德育總結(jié)

　　總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的學校學生德育個人工作總結(jié)大全，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校學生德育個人工作總結(jié)大全1

　　在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)報告如下：

　　一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

　　發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，少先隊具體抓，實行校長室——班主任二級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議；每學期1—2次班主任經(jīng)驗交流會；每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文；對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家整理的最新年第二學幼兒園德育工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最新年第二學幼兒園德育工作總結(jié)1

　　伴隨著新年鐘聲的敲響，我園xxx年的德育工作，在上級主管部門的正確領導和全體教職員工的共同努力下，取得圓滿完成，為了發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將本年度幼兒園德育工作總結(jié)如下：

　　一、從小養(yǎng)成講文明、守紀律的良好習慣。

　　開學初各班根據(jù)實際，對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。多數(shù)幼兒能主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。在幼兒園，小朋友能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。在公共場所能夠遵守的秩序和衛(wèi)生。

　　二、從小養(yǎng)成對長輩有禮貌習慣。

　　“三八”節(jié)，發(fā)動全園小朋友做朵小紅花送給老師、媽媽、奶奶、外婆、阿姨等。大部分小朋友基本知道父母的工作及其對社會有意義。許多家長反映，小朋友在家愿意幫助父母做些力所能及的事。在幼兒園尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導。積極主動參加集體活動。

　　三、向他們進行了革命歷史教育，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽。

　　四月初，組織小朋友到羅浮山參觀———東江縱隊紀紀念館，讓幼兒了解先烈事跡，初步懂得學先進、愛模范。同時給他們講解祖國物產(chǎn)、民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設的成就，通過圖片指導他們觀察祖國的河山，認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的四年級德育工作總結(jié)最新，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級德育工作總結(jié)最新1

　　本學期，我擔任四年級班主任，學生共有53人，其中男生30人，女生23人，在學校的統(tǒng)一組織、領導和同學們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，緊緊圍繞工作計劃，本著“以生為本，德育為先”的宗旨，現(xiàn)將我班的德育工作總結(jié)如下：

　　一、班級管理常抓不懈

　　本學期，我是剛剛接上這個班級，學生們由剛開始陌生、緊張逐漸向熟悉、放松過渡，有個別學生在教室內(nèi)追逐打鬧，課間大聲喧嘩等等，這些都是我面臨的問題，針對上述現(xiàn)狀，我在班里選派了主管紀律、衛(wèi)生的班長，主管學習的班長進行主抓。一學期下來，學生的行為習慣和學習習慣都有了很大的提高。

　　二、牢固樹立班級主人翁意識

　　一個學生只有有了主人翁意識，他才會積極主動地為班級出力，為班級爭光。教師的獨裁，一味地發(fā)號施令，只會讓學生感到被動，情緒也會因此而消極。一個能干的班主任應該“放開自己的手”，給學生相對的自由，為學生創(chuàng)設一定的空間，讓每一個學生都參與到班級管理中來。培養(yǎng)學生的積極參與意識、主人翁精神，讓每一個學生的潛能得到充分的發(fā)展。本學期，我們班召開主題班會《學習最美孝心少年——梁維月》、《國旗下講話》、《紅領巾廣播》、張盼盼同學拾金不昧的精神、鄭芳芳同學解說

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的中學德育工作總結(jié)優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學德育工作總結(jié)優(yōu)秀1

　　本年度，在學校黨委的領導下，全校師生通力合作，在學生思想教育工作的科學化、制度化、立體化上走出了新路，切實提高了xxxx中學生的思想道德水平。

　　本年度我們主要做了以下幾項工作：

　　一、突出重點，抓好主題教育活動

　　1、本年度我們以學生的人格塑造和全面發(fā)展為目標，組織了以下活動：

　�。�1）引導學生閱讀。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍，開列必讀書目，在閱讀、討論的基礎上，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記，利用班會課進行交流。

　�。�2）組織輔導講座。邀請專家來校講課，就“自我人生規(guī)劃”、“如何走向成功”等話題與學生交流。

　�。�3）以社會實踐活動為契機，組織多樣競賽，讓學生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標的能力。

　�。�4）充分利用班會平臺。結(jié)合主題教育，以學生為主體開展各類班會活動，抓住“設計、組織、開展、反思”四個環(huán)節(jié)，讓學生在總結(jié)中體會成功是一個過程。

　�。�5）提倡自我總結(jié)。結(jié)合成功教育，利用每日點評、周記、期中小結(jié)等活動，引導學生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思，將“成功是一個過程”的教育落到實處。

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的班主任德育工作總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任德育工作總結(jié)范文1

　　教師不僅是傳授知識給學生，更重要的是教育學生做人。教師要以真摯的情感和愛心去關心學生、愛護學生、尊重學生。對班上的學生，要善于捕捉他們的閃光點進行因勢利導，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點帶面促使學生上進，全面發(fā)展。

　　我擔任班主任工作已經(jīng)有二十年了，在這期間有過成功的喜悅，也有過失敗的苦惱。下面談談當班主任的點滴收獲。

　　一、制定合理的規(guī)章制度。

　　要形成一個良好的班集體，班主任就必須把班集體管理好，制定出一些行之有效的制度，如出勤制度、作業(yè)檢查制度、公物保管制度、安全制度、清潔制度等。這些制度最關鍵的是嚴格執(zhí)行，而且班主任老師一定要率先垂范，起領導帶頭作用，為學生指明努力和前進的方向，并為他們營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環(huán)境。從此，班上愛遲到，不講衛(wèi)生，喜歡說臟話，作業(yè)不整潔的這些同學也漸漸少了，班風大大地改觀了。

　　二、善于發(fā)現(xiàn)，認真選拔、培養(yǎng)班干部。

　　班干部在良好的班風、學風的形成中起著舉足輕重的作用。所以班主任老師必須十分重視班干部的選拔和培養(yǎng)。當我剛接到這個班時，發(fā)現(xiàn)有一個學生挺聰明，但又十分調(diào)皮，而且人際關系挺不錯的。我知道了他這些，于是私下找他談心，了解到他其實很想幫老師做事，便指定他幫我抱抱本子，端端茶杯等。經(jīng)過一段時間，我發(fā)現(xiàn)他的表現(xiàn)還不錯，便叫他擔當語文科代表。從此，他覺得老師信任他，處處叫他做這做那，他感到很光榮，于是在學習上也刻苦了，還積極參加校內(nèi)外組織的各種有益活動。早上，還經(jīng)�？吹剿麕ьI全班同學一起讀書呢！從此，調(diào)皮的他也變得自信了，學習上也不斷地進步，老師和家長看到他出色的工作，都嘖嘖稱贊。

　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的關于學校德育工作情況總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于學校德育工作情況總結(jié)1

　　似水流年，一個學期已經(jīng)過去一半，隨著奧運圣火的傳遞，奧運會的即將來臨，我們南埡小學全體師生心懷奧運之神，身踐迎奧之行，本著“說文明話，行文明事，做文明人”的育人理念，我們走出了一條“活動育人”、“安全育人”、“服務育人”之路，通過一系列思想教育活動的實施，學生在精神面貌、思想狀態(tài)、安全紀律、文明禮貌、行為習慣、興趣愛好等方面呈現(xiàn)出積極向上的新氣象，學校呈現(xiàn)出學風正，興趣濃的可喜變化。

　　一、完善管理體系，建立健全各項規(guī)章制度。

　　我校建立了一整套學校德育及班級管理制度；強化班主任教師責任，學校成立了“德育工作領導小組”，從各班選拔責任心強，有一定管理水平的學生成立“學生會”，并設置了紀律監(jiān)督員”，“環(huán)保隊員”，“路隊管理員”，從而形成了一個全方面的監(jiān)控體系。

　　二、完善落實各項考評管理制度，促進班級管理水平的提高和規(guī)范化。

　　我校開學初組織班主任學習了“班主任考核細則”“班級考核細則”“寢室管理細則”“文明班級評比細則”、 “學生一日行為規(guī)范”等規(guī)章制度，讓班主任對照細則抓管理，從班級布置，室內(nèi)外衛(wèi)生到學生管理，讓老師有據(jù)可依，有法可循。政教處還制定了與各頂細則相配套的考核表，學生會借助平時檢查記載依據(jù)考核細則每月一考核，每月一評比。

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的大學三年德育工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　在過去半年的班主任工作中，我認為是我和學生共同成長的過程，在這半年里，在學校和學院領導和同志們的支持幫助下，學生們的思想品德、學業(yè)知識有了進一步提升，我自身也得到了鍛煉，現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：

　　1 、理解、尊重、關愛學生，跟學生交朋友

　　班主任是學生和學校兩者相互溝通的橋梁，在兩者中起到上傳下達的作用，與學校各級學生工作領導相比，班主任更能具體了解本班學生的具體情況。當代的大學生比以往的大學生思想和心智都比較成熟，看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。

　　這一代大學生基本都是家中獨生子女，他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學生的思想動態(tài)和學習情況，作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學生。其實說穿了，他們已經(jīng)不再是小學生，他們不用我們教他們什么該做什么不該做，他們在思想上已經(jīng)成熟，何況再過1年時間，他們就畢業(yè)了，其中也許會有人成為我們的同事，所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時，才愿意與你有思想溝通和交流進行，只有這樣你才能真正了解他們的真實情況，知道他們真正的`思想。所以班主任應該具有良好的親合力，讓學生覺得親近。

　　總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的小學教師個人德育工作總結(jié)范文2022，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學教師個人德育工作總結(jié)范文20221

　　本學期，我校以鎮(zhèn)中心小學德育工作計劃為指導，貫徹落實上級部門關于進一步加強德育工作，落實教育部下發(fā)的《—關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，以及《教育法》《教師法》《師德規(guī)范》和《小學生日常行為規(guī)范》為重點，啟動教育觀念的轉(zhuǎn)變，加強和改進未成年人思想道德建設，以教學為中心，以質(zhì)量求生存。調(diào)動教師的積極性，充分認識教師這一職業(yè)的責任感和使命感，以強大的凝聚力和工作熱情投身于教育教學之中。

　　1、健全德育領導機構(gòu)，充分發(fā)揮領導干部的模范帶頭作用。

　　德育工作是一所學校的首要工作，其成敗直接決定了一所學校的辦學質(zhì)量，學校成立了以吳龍順為組長的德育領導小組統(tǒng)帥全校師生的德育工作，領導班子以“說實話，鼓實勁，干實事，求實效”的工作作風使廣大師生的思想意識和道德修養(yǎng)有了很大提高。

　　2、加強教師管理，發(fā)揚愛崗敬業(yè)，無私奉獻精神。

　　教師是學校教育教學的中堅力量，其思想意識和教育理念直接決定著學校教育工作的成敗。為了用先進的教育理念和純凈高尚的。教育思想武裝教師的頭腦，我校以“師德建設”為主干線，積極開展了“愛與責任，師德之魂”活動，集中整治教師師德問題，通過學習有關教育的法規(guī)文件，進行了教師自查互查，學生及家長給教師、學校提建議等方式，整頓教師作風，受到了良好的教育效果，教師在社會上也樹立了良好形象。樹立以劉春梅老師為典型，他們教學成績突出，治學嚴謹，能夠積極～地完成學校布置的各項工作。這正是高尚師德的體現(xiàn)，像這種無怨無悔獻身教育的精神在我校已經(jīng)蔚然成風。

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的德育工作總結(jié)通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

德育工作總結(jié)通用1

　　小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的基礎性教育，是培養(yǎng)造就合格公民的重要起點，對促進學生全面發(fā)展，起著主導和決定作用。本學期，我校在德育工作中，注重以人為本，深化德育管理，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高德育整體效果，充分體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，基本實現(xiàn)了本學期的德育目標，取得了一定的成績�，F(xiàn)將德育工作情況總結(jié)如下：

　　一、加強了德育隊伍建設，提高德育隊伍素質(zhì)

　　加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，形成校長、副校長、班主任共同承擔的縱向連接的德育工作體系，增強了育人的責任意識。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。健全了班主任工作考核評估機制，注重評價的真實性、過程性和激勵性，力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實、客觀地衡量班主任工作。本學期，組織了四次班主任培訓會，加強了德育活動課和值周小結(jié)的管理和指導，提高活動效率。對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作，提高班級的管理水平。

　　二、加強校園文化建設，做實德育常規(guī)工

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的學校幼兒園德育總結(jié)2022，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校幼兒園德育總結(jié)20221

　　幼兒期是智力開發(fā)的最佳起點，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計劃。根據(jù)幼兒的年齡特點和〈〈綱要〉〉的要求，結(jié)合五大領域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

　　一、情況分析

　　我班是中班，整體思想品德狀況不大理想，主要呈現(xiàn)以下幾點：幼兒自理能力和獨立性的太差(如：一小部分幼兒不會自己吃飯，小便要老師脫穿褲子，基本的常規(guī)都沒有。)：

　　1、不能獨立完成自己力所能及的事。

　　2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。

　　3、心中有他人的意識不足，不懂謙讓。

　　4、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來水任其流，等不尊重成人的勞動。

　　5、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難的精神。

　　6、文明行為習慣缺乏，少部分幼兒不懂禮貌，愛打架，說臟話。

　　二、措施、內(nèi)容：

　　針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此，我們設計以下方案：