【實(shí)用】五年級(jí)日記范文五篇
一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
一天，我和媽媽上街去，看見一個(gè)小攤前圍滿小孩。好奇的我趕緊走過去，原來攤主設(shè)個(gè)可得獎(jiǎng)品的游戲。一尺見方的硬紙板上用黑筆畫個(gè)圈，并等分成12份，按順時(shí)針方向依次標(biāo)上1、2、3……12、奇數(shù)格上放手表等較貴重的物品，偶數(shù)格上放的是些不值錢的小貼紙，紙板正中有枚小指針。參加游戲的小朋友輕輕撥動(dòng)小指針，它就會(huì)轉(zhuǎn)起來，當(dāng)它停下來時(shí)，看停在幾號(hào)格，然后你再按指針?biāo)傅?數(shù)往后走相應(yīng)的格數(shù)，這時(shí)走到的格子里的物品就歸你。每玩一次只要付一元錢交給攤主即可。
奇怪，怎么玩的人都只得到小貼紙呢？媽媽讓我好好想想這中間有什么奧妙。我想，小指針可能停在1、3……等奇數(shù)格上，也有可能停在2、4……等偶數(shù)格上。但問題的關(guān)鍵是還要往后走與它相同的格數(shù)。奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)，偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)。也就是說，一個(gè)數(shù)加上它本身結(jié)果肯定是偶數(shù)。所以不管指針停在奇數(shù)還是偶數(shù)上，最后得到的偶數(shù)的可能性是百分之百，而得到奇數(shù)的可能性為0、
舉個(gè)例子來說：假如指針停在奇數(shù)“5”號(hào)格，這時(shí)還應(yīng)該往后走5格，6、7……10，停在“10”號(hào)格上；假如指針停在偶數(shù)“6”號(hào)格，再往后走6格，6+6=12，就停在“12”號(hào)格上。所以，小朋友得到的都是些便宜的小貼紙，而貴重物品是絕不可能得到的。這個(gè)攤主肯定賺。
其實(shí)，生活中的一些小把戲只是運(yùn)用某些知識(shí)，只要你肯動(dòng)腦筋，勤思考，多分析，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，你就不會(huì)輕易上當(dāng)，因?yàn)樘煜聸]有免費(fèi)的午餐。
五年級(jí)日記 篇2
我看到了春天，倔強(qiáng)的小草已經(jīng)迫不及待地從土地里探出了頭，我家門前的桐樹上不知不覺已經(jīng)結(jié)滿了花骨朵。等再過一段時(shí)間就會(huì)開花了，電廠街道旁邊的柳樹已經(jīng)悄悄地長出了嫩綠的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，已經(jīng)看到了一抹綠色。偶爾還會(huì)看到幾只小鳥在枝頭上嬉戲。
我聽到了春天，電廠大水塔下的冰凌柱漸漸地開始融化，“嘀嘀嗒嗒”地演奏著春天的旋律，而在枝頭上嬉戲的小鳥，“嘰嘰喳喳”地歌唱著春天，贊美著春天。
我感受到了春天，它已經(jīng)向我款款而來了，家里的暖氣已經(jīng)停了，而我也脫下了厚厚的`棉衣。一陣陣暖風(fēng)撲面而來，夾雜著泥土的氣息，真清爽�。�
一年之季在于春，這是一個(gè)播種希望的季節(jié)，我愛這春意盎然的季節(jié)，我愛春天！
五年級(jí)日記 篇3
6月9日星期三晴
這天，我在一本書上看到了一道思考題：
一只蝸牛被困在了井里，井深15米，蝸牛每一天向上爬1米，半夜向下落30厘米，蝸牛什么時(shí)候能爬出井？
我在草稿紙上列了算式：蝸牛每一天爬100-30=70厘米，蝸牛10天爬70×10=700厘米，蝸牛20天爬70×20=1400厘米，第21天蝸牛還剩1500-1400=100厘米=1米。蝸牛爬出井，共需20+1=21天。
原先生活中處處都有數(shù)學(xué)�。�
五年級(jí)日記 篇4
快看，春天來了。茶花開了，鮮紅的茶花在綠色的葉叢中顯得格外突出，聽聽，春天來了。櫻花開了，雪白的，搖一搖樹枝，雪白的花瓣飄下來，像在下大雪似的。聽聽，春天來了。鈴鐺花開了。微風(fēng)吹來，一個(gè)個(gè)小鈴鐺，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)聲音。像在說：“春天來了，春天來了。”聽聽，春天來了。小白櫻開了。露出胖胖的小臉蛋�？矗≡S多小蜜蜂在白櫻花中舞蹈，像在說：“同伴們，快來呀，這里好多花蜜呢！”看了這白櫻花，我終于理解了“一樹寒梅白玉條”這句詩句的意思。
聽聽，春天來了。許多樹呀，草呀都發(fā)芽了。柳樹抽出柳絲，長出嫩綠的細(xì)葉。微風(fēng)吹來，柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)。聽聽，春天來了。冬青樹長出了新葉。深綠色的葉子，油亮亮的。聽聽，春天來了。紫云英長出了葉子。像在花壇上鋪了一張綠地毯，迎接春姑娘呢！
小朋友們，你們聽到了嗎？春姑娘的魔棒。
春姑娘已經(jīng)不知不覺中輕輕的踏入了我們的校園。她有——根神奇的魔棒，只要揮舞一下，就會(huì)變出她想要的顏色。不信！那我們就去看看吧！
茶花已經(jīng)開出了最艷麗花朵，看哪！紅色的花瓣一層一層地包著一根根黃黃的.花蕊，真漂亮！“鈴鐺”花也迫不及待展現(xiàn)出自己的美麗，粉紅色的花好像鈴鐺一樣，風(fēng)一吹，花瓣吹了下來。櫻花看見了，散開了白色的舞裙，舞出了最美麗的旋律。紫荊花在一旁看見了，也著急開出了紅色的花朵，我向前去聞一聞，嗯！好聞極了，一股淡淡的清香頓時(shí)進(jìn)入我的鼻子，當(dāng)然勤勞的小蜜蜂，也飛來聞一聞清香，圍著它跳園圈舞。來！我們?nèi)デ懊嫒タ纯创汗媚锏慕茏靼桑】催@兒有一棵白櫻花，它的枝條都纏繞著雪白的小花，有些花蕊是粉紅色，有的是金黃色的，遠(yuǎn)看過去，好像許多白蝴蝶纏在白櫻花樹上，不愿飛下來，風(fēng)一吹，白花瓣飄落下來，我們又給它取了一個(gè)名字叫“白雪樹”，它再配上碧綠的葉子，真讓人耳目一新。
�。《嗝雌恋拇禾彀。〈汗媚锏谋绢I(lǐng)可真大！
五年級(jí)日記 篇5
星期三，陽光明媚，晴空萬里。上午第三節(jié)課是體育課。
同學(xué)們都一蹦三跳的來到操場(chǎng)。熱身的同學(xué)們有的壓腿，有的扭頭等，老師先讓我們慢跑五圈，雖然老師不讓我們跑快，但是同學(xué)們都像離炫的箭一樣，想快點(diǎn)跑完。五全跑完后，老師才說：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)接力賽”。于是老師把我們分成兩組。只聽見老師大喊一聲：“比賽開始”兩組隊(duì)員飛快地跑了起來，他們兩手不停地?fù)]動(dòng)，不甘落后。沒過多久，我們組就落后了�？吹竭@一幕，我既驚奇又緊張，我拳頭緊握著做好隨時(shí)準(zhǔn)備。輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑拉起來，我使出了渾身的勁向前跑，一步，兩步，我終于超過了對(duì)方。雖然我的腿好像中了魔似的不聽使喚，正當(dāng)我著急時(shí)，“加油，加油”我們隊(duì)員對(duì)我發(fā)出來大喊。聽后我有了一股力量，又開始奮力向前跑。感覺自己在不顧一切的向前沖。通過我們共同的努力，我們最終贏得了勝利。然而我跑完之后胸部就開始不舒服胃里的東西也翻滾起來，還有一種嘔吐的感覺。直到第四節(jié)的`語文課也沒好轉(zhuǎn)，后來還是語文老師通知我爸來接我回家。
今天的體育課上我跑步時(shí)發(fā)揮了自己所有的力量，導(dǎo)致我的身體極為不舒服，但看到我們組勝利時(shí)同學(xué)們無比高興的表情，我覺得很值。
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