極了,臉上都掛滿新年到來的喜訊。

          回到爺爺家,隔壁鄰居一家三口都在搞衛(wèi)生,媽媽忙著對我說:“趁現在有空,我們也開始打掃一下爺爺家吧!”我會意的點了一下頭,媽媽給我一雙手套和一條毛巾,接著我們倆就熱火朝天的干了起來。先抹門,后抹窗,不一會兒我和爸爸、媽媽、爺爺就把整個房子都打掃的一塵不染,這樣更加能顯示出新年新氣象的習俗。

          年三十早上我們要把去年所有的春聯和福字都撕下來,貼上新買的,這叫除舊迎新。晚上,我們一家人圍在一起吃團年飯,在外打工的姑姑和姑丈也要回到家里,團年飯里會有很多好吃的菜,還有飯要多煮一些,留下一些剩飯過年,這樣寓意年年有余,每年都有吃不完的飯。

          過新年真開心呀!我們都開開心心的過了這個年了。

        五年級日記 篇6

          無意插柳,柳成蔭。是說不在意地插下柳條,可柳條竟長大成為了大樹。而我覺得,這語言的藝術,也恰似這一點:無意說話,話傷人。

          我班的男生,就有這么一些家伙,為其代表的,乃我引以為“豪”的鄰桌——李懷星。

          在安全教育課上,我的鄰座——他的同桌,因與其他同學比賽未得到名次,心中很不平衡,但受石雨晴安慰,心中平坦了一些?删驮诖藭r,我聽到一聲“南瓜,豬腦子,你行不行?”罵聲從李懷星口中吐出,傳進我的.耳朵。刺骨銘心啊!我看到,這十個“瞧不起”的字眼,如一把把鋒利的尖刀,刺進她的心臟,刺穿她的喉嚨,刺得她渾身上下,千瘡百孔,刺得她慚愧不已、無地自容……

          我似乎感到,她的心在一點點地裂、在破碎,它是,玻璃的嗎?我感到,她的心在一點點溶化,它是,冰雕的嗎?中有我知道吧?!它是血、肉做的呀!她是人呀!可為什么,她連動物都不受的歧視、屈辱全受了?!可為什么,她與大家平起平坐,卻當和別人一起犯錯誤時,要比別人多承受一分懲罰,多受一份歧視、被瞧不起?!

          她是人呀!有血有肉的人呀!我了解她,她不想優(yōu)秀,不爭強好勝,更不想、不能犯錯誤!當沒有了錯誤的陪伴,她每天都會提心吊膽,不會再有歡樂……

          無意插柳,柳成蔭。無意說話,話傷人?粗矍暗乃,我不想去傷害別人,也不想當被傷害的那個人,即使,他是無意的……

        五年級日記 篇7

          又是一個晴朗的午后,天空碧藍,不時有鳥兒從空中掠過。我和爸爸來到公園的草地上放風箏。

          這只風箏呈三角魚形,尾巴后面還飄著4根飛帶。它是五彩繽紛的.,有紅的,藍的,橙的,黃的。真讓人眼花繚亂。第一次,我決定自己嘗試著放一次。我把風箏放在地上,然后抓緊風箏線,慢慢地轉動 著搖桿。風箏緩緩地飛起來,我一只手扯動著線,可是還沒飛到半空,風箏就摔了下來。我并不灰心,第二次,我讓爸爸幫我。我來抓住風箏,爸爸則負責扯動風箏線。嘿,這風箏真聽話。爸爸一聲令 下,我放開風箏,同時爸爸不時扭動風箏線,風箏就從地上飄然而起,升上天。本以為它會像小鳥一樣在空中飛動,但是突然被一陣風給刮落下來,像個失敗者。

          看著地上的風箏,我并沒有喪氣,心想:我一定要成功。抱著堅定的信念,我開始第三次挑戰(zhàn)。還是由我來抓緊風箏,爸爸搖桿。只見爸爸小心翼翼地轉動搖桿,風箏線越拉越長,我慢慢地放開抓著風 箏的手,它像個醉醺醺的酒鬼一樣,跌跌撞撞地飛上天!奔佑停 拔掖舐暫爸。爸爸不停地扯動線兒,風箏越飛越高,最后成為一只翱翔于天際的鳥兒!背晒α耍 拔议_心地笑著。天空中的三角魚 ,真正成了一位勇士。

          天更藍了,草更綠了,陽光也暖洋洋的。通過這次放風箏,我明白了:只要堅持不懈地努力,即使失敗100次,也要有勇氣以第101次換來成功。這樣,幸福才會眷戀你。

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