五年級(jí)日記精選8篇
一天即將過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)日記 篇1
今天，我和媽媽早早地就起床了。因?yàn)�，今天我要和媽媽去買(mǎi)碟子。
我們坐地鐵去廣東音像城，上了第三樓。我們走了一條路都沒(méi)看見(jiàn)“芭比”的碟子。但媽媽在一家店里看見(jiàn)一個(gè)叫“芝麻街”的碟子。她給弟弟買(mǎi)了一套“芝麻街”，順便問(wèn)了一下收銀員哪里有賣(mài)“芭 比”的店。收銀員告訴我們：“你們出去轉(zhuǎn)個(gè)彎，到隔壁一條街就能找到�！�
我們按照那個(gè)收銀員的話去做，果然看到了一個(gè)小店，里面非常多的碟子。我一進(jìn)去就看見(jiàn)了非常多“芭比”的碟子。我跑過(guò)去，挑選起來(lái)。媽媽則到收銀臺(tái)那里問(wèn)價(jià)錢(qián)。
媽媽一聽(tīng)說(shuō)每盤(pán)碟要35元時(shí)。她大吃一驚，問(wèn)道：“這里不是專(zhuān)門(mén)批發(fā)碟子的嗎？為什么比網(wǎng)上賣(mài)的還貴呢？”
那個(gè)收銀員說(shuō)：“因?yàn)槲覀冞@里要出房租，網(wǎng)店不用，所以我們這里比網(wǎng)上貴一點(diǎn)。”
媽媽看我那么喜歡“芭比”，就說(shuō)：“我們到網(wǎng)上買(mǎi)吧！這里太貴了�！蔽艺f(shuō)：“不好！”
媽媽又勸我：“那我們買(mǎi)一些回家，剩下的在網(wǎng)上買(mǎi)，好嗎？”我說(shuō)：“好呀！”
我選了一個(gè)套裝“芭比”和一些套裝里沒(méi)有的.。我們?nèi)ベI(mǎi)單時(shí)，老板給我們優(yōu)惠了許多。媽媽趕緊讓我再去選一些。
我們準(zhǔn)備回家時(shí)，那個(gè)老板又送給我們一些“芭比”的海報(bào)。
今天真是難忘的一天��！
五年級(jí)日記 篇2
“消防安全”這個(gè)詞大家應(yīng)該很熟悉吧！可是能把這些知識(shí)的又有幾個(gè)人呢？
消防安全隱患有哪些呢？下面就讓我來(lái)舉一個(gè)例子吧！
一天，喝醉的王某踉踉蹌蹌的回到家中，點(diǎn)了一根煙，抽完之后就隨手扔到了地上，這時(shí)的煙頭并沒(méi)有完全熄滅，喝醉的王某也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，倒頭就睡，煙頭沒(méi)有熄滅的火點(diǎn)燃了床單，躺在床上的`王某這才發(fā)現(xiàn)了煙頭，可是已經(jīng)來(lái)不急了，已經(jīng)成型的火燒掉了王某和他室友的腿，等消防員來(lái)的時(shí)候，里面的王某和室友已經(jīng)被燒得毀容了�？矗桓⌒〉臒燁^，危害了兩個(gè)人的生命，火無(wú)處不在，所以我們不要粗心大意，一不小心，火，就誕生了。
新年當(dāng)然少不了放鞭炮，但是如果不小心就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，所以我們應(yīng)該注意幾個(gè)事項(xiàng)：1、放鞭炮的時(shí)候不要在樹(shù)多的地方；2、如果五級(jí)以上大風(fēng)不要放鞭炮；3、在庭院放鞭炮時(shí)要把可燃物體遮起來(lái)；4、不要在室內(nèi)放鞭炮；5、燃放*殘片上有陰燃火星時(shí)，要立即將其熄滅。有了這些燃放*時(shí)注意的事項(xiàng)，而且時(shí)刻都做到，大家就可以放心的燃放*了。
為了我們的安全，消防知識(shí)要時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
五年級(jí)日記 篇3
今天是“五一”節(jié)，我跟爸爸到括蒼山去玩，這是我好久以來(lái)的一個(gè)愿望，今天終于實(shí)現(xiàn)了，別說(shuō)我有多高興啊。
到了括蒼山頂，這里早已是人山人海，熱鬧非凡。括蒼山是臺(tái)州最高的山，在山頂上向下看去，四周的'景物盡收眼底，下面的村莊變得像火柴盒那么小。在我們的身邊，有一根一根很大的柱子，足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片，像蜻蜓的翅膀，又像是電風(fēng)扇的葉片，葉片總是在不停地旋轉(zhuǎn)。我問(wèn)爸爸這是什么，爸爸說(shuō)這是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)，只要有風(fēng)，葉片都能轉(zhuǎn)，只要葉片在轉(zhuǎn)，能夠發(fā)電。爸爸說(shuō)風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源，既環(huán)保又省錢(qián)，一天24小時(shí)都能發(fā)電。聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)啊。
今年的“五一”節(jié)是在括蒼山上度過(guò)的，我游覽了祖國(guó)的大好河山，又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)，增長(zhǎng)了知識(shí)。
五年級(jí)日記 篇4
這次寒假，學(xué)校又布置了一些作業(yè)。其中，就有做家務(wù)活的體會(huì)一篇。要說(shuō)這家務(wù)活，我可是相當(dāng)?shù)牟皇煜ぃ綍r(shí)的家務(wù)活都是媽媽做的，雖然我會(huì)做，但不愿做。因此變的懶惰起來(lái)。今天被激將法一激，便主動(dòng)包了家務(wù)活中的擦地活。
要是是夏天，擦地我可是相當(dāng)?shù)臉?lè)意，可現(xiàn)在是深冬，溫度有——2℃，那可是滴水成冰。話一出口，我就后悔了，可夸下的.�？谟植荒軌蚴栈�，只能硬著頭皮上了。
我先到衛(wèi)生間打水。開(kāi)了水龍頭后，怒吼的水龍奔涌而下，砸在同底濺起絲絲水星，泛到皮膚上點(diǎn)起絲絲涼意。打到水后，我又被水桶的重量嚇了一跳，雖然拎起來(lái)不難，但天天拎著走上一圈，那力量可不小哇！好不容易拖到大房間，先要把毛巾打濕；我小心翼翼地用兩根手指把毛巾按下，雖然手指沒(méi)碰到水面，那專(zhuān)屬于冰的寒氣己經(jīng)沁人心肺，水的寒氣直沖面門(mén)，冰涼深入骨髓。
我暗暗下定決心，把手猛地扎進(jìn)水中，頓時(shí)手冷如僵尸，手變得紅紫，又顯得蒼白，麻木與冰凍好像針一樣刺痛。
我咬著牙，用手臂控著力顫抖著將毛巾絞干，往地上一撲，好像一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員一般，后腳發(fā)力，重心向前，來(lái)來(lái)去去一趟一趟。偶后我發(fā)現(xiàn)腰發(fā)酸，腿僵硬了。只能夠坐在地上休息片刻。
這次勞動(dòng)真是太累了，做一次就受不了了，可想而知，我們大家的爸媽為了孩子的生活該有多苦多累啊！
唯有千錘百煉，才能夠鍛煉就鐵一般的人。
讓我們向偉大的勞動(dòng)者致敬！
五年級(jí)日記 篇5
有一天，我正在看電視，電視上說(shuō)蜻蛙有漂浮的能力。
第二天，我和三個(gè)伙伴去嘉陵江的水庫(kù)旁邊看，我們捉了一只蜻蛙把它水面上，它的肚子就鼓了起來(lái)，后來(lái)消了，蜻蛙就沉了下去逃走了，我回去就上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)，蜻蛙是用氣鼓起來(lái)的.，為什么在水里鼓氣呢？其實(shí)青蛙的皮膚早就解決了這個(gè)問(wèn)題，青蛙的皮膚看起來(lái)沒(méi)有孔，但用顯微鏡可以看到很多孔，它們會(huì)分解出水里的空氣和水，然后選擇一種來(lái)幫助自己。
而且青蛙的呼吸也是用皮膚，因?yàn)榍嗤艿钠つw有這樣奇特的功能，所以我要去觀察它，而且我以后還要觀察小動(dòng)物，這樣我的智商才會(huì)提高。
好了，大家看了我的觀察日記，是不是也很想去呢！那就像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧！
五年級(jí)日記 篇6
春日的和風(fēng)撫摸著世間的萬(wàn)物，晶瑩的露珠滋潤(rùn)著嬌花嫩草，蟲(chóng)鳥(niǎo)之鳴更給大自然增添了一分別樣的.生機(jī)。
走進(jìn)教室，氣氛似乎有些神秘，難道今天是個(gè)特殊的日子嗎?不知今天是誰(shuí)搭了一下我的肩膀，原來(lái)是錢(qián)滔。他說(shuō)，送我一份“禮物”，然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什么。早自修結(jié)束后，錢(qián)滔走上來(lái)說(shuō)：“趙寧，你的語(yǔ)文分層測(cè)試呢?”“分層測(cè)試?老師有說(shuō)要做嗎?”“有啊，有啊。”一旁的王子揚(yáng)也插話了。天哪!有沒(méi)有搞錯(cuò)啊!“確定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒(méi)說(shuō)呀，這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測(cè)試閱讀樂(lè)園�！蔽铱鞎灢肆耍颐Ψ瓡�(shū)包，卻怎么也找不到語(yǔ)文分層測(cè)試，找語(yǔ)文分層測(cè)試可是迫在眉睫呀，要是被馬老師發(fā)現(xiàn)，后果就不堪設(shè)想了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咦，奇怪，上次交上去就沒(méi)發(fā)下來(lái)呀，難道......我轉(zhuǎn)了過(guò)去,問(wèn)尹訊怡:“語(yǔ)文分層測(cè)試在自己那兒?jiǎn)?昨天要做語(yǔ)文分層測(cè)試閱讀樂(lè)園嗎?”“no!no!”正當(dāng)我滿腹狐疑的時(shí)候，錢(qián)滔出現(xiàn)了，說(shuō)：“愚人節(jié)Happy!”“哼，好你個(gè)錢(qián)滔，敢來(lái)騙我!“禮物”原來(lái)就是這個(gè)呀!你別想跑!”錢(qián)滔撒丫子就跑，我?jiàn)^力向他追去......
現(xiàn)在回想起來(lái),還真是回味無(wú)窮呀!
五年級(jí)日記 篇7
每一天，我都會(huì)拿出我的筆在本子上勾勾畫(huà)畫(huà)，記錄每一天發(fā)生的.事和重要新聞。
這種記事用的本子，人們把它稱(chēng)為手賬。
手賬來(lái)自于日本。
在日本，無(wú)論男女老少都會(huì)隨身帶著一個(gè)被稱(chēng)為“手賬”的筆記本，隨時(shí)隨地掏出來(lái)翻翻看，或者在上面記些什么。
日本朋友說(shuō)，手賬對(duì)于日本人而言是不可或缺的生活用品，不僅具有備忘功能，而且是進(jìn)行人生規(guī)劃的一個(gè)重要工具。
手賬在我心里勝過(guò)與日記。它沒(méi)有日記那么古板正經(jīng)，非要有那種格式。它不僅可以不用遵守各種格式，而且還可以在本子上涂涂畫(huà)畫(huà)，貼上各種好看的貼畫(huà)和膠帶，是記錄生活的最好選擇。
小伙伴們聽(tīng)完我的介紹是不是也蠢蠢欲動(dòng)了？那快點(diǎn)買(mǎi)來(lái)幾個(gè)本子和我一起記錄每一天吧！
五年級(jí)日記 篇8
08月05日 星期五 天氣：晴
我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，至今我還記得和哥哥養(yǎng)花的經(jīng)歷，時(shí)時(shí)懷念疼愛(ài)我，教育我的哥哥。
哥哥姓鐘名科，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生，他很愛(ài)花。那時(shí)外公外婆整天要上坡，只好把我交給哥哥照看。他一有空就帶我去看看周?chē)木吧?/p>
我哥哥是個(gè)愛(ài)花如命的人。記得那一年春節(jié)前夕，哥哥精心培養(yǎng)的“比利時(shí)杜鵑”盛開(kāi)了。一盆盆紅里透白的`花兒給我們?cè)鎏砹斯?jié)日的氣氛。
這天早上，我學(xué)著哥哥的樣子給花兒澆水，沒(méi)想到一不小心把花盆給推倒了。啊，花盆打爛了，花也弄?dú)埩�。我又心疼又害怕，大哭起�?lái)。外婆聞聲趕來(lái)一看，大聲說(shuō)：“瞧，你把你哥哥的心肝寶貝給糟蹋了，看我怎么收拾你�！闭谶@時(shí)，一雙大手把我抱起，原來(lái)是哥哥。他對(duì)外婆說(shuō)：“你嚇唬她干嘛。我愛(ài)花不假，但我更愛(ài)我們村的孩子。孩子們是祖國(guó)的花朵啊。讓孩子們健康成長(zhǎng)這比什么都重要。”哥哥又拉著我來(lái)到花盆前，深情地說(shuō)：“妹妹，養(yǎng)花不容易，養(yǎng)大一個(gè)孩子就更不容易了。你外公外婆既要做家務(wù)又要上坡做事，還要照顧你，你可要懂事啊！”
哥哥的這番話深深地印在我的心里。從此，我不再向外公外婆鬧要好吃的好穿的了。親人們都說(shuō)我是這個(gè)村里的頭號(hào)乖孩子。
雖然哥哥離開(kāi)這村幾年了，但我忘不了這件事，更忘不了哥哥對(duì)我的教育和疼愛(ài)。我懷念哥哥，更尊敬哥哥。
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