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      2. 武術(shù)的作文

        時(shí)間:2024-10-19 10:11:26 武術(shù) 我要投稿

        關(guān)于武術(shù)的作文(精品)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的關(guān)于武術(shù)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于武術(shù)的作文(精品)

        關(guān)于武術(shù)的作文1

          為了豐富小學(xué)生的課外知識(shí)和提高他們的身體素質(zhì),七月天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在東山小學(xué)支教期間,為當(dāng)?shù)匦W(xué)生開(kāi)展了第二課堂——武術(shù)課。

          武術(shù)課將要開(kāi)始時(shí),武術(shù)老師帶領(lǐng)著學(xué)武術(shù)的小學(xué)生在教室前面的樹(shù)林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿了對(duì)武術(shù)的好奇和期待的表情!

          上課了,謝老師和楊老師先讓同學(xué)們前后左右各間隔一米站開(kāi)。緊接著,同學(xué)們?cè)趦晌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下做了一些熱身運(yùn)動(dòng)。雖然動(dòng)作有點(diǎn)多又有點(diǎn)乏味,但每位同學(xué)都很用心的做著每個(gè)姿勢(shì)!做完了熱身運(yùn)動(dòng)后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關(guān)步型,主要有:弓步、撲步、歇步和馬步。經(jīng)過(guò)一番步型的傳授和練習(xí),同學(xué)們有的.就有點(diǎn)累了,彎著腰在那里喘氣,但是他們卻沒(méi)有半句怨言,仍然很認(rèn)真的上課!在同學(xué)們放松的時(shí)候,楊洋老師為同學(xué)們表演了一套“五步拳”,贏得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個(gè)個(gè)吵著讓楊老師叫他們。為了滿足同學(xué)們的求知欲,放松過(guò)后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢(shì)同學(xué)們做的不是很標(biāo)準(zhǔn),楊老師還是很認(rèn)真的教他們,給他們糾正姿勢(shì)。一節(jié)課下來(lái),氣氛很活躍!

          這節(jié)課不僅讓同學(xué)們走近武術(shù),更讓同學(xué)們了解和體會(huì)到武術(shù)的深刻內(nèi)涵。從另一方面來(lái)看,又是一個(gè)鍛煉身體的好機(jī)會(huì)!

        關(guān)于武術(shù)的作文2

          還記得李小龍嗎,他可是遠(yuǎn)近聞名幾乎打遍了全中國(guó),還有李連杰、成龍等等,都是有名打功夫的。他們不僅打出了鐵招牌,更加將中國(guó)功夫所代表的精神打得有聲有色。

          這也是我最喜愛(ài)中國(guó)武術(shù)的原因之一,中國(guó)武術(shù)代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自強(qiáng)不息。這些精神都體現(xiàn)了中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)發(fā)奮拼搏、與時(shí)俱進(jìn)的民族。

          我喜愛(ài)中國(guó)武術(shù),更贊美它。

          我贊美它的平凡;它不像舞蹈那樣美麗婉轉(zhuǎn),也不像健身操那樣的受人追捧,然而它體現(xiàn)的精神卻高尚無(wú)比。

          我贊美它的自強(qiáng)不息,記得李小龍打敗外國(guó)人的時(shí)候靠的是什么嗎?是李小龍心中自強(qiáng)不息的信念。他也曾被外國(guó)人打敗過(guò),但他沒(méi)有灰心,他一直為打敗外國(guó)人苦心鉆研中國(guó)武術(shù),最后打出了中國(guó)武術(shù)的鐵招牌!這靠的又是什么,不就是他心中自強(qiáng)不息的`信念嗎?

          我贊美它那高尚的品質(zhì),它代表著堅(jiān)強(qiáng)勇敢,是中華民族的象征,骨子里流著中華民族的血的人,誰(shuí)不為中國(guó)武術(shù)這個(gè)鐵招牌而感到自豪呢?

          我贊美你,我最喜愛(ài)的中國(guó)武術(shù),!你是偉大的中華民族的象征!

          我贊美它那高尚的品質(zhì),它代表著堅(jiān)強(qiáng)勇敢,是中華民族的象征,骨子里流著中華民族的血的人,誰(shuí)不為中國(guó)武術(shù)這個(gè)鐵招牌而感到自豪呢?我贊美你,我最喜愛(ài)的中國(guó)武術(shù),。

        關(guān)于武術(shù)的作文3

          沉寂寬廣的舞臺(tái)上,一群健碩的武僧,似一棵棵參天大樹(shù),悄無(wú)聲息的立在了這舞臺(tái)上,扎下了根,紋絲不動(dòng)。

          他們?nèi)斫瘘S,如初升的太陽(yáng)那么耀眼,一雙眼睛是那么炯炯有神,散發(fā)著金色的光芒。

          隨燈光一閃,音樂(lè)四起,喝哈聲似洪水,淹沒(méi)了舞臺(tái);似驚雷,劈開(kāi)了沉寂,似雨水,沖刷了心靈。

          起初全場(chǎng)寂靜,后掌聲雷動(dòng)。接著,鐵棒像陀螺一般旋轉(zhuǎn)著,越來(lái)越快,越來(lái)越快。

          突然,像是畫(huà)面被切換了似的,飛舞的陀螺幻化成了瀑布,直瀉而下,動(dòng)作干脆,果斷,有力。

          隨后,武僧們翻起了跟頭。蹲,跳,轉(zhuǎn),落,彈,起,一氣呵成。

          好個(gè)熱血男兒!

          后聚作一團(tuán),兩個(gè)武僧分別躍起,好似大鵬展翅,金雞獨(dú)立,鏗鏘有力,滿腔熱血!眾武僧拉開(kāi)架勢(shì),動(dòng)作有條不紊。后舞臺(tái)升起,似一根根通天石柱,立在上面的武僧仿佛與其融為一體,秀起了拳法,一招一式之間,盡顯中華武術(shù)的魅力。

          掌聲雷動(dòng)。

          音樂(lè)緩了下來(lái),動(dòng)作柔了起來(lái),抻,拉,收,放,觀眾們的心像那夕陽(yáng)時(shí)的'太陽(yáng),散發(fā)著溫暖,散發(fā)著光芒,散發(fā)著希望。

          一座獨(dú)木橋呈現(xiàn)在觀眾的眼前,眾武僧向左右分散,兩人立在了那獨(dú)木橋的兩側(cè),隨后兩人過(guò)起了招,躍,彈,翻,轉(zhuǎn),落,立,起,干凈利落。兩人有來(lái)有往,推,擋,踢,防,有攻有守,伸出拳,邁開(kāi)腿,擺架勢(shì),徐徐出掌,快拳利腿。

          好個(gè)熱血男兒!

          兩人一齊立于,木橋一端,似立于高山之上,高山流水,綠樹(shù)成蔭,浸潤(rùn)著高山下的黃土……

          隨著最后一個(gè)動(dòng)作,演出落下了帷幕。

          全場(chǎng)悄然無(wú)聲,好像觀眾也被定格了。

          待觀眾反應(yīng)過(guò)來(lái),掌聲似雨,似冰雹,為這場(chǎng)演出做了最后的結(jié)尾。

        關(guān)于武術(shù)的作文4

          自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,每周一、周二下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)45分和周四、周五上午7點(diǎn)30分到8點(diǎn)30分,我們武術(shù)隊(duì)的同學(xué)都要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校的體育館訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的集訓(xùn),太倉(cāng)市小學(xué)生武術(shù)比賽于11日4日在瀏河的.明德小學(xué)拉開(kāi)了帷幕。

          這次參加武術(shù)比賽的學(xué)校有三十多個(gè),每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。其中,新區(qū)三小是一個(gè)非常厲害的對(duì)手。

          我們學(xué)校是第二十五個(gè)上場(chǎng)比賽的隊(duì)伍,看到前面比賽的隊(duì)伍個(gè)個(gè)都非常厲害,心里就有了些小緊張!罢(qǐng)25號(hào)上場(chǎng)!睆V播員說(shuō)道。我們便聽(tīng)著姚老師的哨聲,整齊劃一地走上了比賽場(chǎng)地,背景音樂(lè)響了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲,我們一邊喊著“一!二!”一邊做抱拳禮,又聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲,我們就會(huì)齊聲喊:“一!一二!一二三!一二三四……”我們做的每一次動(dòng)作不僅干凈利落,而且步型也很標(biāo)準(zhǔn),整個(gè)武術(shù)套路做完了,我們絲毫沒(méi)有松懈,因?yàn)槿f(wàn)一你動(dòng)了一下,被評(píng)委看到了,扣了0、1分,那多么可惜!所以我們絲毫沒(méi)有放松,一直走出比賽場(chǎng)館時(shí),我們才松了一口氣。

          這次,我們武術(shù)長(zhǎng)拳一段的最后成績(jī)是8·6分,這個(gè)分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是比較滿意的,但是肯定也有成績(jī)比我們好的隊(duì)伍,就像新區(qū)三小,他們幾乎每天都要練習(xí)武術(shù),比賽前只要練個(gè)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),其他只要用心打,就能得高分。所以做什么事情都得靠平時(shí),只有經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨才能有好成績(jī),就像書(shū)本上說(shuō)的“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”一樣。

          希望我明天的單練、對(duì)練比賽能打得更加精彩!

        關(guān)于武術(shù)的作文5

          我面帶著微笑走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從容地登上代表銀牌的臺(tái)階。那年,我只有8歲。

          我從小在電視機(jī)上看到武術(shù)家在各個(gè)地方打比賽就希望自己能成為一位武術(shù)家。爸爸聽(tīng)了立馬就給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班,我從此開(kāi)始了我的武術(shù)人生。

          一開(kāi)始,我在跆拳道班里很弱小,經(jīng)常搞得狼狽不堪,還經(jīng)常把自己搞得到處是傷,但我沒(méi)有放棄。兩年的訓(xùn)練時(shí)間,我每天都在教練督促下不停地勤學(xué)苦練,在教練嚴(yán)厲的指導(dǎo)下,我一步步的改正,灑下了無(wú)數(shù)的汗水,也取得了代表道館參加全省比賽的資格。

          真正的比賽開(kāi)始了,我滿懷期待:這可是我夢(mèng)寐以求的比賽,我一定不要辜負(fù)自己的血汗,一定不能辜負(fù)教練和隊(duì)友的期盼。

          我們坐車到比賽場(chǎng)地,柔和的燈光襯托著我,我邁著穩(wěn)健的步伐,向賽場(chǎng)中央走去,望著臺(tái)下的觀眾,我感到非常緊張,激動(dòng),微微鞠躬,就開(kāi)始了我的表演。開(kāi)戰(zhàn)了,我迅速地出手,一拳揮過(guò)去,我的對(duì)手靈活地躲過(guò)了。我立馬再用腳一掃他也機(jī)智地跳過(guò),但是他只注意了下面,可沒(méi)注意上面,我逮住時(shí)機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)一記勾拳攻向他的臉頰,他連連倒退了幾步還是沒(méi)有穩(wěn)住,倒下了!望著他倒下的身影,滿身是汗的我舒了一口長(zhǎng)氣,我贏了!我把目光投向觀眾席,只見(jiàn)我的`教練向我伸出來(lái)大拇指,我的媽媽眼里含著淚花向我做出擁抱的姿勢(shì),觀眾席上也響起了歡呼聲……

          雖然在決賽中我不敵對(duì)手最終只獲得了銀牌,但那塊獎(jiǎng)牌承載著我的榮耀,也見(jiàn)證了我的努力,它讓我明白只要心中有夢(mèng),堅(jiān)持不懈地追夢(mèng)就一定會(huì)夢(mèng)想成真!

        關(guān)于武術(shù)的作文6

          武術(shù)是一種博大精深的活化石。為何如此說(shuō)呢?是因?yàn)槲湫g(shù)是由我們的祖先一代一代的傳下來(lái)的。我們祖先傳下來(lái)的武術(shù)可以讓我們看到幾千年前祖先們的`生活。

          我愛(ài)武術(shù),是因?yàn)樗梢砸匀峥藙,以弱勝(gòu)?qiáng)。小時(shí)候,電視上總會(huì)播一些防身術(shù),而最令我著迷的就是女子防身術(shù):如果遇到壞人,他身材魁梧,憑自己?jiǎn)伪≈,是不可能?huì)打敗他的,所以才會(huì)有女子防身術(shù)。在壞人向你走近時(shí),抓住他的小拇指,使勁的掰,他便會(huì)叫得撕心裂肺的,趁他叫喊時(shí),要么逃跑,要么就打電話叫警察來(lái)抓他,能自保就可以了。

          我愛(ài)武術(shù),是因?yàn)樗梢藻憻捵约旱纳眢w。在疾病多發(fā)時(shí),我們要先強(qiáng)身健體,保證自己有著足夠的抗病細(xì)胞。小時(shí)候由于抵抗力不夠,各種病向我的身體蔓延開(kāi)來(lái)。這時(shí)。我便會(huì)跟著舅舅一起做太極拳,在不斷地做太極拳和藥的作用下,我的身體就慢慢地有了好轉(zhuǎn)。

          我愛(ài)武術(shù),是因?yàn)樗梢孕奚眇B(yǎng)性。武術(shù)是一種極為高深,而又深不可測(cè)的極高修養(yǎng)。練武之人曾說(shuō)過(guò):“練武之人,用武時(shí),必要三思而后行。”意思就是說(shuō):練武的人,動(dòng)手時(shí),一定要考慮周全了,才可以動(dòng)手。以前小時(shí)候總以為所有人都得聽(tīng)我的,后來(lái)才知道,這個(gè)世界是大家的。

          我愛(ài)武術(shù),它的精神會(huì)一直保存在我們的心中。

        關(guān)于武術(shù)的作文7

          舞臺(tái)上,帷幕拉起,只見(jiàn)一位仁兄身著白袍,躺于舞臺(tái)右側(cè),見(jiàn)此景觀眾乃大驚。未兒,四人同唱“天線寶寶”而出,觀眾哄笑,原來(lái)是學(xué)生,其一曰:“昨日在此遭劫,何不換路!绷硪辉唬骸叭,昨日十三元紙幣被劫,至今心痛。”為首者點(diǎn)頭,曰“善!

          天有不測(cè)風(fēng)云,剛行數(shù)十步,迎面遇三人,乃昨日之劫匪也,匪獰笑,恐嚇?lè)Q:“交出錢來(lái)!逼渥顬閮春氛哳^戴帽,其次兩人皆罩襪。其一用手拉襪,一偏頭,喝道:“打劫!比她R曰:“把IP,IQ,IC卡通通交出來(lái)。”

          此時(shí),旁白衣人后翻躍起,大喝一聲:“你們?cè)诟墒裁?光天化日之下打劫良家少年!狈耸自疲骸叭,干汝何事!绷韮扇它c(diǎn)頭稱是,并曰:“你是何人也。”白衣人身形一動(dòng)許許對(duì)曰:“既然爾等誠(chéng)心誠(chéng)意的.發(fā)問(wèn)了,那么某就大發(fā)慈悲的告訴你,吾乃穿梭在泰山之間的……”有人續(xù)曰:“東方不敗!”“錯(cuò),我乃是太極武者!

          其匪三人竟不懼反沖上來(lái),大喊:“納命來(lái)!”白衣人僅一招一式,兩人便倒地,匪首大驚,屏息凝神,蓄氣良久,突然雙目一睜,竟有寸長(zhǎng)精光射出,大喝一聲:“猥瑣青春拳!逼湔行嗡平渌囪F靠山。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,匪首以千鈞之勢(shì)沖將下來(lái),白衣人不躲不閃亦不懼,伸出兩手,微微一接,仿佛“卸”字訣一般,匪首之力沒(méi)有一點(diǎn)滴打在身上,此招名曰:“四兩拔千斤”

          匪首見(jiàn)不敵與群匪下跪,真心悔過(guò),曰:“吾本不欲為匪,今吾三人誠(chéng)心悔過(guò),欲拜大俠為師!北妼W(xué)生一起曰:“愿拜大俠為師!

          此時(shí)音樂(lè)起,白衣人曰:”善,既然如此,跟我來(lái)。“白衣人擺出姿勢(shì),浩然正氣盡現(xiàn),歌聲起。白衣人隨樂(lè)打出太極,其徒共7人潛心研習(xí),終成一代大俠。

        關(guān)于武術(shù)的作文8

          當(dāng)媽媽說(shuō)要我去練武術(shù)的時(shí)候,我的心情異常激動(dòng),心里立刻聯(lián)想到了李小龍,葉問(wèn)…… 。

          到了青少年宮,這兒環(huán)境非常優(yōu)美,我們的老師來(lái)了,他先向我們介紹了一下他自己,他姓嚴(yán),一雙炯炯有神的眼睛,似乎能看透一切奧妙。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)。我對(duì)他第一印象就是和藹,和他的姓一點(diǎn)兒也不匹配。

          開(kāi)始訓(xùn)練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴(yán)格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點(diǎn),可是這也逃不過(guò)他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘!崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了,此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過(guò)去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過(guò)了3年。

          5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng),“先跑5圈,最后5名再跑5圈!碑(dāng)我們乞求的'眼光看著老師時(shí),老師依然很冷酷的看著我們。

          我們只好開(kāi)始,大家速度很快,誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈。

          大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì)兒,老師出現(xiàn)了,可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴。

          雖然說(shuō)不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水。

          勞累過(guò)度的我在車上就睡著了。夢(mèng)中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場(chǎng)景。

        關(guān)于武術(shù)的作文9

          今天,我參加了一場(chǎng)隆重的武術(shù)比賽——“龍泉杯”20xx年xx省武術(shù)錦標(biāo)賽。

          走進(jìn)龍泉市體育館,真是高手如云,只見(jiàn)對(duì)手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)。瞧!他們正在賽場(chǎng)上作熱身運(yùn)動(dòng),動(dòng)作那么嫻熟,技藝那么高超,真讓我大開(kāi)眼界,敬佩萬(wàn)分!真不愧是“山外有山,人外有人”。但我還是堅(jiān)信:我們的團(tuán)隊(duì)是最棒的!

          伴隨著“功夫少年”這激動(dòng)人心的音樂(lè)響起,賽場(chǎng)上頓時(shí)熱血沸騰,我們的團(tuán)隊(duì)閃亮登場(chǎng)。橙紅色的武術(shù)服映襯著紅通通的臉蛋,個(gè)個(gè)都精神抖擻,邁著整齊的步伐走向賽場(chǎng)!肮,隨著一聲聲驚天動(dòng)地的吶喊聲,我們認(rèn)真地操練著一招一式。雖然喧鬧的賽場(chǎng)幾乎聽(tīng)不到口令聲,但我們十二個(gè)隊(duì)員只憑著平時(shí)訓(xùn)練的默契,動(dòng)作依然是那么整齊,步調(diào)仍舊那樣一致。因?yàn)槲覀兠靼,把?xùn)練當(dāng)成比賽,把比賽當(dāng)成訓(xùn)練,真可謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!當(dāng)我們做完最后一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,掌聲突然響起,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的臉上不約而同的露出了喜悅的笑容,我們知道:我們成功了!

          輪到我單項(xiàng)比賽了,說(shuō)不緊張,是假話,腦子幾乎是一片空白,唯有的想法只有一個(gè)字“拼”!我使出渾身解數(shù),一口氣完成了一系列動(dòng)作:迅速甩頭,三連沖拳,用力推掌,橫掃擺手。最后以高難度動(dòng)作側(cè)地摔,簡(jiǎn)直像惡虎撲羊。雖然地板又硬又滑,但我還是咬緊牙關(guān),狠撲下去,用我最拿手的這一招式,完成了我的單項(xiàng)比賽。雖然最后只拿到銀牌和銅牌,但我覺(jué)得它比金牌更珍貴,因?yàn)檫@是我第一次武術(shù)比賽中“拼”來(lái)的'。

          難忘的武術(shù)賽場(chǎng)讓我明白了一個(gè)深刻的道理:眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量,“拼”了就是“贏”了。我們將繼續(xù)努力,期待下一次武術(shù)比賽的到來(lái)!

        關(guān)于武術(shù)的作文10

          新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們又要選擇興趣班了。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期只有太極班和美工班,而我最喜歡的計(jì)算機(jī)班停課時(shí),我有一些沮喪。這時(shí),我想到上學(xué)期的匯報(bào)演出,當(dāng)時(shí)太極表演是第一個(gè)節(jié)目,而我們的節(jié)目卻是最后一個(gè),今年我可不想這樣。而且我記得媽媽說(shuō)過(guò):太極可以鍛煉身體。同學(xué)們還說(shuō):太極剛中有柔,柔中有剛,剛?cè)岵?jì)。我想:太極有那么多好處,盡管上學(xué)期沒(méi)報(bào),落了一些,但也可以試試。于是,我報(bào)了太極班。第一節(jié)課應(yīng)該是在周三,我很期待。上學(xué)期學(xué)太極的同學(xué)看我報(bào)了太極班,對(duì)我說(shuō):“上學(xué)期教的'二十四式都不會(huì),現(xiàn)在都要學(xué)四十八式了!蔽矣X(jué)得他們有些嘲笑我,我心里不甘示弱,一定要證明給你們看。

          到了周三,太極班開(kāi)課了。太極老師居然是教書(shū)畫(huà)的王老師,這讓我有些意外。因?yàn)樯蠈W(xué)期沒(méi)學(xué),一上來(lái)就打二十四式真是雪上加霜,還要學(xué)四十八式,更是令我左右為難。因?yàn)槲沂切聛?lái)的,老師很照顧我,在我的四周安排打得好的同學(xué),這樣我就不用太費(fèi)勁了?墒堑谝还(jié)課下來(lái),我也沒(méi)有什么進(jìn)步。就在我想放棄的時(shí)候,李伯犀過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事,你是新來(lái)的。學(xué)習(xí)是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的,不可能一天你的技術(shù)就突飛猛進(jìn)。我們不也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的嗎?”這句話讓我的心里綻放了一縷陽(yáng)光;看到了一些希望;找回了一些自信,無(wú)疑是雪中送炭呀!

          經(jīng)過(guò)半周的學(xué)習(xí),我在太極的路上邁出了一個(gè)腳步,留下了一個(gè)足跡。太極讓我明白,每個(gè)人都是在自己的人生大道上一步一步走來(lái)的,學(xué)習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,不要圖快,否則就會(huì)欲速則不達(dá)。

        關(guān)于武術(shù)的作文11

          我愛(ài)武術(shù)挺胸,出拳,下蹲……好個(gè)剛中有柔,柔中帶剛的動(dòng)作,我又一次陶醉在武術(shù)中。別看我是個(gè)女孩子,可我也是個(gè)武術(shù)愛(ài)好者。別的女孩喜歡的鋼琴、二胡、長(zhǎng)笛什么的,我一律不理不睬,再說(shuō)了,誰(shuí)規(guī)定女孩子就不能喜歡武術(shù)呢?古代的花木蘭不也能代父從軍嗎?還有,我的名字里也有個(gè)武字,這不也正說(shuō)明我和武術(shù)有緣嘛!所以,我就是喜歡武術(shù)。

          正因?yàn)槲覑?ài)武術(shù),媽媽才下定決心把我送到武術(shù)班。我剛進(jìn)武術(shù)班,同學(xué)馬上變得雅雀無(wú)聲。有的面無(wú)表情,呆若木雞地看著我,有的張著大嘴,像是要吃人,還有的居然傻笑了起來(lái)。最可氣的是,有個(gè)同字竟對(duì)我說(shuō):“鋼琴班在后面那棟樓,你是不是走錯(cuò)班了?”我的臉驟然升溫,尷尬極了,可是小小困難怎能撲滅我愛(ài)“武”之火呢?我鼓足勇氣,大聲對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我走錯(cuò)了?怎么,不許我來(lái)怎么的!”這句話氣得那個(gè)同學(xué)干瞪眼,也說(shuō)不出一句話來(lái)。

          由此我下定決心:一定要努力練武,決不讓同學(xué)小瞧我。不過(guò),每天都要扎馬步,踢腿什么的,新來(lái)的我還真的有些不習(xí)慣。每次扎馬步的時(shí)間長(zhǎng)了,我的小腿就像針扎一樣疼,胳膊也酸麻的不得了。可一想起那個(gè)男同學(xué)嘲笑我的樣子,我就多了幾分勇氣和信心。

          接著,我就會(huì)咬咬牙,挺挺胸,甩幾下酸疼的'胳膊,又嚴(yán)格遵守老師的話,認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。我知道,雖然以后的路還會(huì)比這更難走,但我會(huì)一直堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲覠釔?ài)武術(shù),我無(wú)怨無(wú)悔。我愛(ài)武術(shù),不論什么挫折,也不論什么困苦,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的邁過(guò)它,努力奔向武術(shù)的終點(diǎn)!

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