二年級日記集錦5篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的二年級日記5篇，希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
一年一度的春運會開始了，我們高興極了！
早上，我們一來到學(xué)校，老師就給我們戴上號碼牌，我們搬著椅子來到了操場上。我們運動員來到我們班指定的位置上。這時，彩旗飄飄，鑼鼓喧天，我們跟著前面浩浩蕩蕩的隊伍繞操場一周，多壯觀��！我們停留在主席臺前，校長宣布：“利津?qū)嶒炓恍?0xx年春運會開幕了！”
競賽開始了，檢錄處廣播：“小學(xué)組男子60米預(yù)賽開始了，請運動員做好準備！”只聽見槍聲一響，我們這些運動員就像是脫韁的野馬飛奔出去，在啦啦隊的“加油”聲中，我跑得更快了，不過別的運動員比我跑得更快，我只得了第五名。緊接著是男子200米跑，我們班的張浩天跑了第三名。接下來是四百米的競賽，我們一開始像離弦的.箭一樣跑了出去，開始我們幾個不分上下，我們一會兒排成正方形，一會兒又排成三角形。不過我最后的成績是第三名。最后的競賽項目是接力賽，經(jīng)過我們班同學(xué)的不懈努力，終于獲得了第一名的好成績。
我覺得這是我們最難忘的一天。
二年級日記 篇2
師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可代替的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學(xué)生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛，他們決不會把對學(xué)生的愛與自我的個人目的.和利益聯(lián)系起來。
一日為師，終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅僅是出于他們職業(yè)本身的職責(zé)和義務(wù)，教師們更是把學(xué)生看作是他們自我的兒女，傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的期望，肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長遠發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待，因人施教，做到對好學(xué)生不溺愛，對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說：“疼愛自我的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣�！敖逃龥]有愛就成了無水之池”，教師用自我的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
二年級日記 篇3
我的弟弟是一個不折不扣的兩面派，為什么這么說呢？那是因為他在家里的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)截然不同，下面就讓我們一起來看看吧。
弟弟在家里是一個十足的'懶蟲，平日里不催著他干家務(wù)的話，弟弟連掃個地都懶得動一下，但是如果到了學(xué)校遇到了大掃除的時候，弟弟可是一個非常積極的學(xué)生，無論是倒垃圾還是拖地板，他總是能夠高效的完成，這讓老師經(jīng)常把弟弟作為典范，在家長會上提名表揚。
弟弟在家里寫作業(yè)的時候，總是會被媽媽催促，因為他的注意力十分不集中，經(jīng)常是寫著作業(yè)還沒寫完，就跑到客廳里看起了動畫片。但是如果讓弟弟在學(xué)校里寫作業(yè)的話，他總是能夠非常高效的完成，這讓媽媽十分的苦惱，所以現(xiàn)在媽媽就給弟弟定下了一個規(guī)矩，如果不寫完家庭作業(yè)的話，就先不要回家，在學(xué)校里完成作業(yè)之后再回來。
大家現(xiàn)在能夠明白，我為什么說弟弟是一個兩面派了吧。
二年級日記 篇4
金秋送爽，在這個瓜果獄香的季節(jié)里，我們迎來了祖國母親六十八歲的生日。在這里，我要對祖國母親說：“我愛你—中國。”
一大早，我和碼碼來到街上，看到各大商場都離掛粉五星紅旗，好看極了!這時，我的耳邊聽兄了我們的國歌，不由地跟粉唱了起來：。起來，不愿做奴案的人們……
再往前走，又專到有的商場為了迎接這歡樂的'國慶，還舉辦了文藝演出，衰和媽媽看到了人們歡天喜地的迎接國慶，心情很徽動。最后，我在心里對祖國母親說：。祝您生日快樂，希望祖國越來越強大。
二年級日記 篇5
今天，母親教我包餃子。
先把面皮放在手上，再沾一點水，然后放上肉陷，最后按住兩邊，這樣一個餃子就做了�？墒�，我放上去的肉陷好象很不聽話，我按住左邊時，右邊的肉陷冒了出來，按住右邊時，左邊的肉陷又冒了出來，我雙手同時按住，哈哈，肉陷可別想再跑出來了，正當我得意時，餃子的“肚子”破了，肉陷好像對我說：“你是包不住我的！”我只好趕緊再拿一張面皮，給餃子再穿一件“衣服”，這樣我包的第一個餃子就做好了�？纯茨赣H包的餃子，再看看自己包的，簡直就是天壤之別呀！
經(jīng)過我的'反復(fù)練習(xí)，在母親的幫助下，我也總算能包出一個像樣的餃子了。
我相信，只要認真地、不懈努力地做一件事，就一定能做好。
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