節(jié)約用水作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的節(jié)約用水英文作文4篇，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約用水英文作文 篇1

　　Save Water

　　I used to pouring away the water directly after I using it. Someday, my mother asked me to help her wash the clothes, as I was about to pour away the water, my mother stopped me and she told me that most water can be recycled. It can be used to water the flower or to wash other things. From then on, I realize how to save water.

　　我過(guò)去常常在用完水后直接倒掉水。有一天，媽媽叫我?guī)椭�她洗衣服，就在我要去倒掉水的時(shí)候，媽媽阻止了我，她告訴我說(shuō)大部分水可以循環(huán)利用。那么水可以用來(lái)澆花或者洗別的東西。從那時(shí)候起，我就意識(shí)到如何節(jié)約用水。

節(jié)約用水英文作文 篇2

　　At noon, my mother carried a bucket of vegetables to the yard to wash dishes. My mother put the bucket in the sink and began to wash the dishes. The water was pouring and the water was all over, and my mother had not turned off the faucet. Then I saw it and said to my mother, "turn off the tap, or you'll waste water and pay more for it." Mother listened to my persuasion, hurriedly turn off the faucet.

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的節(jié)約用水英文作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)約用水英文作文 篇1

　　Save Water

　　I used to pouring away the water directly after I using it. Someday, my mother asked me to help her wash the clothes, as I was about to pour away the water, my mother stopped me and she told me that most water can be recycled. It can be used to water the flower or to wash other things. From then on, I realize how to save water.

　　我過(guò)去常常在用完水后直接倒掉水。有一天，媽媽叫我?guī)椭�她洗衣服，就在我要去倒掉水的時(shí)候，媽媽阻止了我，她告訴我說(shuō)大部分水可以循環(huán)利用。那么水可以用來(lái)澆花或者洗別的東西。從那時(shí)候起，我就意識(shí)到如何節(jié)約用水。

節(jié)約用水英文作文 篇2

　　At noon, my mother carried a bucket of vegetables to the yard to wash dishes. My mother put the bucket in the sink and began to wash the dishes. The water was pouring and the water was all over, and my mother had not turned off the faucet. Then I saw it and said to my mother, "turn off the tap, or you'll waste water and pay more for it." Mother listened to my persuasion, hurriedly turn off the faucet.

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生節(jié)約用水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　中學(xué)生節(jié)約用水的作文 篇1

　　昨天語(yǔ)文的課上，老師給我們介紹了當(dāng)前的水資源情況，給我很大的觸動(dòng)。

　　我便上網(wǎng)查了一下，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂(yōu)的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。

　　我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

　　看了這些數(shù)字，嚇了我一跳，原來(lái)我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒(méi)水可喝了，怪不得電視上說(shuō)地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚，原來(lái)這并不夸張。

　　水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)生活的質(zhì)量，還影響到人類(lèi)的生存能力。我們每個(gè)人必須行動(dòng)起來(lái)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)節(jié)約用水看圖寫(xiě)話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　二年級(jí)節(jié)約用水看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇1

　　放學(xué)了，趙小高去上廁所。

　　剛進(jìn)廁所，就聽(tīng)到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了，于是他往前走，看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉，還嘩嘩地往外噴水。心想：誰(shuí)這么粗心，水龍頭都沒(méi)關(guān)上，太浪費(fèi)水了，那我“幫”他關(guān)上吧。想著，就把水龍頭關(guān)上了。

　　可是，回過(guò)頭來(lái)再一想：會(huì)不會(huì)還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過(guò)一番思考，終于想出了一個(gè)好辦法，于是他從教室里拿了一張紙，紙上寫(xiě)了“節(jié)約用水”四個(gè)大字，貼在了水龍頭的上面，這才露出了笑臉。

　　二年級(jí)節(jié)約用水看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇2

　　今天早晨，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明早早地來(lái)到學(xué)校。校園里靜悄悄的，到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹(shù)和桃樹(shù)，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。

　　小明走進(jìn)教室，放下書(shū)包，拿起衛(wèi)生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開(kāi)水龍頭，把墩布放進(jìn)下面的水池里，上下移動(dòng)，沖洗墩布�！皣W啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的小鳥(niǎo)嚇跑啦!這時(shí)一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“嘩嘩”的流著，她靈機(jī)一動(dòng)，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿(mǎn)了一桶水，讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說(shuō)：“大姐姐，我知道錯(cuò)了，水多么寶貴呀!我們應(yīng)該節(jié)約用水�！贝蠼憬阆蛐∶髫Q起大拇指，夸小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�？鞓�(lè)的小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了。小明拎起干凈的墩布開(kāi)開(kāi)心心地回教室打掃衛(wèi)生了。

　　水， 是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂�，才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類(lèi)、動(dòng)植物得以生存。水是人類(lèi)公有的資源，人人應(yīng)保護(hù)水資源。下面是關(guān)于節(jié)約用水的作文500字（精選23篇），歡迎閱讀！

　　節(jié)約用水的作文500字 篇1

　　一天，明明在玩沙子時(shí)，手弄得臟臟的。于是，他就自己跑到了洗手間，打開(kāi)水龍頭洗手。他把手心洗了洗，手背洗了洗，就連指甲里的臟東西也不放過(guò)。洗完后，明明看著自己那雙干凈的小手，滿(mǎn)意的笑了笑，就走了。可是，他忘了一件重要的事：關(guān)掉水龍頭。

　　這時(shí)，明明的同學(xué)小華來(lái)了。他想去洗手，剛一進(jìn)去就看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流。他連忙叫住明明，說(shuō)：“明明，你忘了關(guān)水龍頭了。”明明滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“哎呀，浪費(fèi)這么點(diǎn)水算什么？我們的水資源可是取之不盡用之不竭的！再說(shuō)了，地球的表面有四分之一都是水，這一點(diǎn)水是牛的毫毛哩！”小華聽(tīng)了，連忙糾正明明的話(huà)，說(shuō)：“水是很多，但你知道嗎？中國(guó)是個(gè)缺水的國(guó)家，人均淡水擁有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，居世界100位之后，被列為13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。人均可利用水資源僅為900立方米。20世紀(jì)末，全國(guó)600座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題。其中比較嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。所以，我們一定要節(jié)約用水呀！”明明聽(tīng)了后，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)水了�！�

　　人類(lèi)啊，節(jié)約用水吧！否則地球上最后一滴水就是我們的眼淚！

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的節(jié)約用水英文作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　節(jié)約用水英文作文 篇1

　　I used to pouring away the water directly after I using it. Someday, my mother asked me to help her wash the clothes, as I was about to pour away the water, my mother stopped me and she told me that most water can be recycled. It can be used to water the flower or to wash other things.

　　From then on, I realize how to save water.

　　我過(guò)去常常在用完水后直接倒掉水。有一天，媽媽叫我?guī)椭�她洗衣服，就在我要去倒掉水的時(shí)候，媽媽阻止了我，她告訴我說(shuō)大部分水可以循環(huán)利用。那么水可以用來(lái)澆花或者洗別的東西。

　　從那時(shí)候起，我就意識(shí)到如何節(jié)約用水。

　　節(jié)約用水英文作文 篇2

　　He world is not only hungry,but also thirsty for water. This may seem strange to you, since nearly 75 % of the earths surface is covered with water. But about 97% of this huge amount is sea water, or salt water. Man can only drink and use the other 3% -- the fresh water that comes from rivers, lakes,underground, and other sources. And we cannot even use all of that, because some of it is in the form of icebergs and glaciers. Even worse, some of it has been polluted.

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的節(jié)約用水1000字作文，歡迎大家分享。

　　節(jié)約用水1000字作文 篇1

　　“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實(shí)上，中國(guó)的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。由此來(lái)看，我們?cè)谌粘Ｓ盟�中存在著相�?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

　　普通家庭中浪費(fèi)水的不良習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)。用抽水馬桶沖掉煙頭和細(xì)碎的廢物;在用水期間去開(kāi)門(mén)、接電話(huà)、換電視頻道，而且不關(guān)水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭等。根據(jù)專(zhuān)家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右，不僅為自己省了錢(qián)，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。

　　我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)。 一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!

　　珍愛(ài)生命之水!

　　不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來(lái)愈慢，終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà)："如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。" 水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。水是生命的搖籃! 看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節(jié)約用水，我制訂了以下家庭節(jié)水計(jì)劃：

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的節(jié)約用水英文作文4篇，歡迎大家分享。

節(jié)約用水英文作文 篇1

　　Save Water

　　I used to pouring away the water directly after I using it. Someday, my mother asked me to help her wash the clothes, as I was about to pour away the water, my mother stopped me and she told me that most water can be recycled. It can be used to water the flower or to wash other things. From then on, I realize how to save water.

　　我過(guò)去常常在用完水后直接倒掉水。有一天，媽媽叫我?guī)椭�她洗衣服，就在我要去倒掉水的時(shí)候，媽媽阻止了我，她告訴我說(shuō)大部分水可以循環(huán)利用。那么水可以用來(lái)澆花或者洗別的.東西。從那時(shí)候起，我就意識(shí)到如何節(jié)約用水。

節(jié)約用水英文作文 篇2

　　One day, my mother was washing the radishes, and the water in the faucet was very large.

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的節(jié)約用水英文作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)約用水英文作文 篇1

　　One day, xiaoming saw his mother washing white lob, the water in the basin was flowing away, the faucet was still running, xiao Ming hurriedly said: "mom, turn off the tap."

　　His mother turned off the faucet and said, "what's wrong?" Xiao Ming frowned and said, "we should save water. We have a lot of water in our country." "I know, xiao Ming is a good boy. I know how to save water. I won't waste water anymore." "Xiao Ming is happy to say:" know the wrong and change the good model."

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的節(jié)約用水英文作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)約用水英文作文 篇1

　　It was noon, and mother went to wash the radishes and vegetables.

　　Mother first fill up the water, then take the white radish to take up again blunt, want to blunt clean. The head of the water was open, and the water in the bucket was filled to the outside. Mother did not see, did not know that the water can be wasted, mother did not care. A baby brother came and told his mother: mom, water is a resource, not a waste of ah, we want to get into the habit of saving water, so that when we thirst after can have water to drink. Otherwise, the water is all wasted, we will spend all of our money, we should keep the habit of saving water.