四年級日記（范例7篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編為大家收集的四年級日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
以前，我一直以為學(xué)習(xí)“求最小公倍數(shù)”這種知識枯燥無味，整天與”求11和12的最小公倍數(shù)”類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學(xué)習(xí)這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了，爺爺和我一起乘坐公共汽車去青少年宮。我們爺倆坐的是3路車，快要出發(fā)的`時候，1路車正好也和我們同時出發(fā)。
此時爺爺看著這兩路車，突然笑著對我說：”小溦，爺爺出個問題考考你，好不好？”
我胸有成竹地回答道：”行！”
“”那你聽好了，如果1路車每3分鐘發(fā)車一次，3路車每5分鐘發(fā)車一次。這兩路車至少再過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢？”
稍停片刻，我說：”爺爺你出的這道題不能解答�！睜敔斠苫蟮乜粗遥骸迸叮菃�？”
“這道題還缺一個條件：1路車和3路車的起點站是同一個地方�！睜敔斅犃宋业脑�，恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂?shù)哪X袋，笑著說：”我這個'數(shù)學(xué)博士'也有糊涂的時候，出的題不夠嚴(yán)密，還是小溦想得周全�！蔽液蜖敔旈_心地哈哈地大笑起來。
此時爺爺說：”那好，現(xiàn)在假設(shè)是同一個起點站，你說說用什么方法來解答？”我想了想，脫口而出：”再過15分鐘。
因為3和5是互質(zhì)數(shù)，求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個數(shù)的乘積（3х5=15），所以15就是它們的最小公倍數(shù)。也就是兩路車至少再過15分鐘能同時發(fā)車�！睜敔斅犃丝湮遥骸贝鸢刚_！100分。”
“耶！”聽了爺爺?shù)脑�，我高興地舉起雙手。
從這件事中，我明白了一個道理：數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊。
四年級的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記2
那一天我看了《小學(xué)生周報》，從一個版面上看到了這樣一道數(shù)學(xué)題：一只小猴子從30米的`地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根�，F(xiàn)有60根香蕉，小猴搬到家剩幾根了呢？如果是120根呢？
題后已經(jīng)給我們示范了一題60根的題，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原點時又剩下15根。15＋15＝30（根），再將30根一齊搬到家，就不會空空如也，至少還剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便試解一道搬120根的題：
小猴先搬30根到15米，剩下13根；回頭至起點再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此類推，最后一次也只剩下15根，合起來共60根。離家15米時再分兩次搬，每次剩下15根，合共30根。這樣，還有30根。
從這我明白了，一個人只要肯動腦，什么都可以做成。
四年級日記 篇2
元旦就要到了，我們實驗小學(xué)舉行了一場“班級特色秀”。
現(xiàn)場表演可真精彩！他們有的跳舞，有的寫字，有的背古詩，有的玩溜溜球，還有的表演時裝秀。其中，我最喜歡的是時裝表演。他們的衣服可跟我們平時穿的不一樣。有的是用碟片做的`，有的是用報紙做的，有的用圓圓的，白白的小球做的，還有的用小花串成項鏈掛在脖子上，他們的服裝可真有創(chuàng)意！還有一個節(jié)目也給我留下了很深的印象，那就是跳舞表演。她們穿著粉紅色的裙子，跳舞的時候裙子甩起來，漂亮極了！而且她們跳的時候動作也很整齊。
我這時候就在想，當(dāng)我讀二年級的時候，我可以為大家表演什么節(jié)目呢？這場“班級特色秀”可真好看！
四年級日記 篇3
開學(xué)了！開學(xué)了！我從美夢中醒來，原來是媽媽在叫我，我非常的開心，好久沒見的同學(xué)又要在一起玩了。我被著新的書包，帶著嶄新的面容來到了學(xué)校。
來到了教室又看到了我的好朋友：張雅思、葉青、姚雅雯、王冬玲，等等。我暗暗下了決心，在這一個學(xué)期里面，我一定要努力的學(xué)習(xí)，超過他們現(xiàn)在，現(xiàn)在每一個人都是從課本的第一頁開始學(xué)習(xí)，對說每一個人都是公平的，大家現(xiàn)在都在同一個起跑線上，就是要看誰跑的快，我一定要苯鳥先飛，趕在別人的前面。在以后的`社會里如果你沒有當(dāng)上官那么別人就會把你踩在腳下。想要學(xué)好那么就是要戰(zhàn)勝自己的缺點，我的外號就是叫“小馬虎”，這是爸爸和媽媽給我取的名字，因為我太馬虎了，在這一學(xué)期里我一定要把字看好了在下筆，那樣就不會圖圖改改，因為那樣既會浪費時間，還有時后會把筆給粘住。
我作完每一道題都要好好的驗算一遍那樣下一次考試的時候就不會錯題了。在新的學(xué)期里我一定要好好的學(xué)扎扎實實的學(xué)。在新的一年里學(xué)習(xí)更好。
四年級日記 篇4
7月25日星期一晴
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今天，上完了興趣班，回來以后，發(fā)現(xiàn)家里有一只小狗，而且弟弟正逗著她玩呢！我急忙跑過去問爸爸：“這是您帶回來的小狗嗎？”爸爸笑了笑說：“對，可愛吧。
我仔細(xì)看了看小狗，他全身白白的毛，還有幾個棕色的小斑點，樣子可愛極了。正當(dāng)我想摸一摸它身上的毛時，突然它得眼睛蹬蹬我，開始“汪汪汪”的叫，把我當(dāng)壞人似的.，生怕我會傷害它。
7月27日 星期三晴
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過了幾天，我慢慢的靠近它，它不再躲著我，開始靠近我，嗅嗅我的腳，我伸手過去，摸摸它，它見我不是壞人，就在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它長著一張小嘴，一雙機(jī)靈的小眼睛，一雙大耳朵耷拉著小尾巴總是搖來搖去，真可愛，于是我給它起了一個名字 -----小白。
7月29日 星期五 晴
（三）調(diào)皮
接下來的幾天，只要我每天上學(xué)回來，它就瘋了似的迎接我，我?guī)⒉�，跑得真是快�?/p>
今天中午，我上完興趣班回家，一進(jìn)家門，卻不見小白的蹤影，我大聲喊，可喊了半天都不見動靜，這下我可急了。突然，它冒了出來，我還沒反應(yīng)過來，就聽見一聲尖叫，誰把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說，我連忙一看，吊蘭的葉子散落一地，土遍地都是。我惱火極了，正想用棒子教訓(xùn)它，它以為我和它在玩游戲，在棒子上跳來跳去，真讓我哭笑不得！
四年級日記 篇5
我今天早上起來的很早，非常擔(dān)心，因為昨天晚上下了大雨。到了學(xué)校后發(fā)現(xiàn)操場邊摞了許多凳子，我在想，今天的運動會要是能照常舉行多好呀！
果然，天逐漸晴朗了起來，三跳運動會的比賽準(zhǔn)時開始了！下午起床了以后，第二項是雙人跳，我和朱成啟參加比賽。我到了比賽場地看到熱火朝天的場面，說話都得非常大聲才能聽見。還沒有開始的時候，我特別緊張，害怕得不了名次。比賽開始了，我和朱成啟手上拿著紅色的小繩，迅速掄起小繩跳起來。我心里念叨著，一定不能失誤，要爭取第一名，會得到什么獎品呢？一分鐘很快過去了，臺上的.裁判吹響了哨子，比賽結(jié)束了，裁判告訴我們的成績是134下。我還問老師能得第幾名，老師告訴我能得前三名。過了一會獎狀發(fā)給我們，我看到上面寫著“第二名”，我特別高興！
通過我和伙伴刻苦的練習(xí)，終于給我們班爭得了榮譽(yù)，加了分！簡直太棒了！
四年級日記 篇6
今天 ，我們班一起到錦繡中華去春游。
不一會兒，我們就到了。那里人山人海，有好多好吃的，還有很多很多好玩的東西。令我印像最深的是跳繩表演，演員一會用屁股跳一會兒用翻跟斗跳。我們的嘴都張得有西瓜那么大了。還有少林硬氣功－雙槍刺喉，兩個演員一人拿一把槍刺另一個演員的喉嚨。結(jié)果槍彎了，演員的喉嚨卻完好無損。
哇塞！好神奇呀！他們是怎么練出來的'呢？
表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了錦繡中華�；氐搅藢W(xué)校，今天真是快樂的一天！
四年級日記 篇7
新的學(xué)期開始了，開心的寒假也結(jié)束了。我回首過去的寒假生活，想總結(jié)一下這個寒假，給這個寒假畫一個圓滿的句號。
在這個假期當(dāng)中，我有的時候表現(xiàn)優(yōu)秀，有的時候表現(xiàn)差。所以，我現(xiàn)在寫出來，反思一下。先看我的好習(xí)慣吧，大部分作業(yè)都能按計劃完成，比如今天做多少多少，明天做多少多少……都有相對合理的安排，而且也做到了書寫工正整齊的要求�？蓧拿∧兀恳膊簧�。寫作文總是拖拉，直到快開學(xué)才匆匆忙忙的完成，讀書也囫圇吞棗，馬馬虎虎讀完一次就不讀了。我一定會想方設(shè)法改正這幾個缺點的'。
好了，回首總結(jié)了寒假，再來談?wù)勎艺驹谛聦W(xué)期起點上的目標(biāo)吧。新學(xué)期，新開始，新目標(biāo)，當(dāng)然，我也會對自己嚴(yán)格要求哦。這個學(xué)期時間很短，只有不到三個月的時間，課程很緊湊。所以，每節(jié)課我都會認(rèn)真聽講，牢記在心，學(xué)得扎扎實實。老師強(qiáng)調(diào)過，每一個新學(xué)期開始，都要從假期中走出來，全心全意投入到學(xué)習(xí)中。因此，我將制訂學(xué)習(xí)制度，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，和新知識交朋友。新學(xué)期，新知識，我來了！
我為寒假畫了句號，為學(xué)習(xí)畫了一個省略號。我要在新的學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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