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      2. 小學(xué)五年級(jí)的日記

        時(shí)間:2023-06-30 09:19:42 日記 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)的日記模板匯總六篇

          一天就要結(jié)束了,一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)的日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)五年級(jí)的日記模板匯總六篇

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇1

          一天,爸爸見(jiàn)我無(wú)所事是,便教我下象棋。象棋的走法是:象(相)走田字對(duì)角;仕(士)在田字格里斜著走;將(帥)在田字格里走,一次走一步;兵(卒)直走,過(guò)河后可橫著走;車(chē)橫沖直撞;馬走日字對(duì)角;炮走直線(xiàn),吃人時(shí),前方要有“架子”。只有兵、車(chē)、馬、炮才能過(guò)河。攻擊性強(qiáng)的就是車(chē)、馬、炮。

          第一局開(kāi)始了,我開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,隨便將兩個(gè)炮放在了一起,這就成了三大絕招里的其中一招―重重炮。我趕緊用重重炮攻擊他,結(jié)果連重重炮也沒(méi)有攻破他的防御。誰(shuí)知,他的車(chē)已準(zhǔn)備好要吃我的將,我無(wú)法防御他的進(jìn)攻,只好敗下陣來(lái)。

          第二局,我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤,就是:不知道防守,只知道猛攻對(duì)方。這樣豈不是很容易被對(duì)方偷襲嗎?這樣我爸連贏了第二局,大獲全勝。由于采用的是“三局兩勝制”,因此第三局也就不用比賽了,唉!該好好下棋,不讓他連贏兩局,這樣的.話(huà)就不會(huì)下不成第三局了。

          結(jié)束棋局后,我對(duì)兩盤(pán)棋進(jìn)行了認(rèn)真反思,充分吸取了失敗的教訓(xùn),對(duì)象棋有了更進(jìn)一步的了解,讓我明白了下棋要沉著冷靜,在攻擊對(duì)方的同時(shí),還要注意防守。不能因?yàn)閳?chǎng)面上的優(yōu)勢(shì)而得意忘形,也不能因?yàn)閳?chǎng)面上的劣勢(shì)而自暴自棄,做到勝不驕、敗不餒。

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇2

          hello!大家好,我叫千翔宇,是二實(shí)小三年級(jí)的一名學(xué)生。

          我中等個(gè)子,濃濃的眉毛的下面長(zhǎng)著一雙大又圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,笑的時(shí)候,露出兩排潔白的牙齒,在穿著上,我喜歡穿成套的`運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái)又精神,又干練。

          我的愛(ài)好很廣泛,游泳、溜冰、畫(huà)畫(huà)板……但是我最喜歡的還是一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)桌前讀書(shū),記得有一次,媽媽媽有急事要出去,對(duì)我說(shuō):“飯?jiān)阱伬,一?huì)兒你起床后去吃吧!蔽覞M(mǎn)口答應(yīng),心里卻沒(méi)在意,起床后就坐在沙發(fā)上拿著書(shū)津津有味的讀起來(lái),故事情節(jié)深深的吸引了我,早把媽媽交代的話(huà)拋在腦后了,十點(diǎn)多鐘,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)飯還在鍋里,我還在沙發(fā)上埋頭讀書(shū),就心疼的說(shuō):“看書(shū)可以,可是,飯也得吃呀!”我聽(tīng)了,趕緊賠個(gè)笑臉說(shuō):“下一次一定注意!

          這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,你愿意和我交朋友嗎?

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇3

          一大早,我還在睡覺(jué),好像聽(tīng)見(jiàn)爸爸告訴我,他們要出去。我沒(méi)有理睬,繼續(xù)做我的美夢(mèng)。

          醒來(lái)后,我開(kāi)了門(mén),喊媽媽?zhuān)菦](méi)有人應(yīng)聲,我看見(jiàn)我家的車(chē)也沒(méi)在,他們肯定驅(qū)車(chē)去別人家做客了。我頭腦里已經(jīng)猜出爸爸媽媽去了何處,也清楚他們不帶我去的原因。沒(méi)關(guān)系,我心想:我要體現(xiàn)出我的男子氣概,這,正是考驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。

          洗漱完畢,我下了樓,看見(jiàn)鍋里沒(méi)什么,我便拿起冰箱里的饅頭,學(xué)爸爸的樣子,放到鍋里蒸了吃?,打了一聲嗝,飽了。我佩服我自己,竟然第一次做起了飯!

          我要看書(shū)了,看了一會(huì),就想偷個(gè)懶,反正家里沒(méi)人,家里沒(méi)人,我就是老大,我想干什么,我就干什么。

          我津津有味的.看起了電視,哇!是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)節(jié)目,剛放,可一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)響了起來(lái),我馬上關(guān)掉電視的開(kāi)關(guān)向外邊奔去,原來(lái)是狗在拔門(mén)。∥疫@叫,做賊心虛,嘻嘻!

          我正看電視來(lái)勁,忽然停電了?措娨曈(jì)劃泡湯,唉,真讓人心碎啊。

          我又拿起了書(shū),一看幾個(gè)小時(shí),不久我的肚子就叫了起來(lái),又該吃午飯了,卻沒(méi)有電,我只好吃了點(diǎn)水果帶著饑餓上床睡午覺(jué)了。一覺(jué)睡了幾個(gè)小時(shí),醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)電來(lái)了,我按時(shí)玩了一小時(shí)電腦。五點(diǎn)了,給爸媽打個(gè)電話(huà)吧,我打起了電話(huà),可兩個(gè)人都關(guān)機(jī),我無(wú)奈下樓了。

          鮮紅的太陽(yáng)即將下崗,皎白的月亮馬上上崗。我在門(mén)口默默的等著爸爸媽媽回家,但等了好久都沒(méi)有任何音訊,天已經(jīng)要黑了,我害怕起來(lái),是出了什么事?還是爸爸闖了紅燈被扣了?想了這些,竟不由自主的哭了。

          遠(yuǎn)親不如近鄰,旁邊的鄰居聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,又看見(jiàn)我一人孤獨(dú)的在家,就讓我到他家吃飯。開(kāi)始我不愿意,只想爸媽回來(lái),漸漸天暗了,經(jīng)過(guò)十多分鐘的勸解我終于被說(shuō)服了,硬著頭皮到了他家。他們滿(mǎn)滿(mǎn)的給我添了一碗飯,我傷心地吃著,滿(mǎn)腦子都是爸媽的影子……突然,一處亮光從大門(mén)外照亮了房屋,我仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了,我含著淚水喊:“媽媽?zhuān) 币幌伦颖ё×藡寢尅?/p>

          一肚子的委曲跟著淚水涌了出來(lái),這時(shí)我才知道,做一個(gè)小男子漢也是不易的。

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇4

          春踏著輕盈的腳步悄無(wú)聲息地來(lái)到大地。吻一吻小草,小草變綠了。吹一吹河流,河流融化了。在空中翩翩起舞,大地一片勃勃生機(jī)的景象。

          清晨,我打開(kāi)窗戶(hù),欣賞著這屬于春天的杰作。望一望山上,遍山的綠色像一個(gè)翠綠的屏障,像一個(gè)新生的嬰兒,若隱若現(xiàn)倒映水中。看著這樣的杰作,讓人不禁心曠神怡。我深深的吸一口氣,享受著春天帶來(lái)的氣息。

          啊,春天你每一次的'到來(lái)都會(huì)給我?guī)?lái)綠色心情,你就是我快樂(lè)的源泉。

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇5

          今天,我看到了一張舊照片,那是1937年8月28日,日本鬼子轟炸上海火車(chē)南站的時(shí)候,一名記者拍下來(lái)真實(shí)的照片。

          那一天上午,秋高氣爽,上;疖(chē)南站依然是人山人海、一片繁華的景象,人們“嘰哩咕嚕”說(shuō)話(huà)聲和“踏踏踏——”走路聲吵個(gè)不停。就在這時(shí)候,敵人的轟炸機(jī)“轟轟轟——”地飛到上;疖(chē)站的上空。在人們出其不意的時(shí)候,敵人的轟炸機(jī)發(fā)出無(wú)情的導(dǎo)彈,已經(jīng)讓上;疖(chē)站倒塌了半邊,人們開(kāi)始驚慌失措起來(lái)!熬让。让。 薄肮碜拥霓Z炸機(jī)來(lái)了”“誰(shuí)來(lái)救救我!”斷斷續(xù)續(xù)的.叫喊聲在車(chē)站響個(gè)不停……

          不一會(huì)兒,上;疖(chē)站變得面目全非:清新的空氣轉(zhuǎn)眼變得一片污濁,堅(jiān)固的天橋變得僅剩下一只架子,熱鬧的車(chē)站也變成了一片廢墟。這時(shí),一個(gè)二三歲、遍體鱗傷的小男孩正在廢墟旁哭,他的父母已經(jīng)離開(kāi)人世,他的哭聲打破了沉寂,好像在喊:“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?”在呼喊中,這個(gè)孩子一下子變成了無(wú)親無(wú)故的孤兒。

          如果不是戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)孩子就不會(huì)這樣悲慘,也許他會(huì)在美好的環(huán)境下幸福地生活,也許他正在享受家庭溫暖。所以我們要保護(hù)和平,不能再有這樣的悲劇發(fā)生,此時(shí)此刻,我不禁發(fā)出呼聲:“不要戰(zhàn)爭(zhēng),要和平!

          

        小學(xué)五年級(jí)的日記 篇6

          第一次學(xué)會(huì)寫(xiě)毛筆字,第一次學(xué)畫(huà)畫(huà),第一次做飯 ,第一次······我們有許許多多的第一次,我也不例外,而我印象最深的第一次就是騎自行車(chē) 。 是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我再出門(mén)時(shí),偶然 發(fā)現(xiàn)墻角多了一輛自行車(chē)?吹搅怂,我就像貪心的財(cái)主拾到了一塊金子,心里別提有多高興了。于是,我飛快地跑到媽媽的`面前,問(wèn)媽媽那個(gè)車(chē)子是誰(shuí)的?媽媽回答說(shuō)是給我買(mǎi)的。我馬上就纏著媽媽 教我學(xué)騎自行車(chē)。媽媽爽快地答應(yīng)了。我推著車(chē)子跑出大門(mén),還沒(méi)有等媽媽把車(chē)放好,我就已經(jīng)迫不及待的跨上車(chē)子了?晌覜](méi)有站穩(wěn),身子迅速歪向右面,我摔倒了,媽媽看了看,說(shuō):“看你,還沒(méi) 有站穩(wěn),就已經(jīng)跑上了!薄奥(tīng)我說(shuō),你左腳著地,右腳踩上腳蹬子,把住車(chē)把。先一步一步地往前慢慢蹬。”媽媽剛說(shuō)完。我又一下摔倒了。我說(shuō):“太難了,我不想學(xué)!眿寢寚(yán)厲地說(shuō):“做什么 事要有耐心,遇到困難要學(xué)會(huì)克服!蔽壹(xì)細(xì)的品味著媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。扶起車(chē)子按照媽媽說(shuō)的方法,慢慢地溜著。這回好像不是那么的吃力了。過(guò)了一會(huì)兒,我便可以熟練地騎著車(chē)子來(lái)回走了。 這是我 第一次騎自行車(chē)的經(jīng)歷,雖然是第一次,但它是美好的,它是我品嘗到了失敗的苦處,同時(shí)也嘗到了成功的喜悅,學(xué)騎自行車(chē)這件事告訴我:無(wú)論做什么事都不可能一次成功,但是只要你用心去做了,就會(huì)成功!

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