1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 兩小兒辯日文言文

        《兩小兒辯日》是戰(zhàn)國時(shí)期思想家列子創(chuàng)作的一篇散文。此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個(gè)孩子在爭辯太陽遠(yuǎn)近的問題,而孔子不能作決斷之事。下面小編為大家提供了關(guān)于兩小兒辯日文言文相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。

        兩小兒辯日文言文1

          兩小兒辯日

          孔子?xùn)|游,見兩小兒辯日,問其故。(辯日 一作:辯斗)

          一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”

          一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。

          一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

          一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

          孔子不能決也。

          兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”

          譯文

          孔子向東游歷,見到兩個(gè)小孩在爭辯,就問他們在爭辯的原因。

          一個(gè)小孩子說:“我認(rèn)為太陽剛剛升起的時(shí)候距離人近,而正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。”

          另一個(gè)小孩子認(rèn)為太陽剛剛升起的時(shí)候距離人比較遠(yuǎn),而正午的時(shí)候距離人比較近。

          一個(gè)小孩兒說:“太陽剛出時(shí)像車的車蓋一樣大,到了中午時(shí)就如同盤子一般小了,這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎?”

          另一個(gè)小孩兒說:“太陽剛出來時(shí)涼爽,到了中午的時(shí)候熱得如同把手伸進(jìn)熱水中,這不是近的就感覺熱,而遠(yuǎn)就覺得涼的道理嗎?”

          孔子聽了之后不能判斷他們倆誰對誰錯(cuò)。

          兩個(gè)小孩子笑著對孔子說:“是誰說你智慧多呢?”

          注釋

          東:東方。

          游:游歷、游學(xué)。

          見:看見。

          辯斗:辯論,爭論.

          辯:爭。

          其:代詞,他們。

          故:緣故,原因。

          以:認(rèn)為。

          始:剛剛,才。

          去:離;距離。

          日中:正午。

          初:剛剛。

          車蓋:古時(shí)車上的篷蓋,像雨傘一樣,呈圓形。

          及:到。

          則:就。

          盤盂:盛物的器皿。圓者為盤,方者為盂。

          為:是。

          滄滄涼涼:形容清涼的感覺。滄滄:寒冷的意思。

          探湯:把手伸向熱水里。湯,熱水,開水。(古時(shí)還特指沐浴時(shí)用的熱水。)在文中的意思是天氣很熱。

          決:決斷,判定,判斷。

          孰:誰。

          為:同“謂”,說,認(rèn)為。

          汝:你。

          知:zhì,通假字!爸蓖 “智”聰明、智慧。

          笑:在這里不是嘲笑,在這里突出了孩子們的天真可愛

          滄滄涼涼:形容清涼而略帶寒意。

          詞類活用

          東游:名詞做狀語,向東通假字

          知:通“智”,智慧。

          一詞多義

          1 其:

          ⑴指示代詞,“那"——及其日中如探湯。

          ⑵ 第三人稱代詞,“他們”——問其故。

          2為:

         、磐ā爸^”,說——孰為汝多知乎:誰說你知識淵博呢?

         、剖恰瞬粸檫h(yuǎn)者小而近者大乎?

          古今異義

         、北P盂:

          古義:過去吃飯的碗、盤子。圓的為盤,方的為盂。

          今義:用來裝痰、人的排泄物的盤子。

          ⒉湯:

          古義:熱水

          今義:食物加熱煮熟后的汁液。

          ⒊去:

          古義:距離,離、相離。

          今義:離開所在的地方到別處。

          ⒋援:

          古義:引,拉

          今義:支援,幫助

          本文選自

          《列子》之《列子.湯問》

        兩小兒辯日文言文2

          文章敘述了古時(shí)候,兩個(gè)小孩憑著自己的直覺,一個(gè)認(rèn)為太陽在早晨離人近,一個(gè)認(rèn)為太陽在中午離人近,為此,各持一端,爭執(zhí)不下,就連孔子這樣博學(xué)的人也無能為力。這個(gè)故事說明為了認(rèn)識自然、探求客觀真理,要敢于獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑;也說明宇宙無限,知識無窮,再博學(xué)的人也會有所不知,學(xué)習(xí)是無止境的。

        兩小兒辯日文言文3

          兩小兒辯日原文

          孔子?xùn)|游,見兩小兒辯日,問其故。(辯日 一作:辯斗)

          一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也!

          一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。

          一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

          一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

          孔子不能決也。

          兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”

          兩小兒辯日文言文翻譯

          孔子向東游歷,見到兩個(gè)小孩在爭辯,就問他們在爭辯的原因。

          一個(gè)小孩子說:“我認(rèn)為太陽剛剛升起的時(shí)候距離人近,而正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。”

          另一個(gè)小孩子認(rèn)為太陽剛剛升起的時(shí)候距離人比較遠(yuǎn),而正午的時(shí)候距離人比較近。

          一個(gè)小孩兒說:“太陽剛出時(shí)像車的車蓋一樣大,到了中午時(shí)就如同盤子一般小了,這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎?”

          另一個(gè)小孩兒說:“太陽剛出來時(shí)涼爽,到了中午的時(shí)候熱得如同把手伸進(jìn)熱水中,這不是近的就感覺熱,而遠(yuǎn)就覺得涼的道理嗎?”

          孔子聽了之后不能判斷他們倆誰對誰錯(cuò)。

          兩個(gè)小孩子笑著對孔子說:“是誰說你智慧多呢?”

          兩小兒辯日的啟示

          宇宙無限大,知識無限多,學(xué)無止境。即使是博學(xué)多聞的孔子也會有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。.認(rèn)識自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑。.知之為知之,不知為不知!安灰獜(qiáng)不知以為知”。.認(rèn)識事物從不同角度出發(fā)考慮,會有不一樣的結(jié)果。.多聽聽身邊孩子們的聲音,也許能有所長進(jìn)。知識是不分年齡,不分界限的。我們在平常闡明自己道理時(shí)也該像兩小兒一樣有根有據(jù),用道理說明問題。

          《兩小兒辯日》中心思想

          一 知之為知之,不知為不知,是知也。二 要學(xué)習(xí)古人為認(rèn)識自然,探求真理而善于動腦,大膽質(zhì)疑的精神及孔子謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,明白了學(xué)無止境的道理。三 片面地看待問題,是得不出結(jié)論的,也告訴我們要用全面的眼光來看待事物。

          《兩小兒辯日》科學(xué)解釋

          原因:根據(jù)不同感覺來說明地面距離太陽的遠(yuǎn)近,并不正確。

          《兩小兒辯日》里的一個(gè)小孩說因?yàn)樵绯刻柪洌形绲臒崴栽缟咸栠h(yuǎn)中午太陽近近 另外一個(gè)說早上的太陽大,中午小,所以早上的太陽近,中午的太陽遠(yuǎn),而且事實(shí)的觀察的確如此,那么如何解釋?到底又是怎么回事?

          初升的太陽看上去比中午的大,是因?yàn)樵绯筷柟膺M(jìn)入大氣層折射角比較大,我們看到的是被放大了的太陽的像,看上去比中午的太陽大很多。[原文:看起來早晨的太陽比中午時(shí)大些是因?yàn)檠劬Φ腻e(cuò)覺。我們看白色圖形比看同樣大小的黑色圖形要大些。這在物理學(xué)上叫“光滲作用”。當(dāng)太陽初升時(shí),四周天空是暗沉沉的,因而太陽顯得明亮,而在中午時(shí),四周天空都很明亮,相對之下,太陽與背襯的亮度差沒有那樣懸殊,這也是使我們看起來太陽在早晨比中午時(shí)大些的原因。]

          總之,在早晨和中午太陽離我們的距離是一樣的,所以其大小也是相同的。事實(shí)上由于中午的太陽輻射過于強(qiáng)烈,用肉眼直接觀察太陽的大小是不現(xiàn)實(shí)的。這可能也是造成了在人們的印象中,中午的太陽只是一個(gè)明亮的點(diǎn),而日出日落的太陽是可以觀察到的一個(gè)圓形。

          還有,中午比早晨時(shí)熱,是不是因?yàn)橹形鐣r(shí)太陽離我們比早晨時(shí)離我們近呢?也不是。那又是因?yàn)槭裁茨?中午時(shí)比早晨熱,是因?yàn)橹形鐣r(shí)太陽光是直射在地面上,而早晨太陽光是斜射在地面上,可以看出太陽光直射時(shí),地面和空氣在相同的時(shí)間里、相等的面積內(nèi)接受太陽的輻射熱較早晨太陽光斜射時(shí)多,因而受熱最強(qiáng)。所以中午比早晨時(shí)熱。而實(shí)際上,天氣的冷熱主要決定于空氣溫度的高低。影響空氣溫度的主要因素,是由太陽的輻射強(qiáng)度所決定的,但太陽光熱并不是直接使氣溫升高的主要原因。因?yàn)榭諝庵苯游贞柟獾臒崮苤皇翘栞椛淇偀崮艿囊恍〔糠,其中大部分被地面吸收了。地面吸收了太陽輻射熱后,再通過輻射、對流等傳熱方式向上傳導(dǎo)給空氣,這是使氣溫升高的主要原因?傊,每天中午較熱,早晨較冷,并非太陽離我們地面有遠(yuǎn)有近之故。

          在學(xué)習(xí)的時(shí)候,可能老師都會說是一樣的距離,但真正的答案卻有2個(gè):相對論我想大家都知道,就是以一個(gè)點(diǎn)為中心,在一個(gè)點(diǎn)做對照。也就是說在文中應(yīng)該有2個(gè)中心點(diǎn),一個(gè)就是地球,一個(gè)就是兩個(gè)小兒所在的地區(qū)。如果以地球?yàn)橹行狞c(diǎn),那么太陽離地球的距離不變的在早上還是中午時(shí)都是一樣的。如果以兩個(gè)小兒所在的地區(qū)為中心點(diǎn)那么就應(yīng)該是中午的時(shí)候會更近些。都知道太陽和地球都是球體.那我們先把兩個(gè)小兒所在的地區(qū)假設(shè)到地區(qū)圓行的正上方,而太陽就假設(shè)到地球的左邊。這時(shí)兩個(gè)小兒所在的地區(qū)看到的太陽就是早晨的太陽。而只要把兩個(gè)小兒所在的地區(qū)假設(shè)到太陽的正下方那么這時(shí)的太陽就是中午的太陽.兩點(diǎn)之間線段最短.這時(shí)就可以很明確的知道在以兩個(gè)小兒所在的地區(qū)為中心點(diǎn)時(shí)。早上的太陽比中午的太陽離兩個(gè)小兒所在的地區(qū)較遠(yuǎn)。而文中當(dāng)時(shí)的兩個(gè)小孩根本不知道地球,所以他們是以自己所在的地區(qū)做中心點(diǎn)。這就能判斷出誰對誰錯(cuò)了。

          兩小兒辯日閱讀答案

          問題:

          1、《兩小兒辯日》選自《________》,這部書內(nèi)容中的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)屬于________學(xué)派,而孔子是________學(xué)派的創(chuàng)始人。

          2.給下列加粗字注音

         、俦P盂( ) ②孰為汝多知( )( )

          3.解釋加粗的字。

          故: 去: 日中: 滄滄: 及: 湯:

          4.用自己的話說明兩小兒的觀點(diǎn)

          5.兩小兒的說理角度分別是:

          答案:

          1、《列子.湯問》 道家 儒家

          2、① yú ②shú zhì

          3、原因 、距離、正午、清涼略帶寒意、到 至、熱水

          4、一兒認(rèn)為太陽剛出時(shí)離人近,中午離人遠(yuǎn);另一兒認(rèn)為太陽剛出時(shí)離人遠(yuǎn),中午離人近。)

          5、一兒從大小角度(視覺)看問題,另一兒從人對陽光的感受(觸覺)看問題。

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>