考試之后作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的考試之后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　考試之后作文 篇1

　　考試之后，快到公布成績(jī)的時(shí)候了，教室里同學(xué)們都提心吊膽、議論紛紛。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，大家鴉雀無(wú)聲，注視著講臺(tái)上的一疊試卷，老師開(kāi)始講話了，隨著老師的聲音，我的心“撲通、撲通”跳的越來(lái)越響，好像要沖出胸膛，因?yàn)槲疫@次考試時(shí)間來(lái)不及，作文只寫(xiě)了一半，肯定考的不好。

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我心里默默的在祈禱：“千萬(wàn)不要考的太差呀……”終于發(fā)到我的試卷了，我緊張地把它翻面不給同桌看到，然后自己偷偷的拿起試卷留出一條縫看，唉，果然考砸了，好多紅叉，作文也扣了好多分，忽然好想哭！

　　周末回家直到星期六，我才鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了考試的情況，生怕媽媽責(zé)備我，但是，媽媽沒(méi)有罵我，而是和我一起看了試卷，分析錯(cuò)誤的原因，還讓我戴上手表，這樣就能在考試的時(shí)候合理安排時(shí)間了。

　　失敗乃成功之母，我會(huì)吃一塹長(zhǎng)一智，加強(qiáng)閱讀、鞏固基礎(chǔ)、認(rèn)真仔細(xì)，爭(zhēng)取下次取得進(jìn)步。

　　考試之后作文 篇2

　　今天期中考試，這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安，而是很平靜。走在路上，我在總結(jié)這次考試的考點(diǎn)和我平時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)的差異點(diǎn)、遺漏點(diǎn)。

　　經(jīng)歷了這么多次考試，不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，才有了這次考試的心情平靜；經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，才有了這次考試的胸有成竹�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！闭娴奶�有道理了。學(xué)習(xí)要積累要勤思考，但是只思考而不努力學(xué)習(xí)也不會(huì)出成績(jī)。學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合才能考出好成績(jī)。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的考試之后作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　考試之后作文 篇1

　　考試如此多嬌，引無(wú)數(shù)考生競(jìng)折腰�？偨Y(jié)期中考試，我變了許多。

　　語(yǔ)文——一門(mén)文學(xué)課。我考了137分。這雖然不是很多，但卻出乎我的預(yù)料。這不得不歸功于我那位神圣的尊師。

　　自己買(mǎi)了一張票，便踏上語(yǔ)文老師的那艘船。在這期間，我的歡樂(lè)與失望都被他看的滴水不陋。我也從中學(xué)到了他的：

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　的精神和品質(zhì)。雖然這幾句小詩(shī)不值一提，但是……

　　在我和同學(xué)，老師發(fā)生矛盾時(shí)，在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)。他告訴我：“生活不是一潭死水。只有嘗盡悲歡離合，看盡陰晴圓缺，才知生活中的這些挫折是我們走向成功的序曲，它即將奏響氣勢(shì)磅礴的生活交響曲。”我明白了：

　　鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。

　　為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。

　　采花蜂苦，蜜方甜。

　　的哲理。他載著我從狹窄的地方，使向無(wú)限廣闊的生活海洋。我彷徨、我迷惘。在這廣闊無(wú)際的海洋，他告訴我世太炎涼，指明拼搏的方向。

　　�。∥业睦蠋�，一位衣不求華，食不厭蔬的老師；一位男兒到死心如鐵的老師；一位不責(zé)人所不及，不強(qiáng)人所不能，不昔人所不好的老師。一位……

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的考試之后作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　考試之后作文 篇1

　　又到了發(fā)成績(jī)的日子，我心里就像一只兔子，活蹦亂跳，我害怕極了，生怕自己考不好，就要迎接竹筍炒肉。

　　老師慢悠悠地拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，我的頭上頓時(shí)汗流雨下。只見(jiàn)她不慌不忙得地打開(kāi)卷子一個(gè)個(gè)地叫著名字。當(dāng)我拿到卷子，趕快用手捂住了眼睛。心想：“如果我考不好，肯定免不了媽媽挨打。”我心里的小人也跑來(lái)湊熱鬧。小黑人溫柔地說(shuō)：“這次考不好，下次繼續(xù)努力�！毙〖t人粗暴地說(shuō)：“什么努力，就知道看電視，怎么能考好�！蔽蚁氲妙^都快要炸了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于鼓起勇氣把手往右邊挪了挪，看見(jiàn)了一個(gè)“8”字，我嚇了一跳，只考了八十幾分，我又挪了挪，又看見(jiàn)了一個(gè)“9”字，驚訝地喊道：“才考了89分？”

　　這時(shí)我的同桌傷心地遞給了我一張?jiān)嚲�，說(shuō)著：“喏，這才是你的�！蔽亿s緊打開(kāi)卷子一看，“��！我考了100分！”我高興得一蹦三尺高。？

　　考試之后作文 篇2

　　上周四，周五我們考完了期中。周一我們就知道了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三科的成績(jī)。語(yǔ)文最高分90分左右吧，我86分...數(shù)學(xué)最高分95分，我94...英語(yǔ)最高分90左右吧，我82...看到這些分?jǐn)?shù)了吧，我與別人做出了鮮明的高低之別。告訴家長(zhǎng)了，“繼續(xù)努力”這四個(gè)字我寒心了...

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的考試之后作文350字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　考試之后作文350字 篇1

　　期中考試完了，我的成績(jī)不怎么好，語(yǔ)文80分，數(shù)學(xué)80分，英語(yǔ)92分。

　　我的語(yǔ)文閱讀題錯(cuò)誤最多，原因是我平時(shí)很少讀書(shū)，閱讀理解不透徹。以后我要多讀書(shū)，多讀課外書(shū)，還有作文書(shū)。

　　我的數(shù)學(xué)出錯(cuò)的都是一些比較簡(jiǎn)單的題目，有口算題，有填空題，也有應(yīng)用題，還有選擇題。有些題我原本就會(huì)的，可是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)做題不認(rèn)真，不愛(ài)動(dòng)腦筋。以后我要多做練習(xí)，多思考。做題時(shí)，多讀兩遍題目，尤其是出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目要反復(fù)練習(xí)。

　　我覺(jué)得我的英語(yǔ)應(yīng)該比這個(gè)分?jǐn)?shù)高才對(duì)，因?yàn)榘嗬镉泻枚嗳硕伎剂艘话俜�，而且卷子上出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目我都會(huì)。老師發(fā)過(guò)卷子，我回到家，那些出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目我只用了30秒的時(shí)間就糾正好了。我想，一定是我考試時(shí)沒(méi)用心，沒(méi)認(rèn)真讀題，以后再做卷子的時(shí)候，我一定要認(rèn)真讀題，還有老師平時(shí)要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。

　　這次期中考試我沒(méi)考好，但我不灰心，我相信只要我努力我一定會(huì)取得進(jìn)步的，加油！

　　考試之后作文350字 篇2

　　時(shí)間老頭總是悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間初一的三個(gè)月過(guò)去了，在短短的幾個(gè)月中我有付出，也有收獲。

　　期中考試結(jié)束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試我比上次退步了不少，我認(rèn)真分析了原因，覺(jué)得存在以下不足：

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于考試之后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　考試之后作文 篇1

　　經(jīng)過(guò)一番對(duì)試卷的抗?fàn)幹�后，下課鈴歡快地響起，教室里就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們各自吱吱喳喳地討論試卷。

　　“同學(xué)們請(qǐng)回到教室，拿出書(shū)本，準(zhǔn)備上課”，別的課室依舊很熱鬧，可我們的教師卻非常安靜，連蚊子飛過(guò)時(shí)的“嗡嗡”聲都能聽(tīng)見(jiàn)，這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀兊摹靶§`通”同學(xué)告訴我們?nèi)�班同學(xué)今節(jié)課老師要發(fā)試卷。

　　不一會(huì)兒，老師就夾著試卷走進(jìn)教室，開(kāi)始讀成績(jī)：“——96分，——93分，——92分……”試卷發(fā)下來(lái)了，我先用手按住試卷，小心臟“咚咚”直跳起來(lái)，可成績(jī)令我大跌眼鏡：85分，“這下好了”我想“才考了那么一點(diǎn)，要么不給媽媽看，不行，老師說(shuō)試卷一定要給家長(zhǎng)簽名，給媽媽看的話，又會(huì)被挨罵的，怎么辦，怎么辦？”回想起上一次的考試，才得了80分，老媽看了以后，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，沒(méi)說(shuō)什么，吃晚飯的時(shí)候，老媽就火山爆發(fā)，大發(fā)雷霆，把我罵得狗血淋頭，恨不得把我吞了。

　　我看窗外，平時(shí)那棵高大威武的榕樹(shù)卻變得無(wú)精打采，枝干上的樹(shù)葉聳拉著腦袋，再看向試卷，試卷上那鮮紅的80分顯出一副憤怒的模樣，在教訓(xùn)我：“看你平時(shí)不認(rèn)真，總是不愛(ài)復(fù)習(xí)，這是你活該的！”

　　我頓時(shí)覺(jué)得我的世界崩潰了啊！

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的考試之后作文，希望能夠幫助到大家。

考試之后作文1

　　期中考試結(jié)束了，跟上次一樣，試卷當(dāng)天就發(fā)下來(lái)了。僅有一科令我滿意的，本想考完玩一個(gè)周末的，但沒(méi)想到卻是這樣，唉。

　　也許我不該局限于矛盾與沮喪中，我或許可以換種方法，靜下來(lái)，慢慢地想想：?jiǎn)栴}出在哪？于是，我拿起試卷，開(kāi)始研究錯(cuò)的原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題目原來(lái)很簡(jiǎn)單，只是自已粗心大意，多么不應(yīng)該呀！還有一些提是由于對(duì)知識(shí)沒(méi)有靈活的運(yùn)用，只是死板教條的做，根本不對(duì)。

　　原來(lái)試卷是由于這么多的小錯(cuò)誤累積而成的，今后一定要改正。

　　忽然又想起父母，我該怎樣面對(duì)他們呢？我再次陷入苦惱之中。以前每次考試，成績(jī)好父母就喜笑顏開(kāi)，不好就“怒發(fā)沖冠”。怎么辦？我知道沒(méi)有任何人能夠幫我，我是有我自己的錯(cuò)，應(yīng)該由我自己來(lái)承擔(dān)。

　　我懷著不安的心情來(lái)到家里，爸爸正在陽(yáng)臺(tái)給花澆水，我望著他那疲勞的身影，心里更加難過(guò)，我拿著試卷走到爸爸身邊，用幾乎顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是，爸爸并沒(méi)有責(zé)罵我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“爸爸理解你的心情，你現(xiàn)在一定害怕和后悔極了，我不會(huì)責(zé)罵你的，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了你的錯(cuò)誤，俗話說(shuō)得好：‘人有失足，馬有失蹄’下次注意就行了�！�

　　是啊，我應(yīng)該慶幸這并不是中考，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并不晚，現(xiàn)在的錯(cuò)誤都是為中考而準(zhǔn)備的。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的考試之后為題作文范文，歡迎大家分享。

　　考試之后，教室亂成了一鍋粥：有的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，像孫悟空一樣活蹦亂跳；有的愁眉苦臉，可能想著回家要被父母打；我的同桌吶喊著：天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般，令人心煩意亂。

　　突然，老師出現(xiàn)在教室門(mén)口，左手端著個(gè)茶杯，右手托著一摞考卷。那一瞬間，她好像是傳說(shuō)中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個(gè)小蜜蜂，飛到試卷里先探探我的分?jǐn)?shù)。炸了鍋的'教室立即鴉雀無(wú)聲。老師的一雙利眼折射出兩道嚴(yán)肅的光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡，慢吞吞地走上講臺(tái)，眼睛向我們“掃射”了一圈，不慌不忙地打開(kāi)考卷，那一刻，空氣好像凝固住了，連同桌的喘息聲我都能聽(tīng)見(jiàn)。心里像被章魚(yú)的無(wú)數(shù)條卷須攀吸著、緊勒著，再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)連大氣也不敢出，有的直捂胸口，有的嘴里還念叨著什么。

　　“這次考試，我們班同學(xué)表現(xiàn)得不理想，90分以上的只有10個(gè)”。老師終于說(shuō)話了�？蛇@一句話足以讓我們背過(guò)氣去。“下面我宣讀以下這10名同學(xué)的名字：蔣藝旋、李東曉…… ”聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字，我的心馬上就要跳出來(lái)了。心里直想，完了完了�！八晰Q子”。我嚇了一個(gè)激靈，“100分”。我看到同學(xué)們羨慕的眼光投向了我，而我的心早就飛到了天上。真是功夫不負(fù)有心人，心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文：考試之后，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文：考試之后1

　　“態(tài)度決定人生！”這句話一直被我當(dāng)成座右銘，它是我的老師在我期中考試之后說(shuō)的�？吹竭@里，你們肯定想問(wèn)：“為什么老師會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣的一句話呢？是考的不好？還是……”唉——小孩沒(méi)娘說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，可能是語(yǔ)文換了一個(gè)新老師的緣故吧，我就一直不聽(tīng)語(yǔ)文課，做作業(yè)不認(rèn)真，上課不聽(tīng)語(yǔ)文課，上課做小動(dòng)作……但是在期中考試之后，我立刻覺(jué)得自己做錯(cuò)了。

　　期中考試的時(shí)候，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致了，我語(yǔ)文有很多題不會(huì)，只得了82·5分，作文扣了6分。

　　現(xiàn)在我再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧，數(shù)學(xué)我原本可以考100分的，可是，這次我只的了96分，求正比例和反比例的，我心里想的是正比例可手卻不聽(tīng)使喚，硬寫(xiě)成了反比例扣了1分。計(jì)算題原本是。100×12。5÷12。5×100＝10000可我卻寫(xiě)成了100×12。5÷12。5×100＝1唉，扣了2分。還有一題是單位換算1公頃＝10000平方米，可我卻寫(xiě)成了1公頃＝1000㎡扣了1分。我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)的題目都是粗心導(dǎo)致的，只要我學(xué)習(xí)態(tài)度夠端正就能考好。

　　考試之后，老師對(duì)我說(shuō)了一句話——“態(tài)度決定人生！”

小學(xué)五年級(jí)作文：考試之后2

　　“叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下�！鞍�！”盡管自認(rèn)為考得不錯(cuò)，但還是高興不起來(lái)。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的考試之后三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　考試之后三年級(jí)作文 篇1

　　考試終于結(jié)束了！有的同學(xué)高興得不得了，在教室外歡蹦亂跳、大聲歡呼。當(dāng)然，我也放下了沉重的心情，但還有點(diǎn)兒沉悶，我想：“我有些題目不確定對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)考不好呢？”

　　這次考試，讓我心滿意足的事就是數(shù)學(xué)考試了。那時(shí)，我沉下心來(lái)，心想：數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我一定要打起精神、認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查！我飛快地寫(xiě)完了，就專心地檢查。檢查來(lái)檢查去，檢查出一道應(yīng)用題寫(xiě)錯(cuò)了。改正完，又看了看題目的結(jié)尾，這是五分哩！我笑了�，F(xiàn)在，數(shù)學(xué)考試給我留下一個(gè)開(kāi)心的印象。

　　讓我愁眉苦臉的事就是語(yǔ)文考試。語(yǔ)文考試是我要花時(shí)間動(dòng)腦筋的事兒。雖然我的基礎(chǔ)不錯(cuò)，但閱讀和寫(xiě)作才是真正讓我苦惱的。因?yàn)檫@些困難導(dǎo)致快沒(méi)時(shí)間了，我才寫(xiě)完，然后只能匆匆忙忙地檢查一下，所以我對(duì)語(yǔ)文成績(jī)擔(dān)心而發(fā)愁。

　　這次考試，我明白了一個(gè)道理：功夫在于平常，平常做得好，就能考出好成績(jī)。

　　考試之后三年級(jí)作文 篇2

　　明天就要考試了，準(zhǔn)備工作做得足足的，考試成績(jī)一定會(huì)是棒棒的。

　　我現(xiàn)在想的是考試結(jié)束以后的事了，該做些什么呢？

　　痛痛快快地玩。復(fù)習(xí)得好辛苦，放下語(yǔ)文捧起數(shù)學(xué)，放下數(shù)學(xué)捧起英語(yǔ)，考試結(jié)束以后可以放松了，那些芭比娃娃、樂(lè)高積木該同我見(jiàn)見(jiàn)面啦。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的考試結(jié)束之后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　考試結(jié)束之后作文 篇1

　　準(zhǔn)備了一學(xué)期的時(shí)間，終于迎來(lái)了期末考試。我很興奮，但同時(shí)也很緊張，雖說(shuō)這次發(fā)揮的很好但也不能確定，因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)。

　　隨著一聲鈴響，我的暑假就要來(lái)迎接我了。想想我們一路打拼，打拼到了期末，一起經(jīng)歷了許多困難，我們?yōu)榱俗詈蟮目荚嚕�努力奮斗。最后迎來(lái)了暑假，解放了我們。

　　回到班級(jí)的路上我還在暗自竊喜，想著不用7點(diǎn)起床了，可以當(dāng)個(gè)瞌睡蟲(chóng)啦。走著走著就走到了班級(jí)，班里空無(wú)一人，只有朱老師一人，我就坐在位上，等待著同學(xué)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)都到齊了，好多同學(xué)都在談暑假去哪玩，干什么，聊的那是熱火朝天，還有的同學(xué)正在討論試卷的答案，我也湊上聽(tīng)了聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著我竟然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了三題，扣三分，只能盼著作文能發(fā)揮好，要不我的90分夢(mèng)想就要破碎了。

　　這次我感覺(jué)會(huì)有很多人比我考的好，特別是一些努力認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)。我們常說(shuō)：“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”，這一次沒(méi)有把握機(jī)會(huì)，那就只能下一次努力，我對(duì)這次考試還是有點(diǎn)失望。

　　考試結(jié)束之后作文 篇2

　　叮鈴鈴……，伴隨著清脆的鈴聲，最后一場(chǎng)考試結(jié)束。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間像一匹奔騰的駿馬，我們四年級(jí)的學(xué)業(yè)生活也結(jié)束了。