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      2. 三下鄉(xiāng)社會實踐報告

        大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐是高校素質(zhì)教育的有效載體,也是大學生鍛煉自身綜合素質(zhì),提高實踐能力更是展示最好平臺。下面小編為大家提供了一些精彩的三下鄉(xiāng)社會實踐報告,僅供大家欣賞。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告1

          按照共青團省委關(guān)于繼續(xù)開展xx年年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的通知要求,在團市委領(lǐng)導下,我校高度重視,精心組織、點面結(jié)合,開展了xx年夏日暑期大學生社會實踐活動。

          一、及早落實,認真準備

          為了組織好xx年年以“支援貧困,服務(wù)農(nóng)村”為主題的暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、周密布置、精心實施,學校成立了以校團委書記為組長,校團委、校學生會負責人為成員的暑期社會實踐領(lǐng)導小組,并撥出了專款。在上級團組織和校黨委領(lǐng)導下,各部門通力合作,認真落實了有關(guān)社會實踐的各項準備工作。如聯(lián)系實踐點、前期宣傳動員工作等,確定了永嘉小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學兩個實踐點。為保證全校同學的實踐參與率,學校在組織工作中特別注重點面結(jié)合。點上,學校采取就近就便按需重點組隊的原則,從各班及學生社團中選取品學兼優(yōu)的30余名同學組成了2支社會實踐隊。面上,校團委認真制定暑期社會實踐計劃書,制定了詳細了社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。

          暑假前夕,學校對今年的暑期實踐工作進行了動員,對進行實踐活動的同學在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求。為保證實踐活動的順利安全進行,我們和當?shù)氐膱F縣委取得了聯(lián)系,對實踐地進行了先期探查,并要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯(lián)系,要求隊員在活動期間和活動結(jié)束后及時將實踐報告和成果報校團委,并由校團委xx年暑期社會實踐報道組編成特刊,確保社會實踐活動效果進一步深化。

          二.內(nèi)容豐富,注重實效

          xx年暑期社會實踐雖然只有兩支隊伍,但是主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。學校除保持自身以往實踐工作特色外,還鼓勵同學以農(nóng)村為主要出發(fā)點,學習典型,以多種角色滲透了解基層生活和工作。

          (一)主題明確

          與往年不同,我校今年的兩支隊伍都積極響應(yīng)時代要求,因地制宜地為各自的社會實踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學都是貧困落后地區(qū),但是有著各自不同的社會和自然條件。永嘉小坑村正在進行****新農(nóng)村建設(shè),很可能在這里誕生中國第一位碩士村長,該實踐隊的主題便確立為“共建****新農(nóng)村”,而另一支隊伍則確立為“放飛希望 支教農(nóng)村”。

          (二)形式多樣

          兩支社會實踐隊圍繞各自主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容:社會調(diào)查、下鄉(xiāng)支教、文藝匯演、座談會、參觀后九降村、科技下鄉(xiāng)等內(nèi)容。不僅充分調(diào)動了隊員們的積極性,而且通過文藝演出、座談會等靈活多樣的形式,加深了隊員和村民之間的相互了解。

          三、成效顯著

          雖然兩支隊伍的實踐時間僅僅只有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著的成效。

          (一)學生加深了對社會現(xiàn)狀的了解。他們親自深入社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。我們在實踐接近尾聲時,還特別安排了與“投身農(nóng)村建設(shè)”的歸國碩士章文瓊的座談會,以及后九降村的參觀活動和對鄭九萬事跡的了解,對學生了觸動很大。這些投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的先進人物典型,改觀了學生對村官的印象,并且不少學生還決心以他們?yōu)榘駱樱瑯淞⒘恕盎貓筠r(nóng)村”的堅定信念。

          (二)有助于培養(yǎng)艱苦樸素的作風。通過體驗農(nóng)村生活艱苦生活,深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,不僅使得我們的社會實踐更深化,也使我們的學生能夠在以后的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風。

          (三)有利于學生各方面能力的提高。本次實踐活動提高了同學們的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團隊精神。義務(wù)支教隊伍還舉行了一場由學生自編自演的演出,培養(yǎng)了學生個人膽量和口才,提升了他們的組織協(xié)作能力。

          (四)擴大影響,及時報道。為了全面了解我校暑期社會實踐的開展情況,每支實踐隊都安排了一名宣傳員,做好實踐日志,將信息及時反饋學校。如遇重大事件,我們還積極與新聞媒體聯(lián)系,加強宣傳報道。我們此次實踐活動得到了媒體的關(guān)注,永嘉網(wǎng)(7月 8日)、平陽電視臺(7月23日)、《溫州晚報》(7月26日)等相繼進行了報道。

          四、經(jīng)驗和收獲

          .學校各級領(lǐng)導的重視,廣大同學的積極參與,是我校社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學校黨政領(lǐng)導把社會實踐活動作為大學生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于此項活動,并組成社會實踐領(lǐng)導小組,形成制度加以保證,指導活動的開展。全校學生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入第一線,體驗生活。

          2.各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力支持。多年來,各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時學校注重社會實踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起,取得了良好效果,受到當?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。

          3.大學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識到新農(nóng)村建設(shè)的艱巨性和解決農(nóng)村問題的必要性。雖然是短短的8天,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告2

          今天是我們到達**縣開始正式暑期實踐的第一天。我們小分隊此次社會實踐的地點是**縣青少年活動中心。這個活動中心是共青團**縣委和縣教育體育局雙重領(lǐng)導,由天津團市委和天津市公安局團委捐資援建,旨在為全縣青少年開展豐富多彩的文化體育生活而創(chuàng)造一個良好的場所,以滿足青少年文化體育活動的需求。昨天因為到達時已經(jīng)是夜里了,沒看到青少年活動中心的面貌。早晨起來時,首先應(yīng)在眼簾的便是掛在活動中心大樓主體上橫幅——“熱烈歡迎西安音樂學院師生來我中心教學指導”。大家看后都相互會心的一笑,一種自豪感油然而生,同時也都感覺到了我們肩上的這份沉甸甸的擔子。

          上午,我們的5位同學分別都明確了自己的工作任務(wù)。舞蹈系大三的XXX和XXX每人帶一個舞蹈班,年齡都是4到8歲左右的孩子;音教系大三的XX帶的是電子琴課程的教學,有30多名學生;鋼琴系的XX的工作是鋼琴課的教學,采取的是一對一式的教學方式;聲樂系大一的XXX則要教童聲歌唱。開課前,活動中心的X校長向來自全縣各地的小學員和家長們隆重地介紹了我們的老師和同學,在大家熱烈的掌聲中,我們的同學向家長和學員們做了專業(yè)展示,頃刻間便以精湛的技藝和藝術(shù)魅力得到了大家的熱烈歡迎。尤其是付XXX和XXX優(yōu)美的舞蹈動作,嫻熟的舞蹈技巧在小學員和家長們的驚呼贊嘆中得到了大家的一致認可和交口稱贊。隨后5位同學便很快地融入了自己相應(yīng)的角色中,開始了愉快而耐心細致的教學。

          中午,XXX老師因為還要深入其他小分隊去指導工作,而XXX老師也結(jié)束了學院的青年教師培訓,今天下午也就要第一時間趕到。所以X老師就先行離開了我們的小分隊。傍晚7點30分,XX老師到達**。我們小分隊在第一時間召開了小組會議。X老師首先問候了大家的吃住環(huán)境、工作開展和身體情況,隨后就我們小分隊的任務(wù)計劃和工作的開展和大家做了討論。在和諧而愉快的氣氛中,大家都一致表示一定要出色地完成任務(wù),并且要干出特色,實現(xiàn)自己的價值,覺悟、奉獻、真誠、敬業(yè),為學院爭光,為團徽添彩。

        三下鄉(xiāng)社會實踐報告3

          從毛主席的“農(nóng)村包圍城市”,到現(xiàn)在中央 號文件提出的新農(nóng)村建設(shè),鮮明地體現(xiàn)了農(nóng)村的重要性。農(nóng)村是一個永恒的話題,需要我們用智慧的眼光去發(fā)現(xiàn)、探索。近年興起的大學生村官、三下鄉(xiāng)等活動,讓我們對農(nóng)村有了一份期待,期待深入了解農(nóng)村,期待為農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的一份力量。

          滿懷對農(nóng)村的希望,我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱巨,但我們充滿信心。

          不僅有對于農(nóng)村的希冀,我們團隊是來自7個學院,3個年級的大學生,我們又有種相互了解,增進感情的愿望。

          帶著希望,我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

          來到了xx市xx縣xx鎮(zhèn),我們的第一站是xx鎮(zhèn)政府,接待我們的是招商局xx局長、團委季書記以及我們親愛的xx姐姐。他們的熱情款待,我們銘記在心。頓頓吃葷的,餐餐吃撐的,天天吃好的。我們接受了政府的款待,但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對我們的款待,是對當代大學生的尊敬,更是對能給農(nóng)村帶來福利的三下鄉(xiāng)活動的尊敬。而我們呢,只有不斷豐富自己,真正為農(nóng)民考慮,為農(nóng)村謀利,才能不辜負政府對我們的希冀。

          我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時蔬大棚,有園藝學院的肖教授和徐教授蒞臨指導,他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流,我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性,堅定了要學好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請我們吃當?shù)責o公害西瓜,在這里,我們見到了樸實、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云:誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的,這將使我們一生受益。

          我們第三站是xx鎮(zhèn)第二小學,開始我們的捐書活動。我們與校長及各位老師親切交流,認識到農(nóng)村兒童問題依然存在,父母早出晚歸式的準留守兒童,中小學師資力量的薄弱以及兒童上學交通的不便。我們此次的募捐活動遠遠不能解決農(nóng)村小學面臨的困難,這需要國家政策,當?shù)卣约按迕窆餐Γ覀兿嘈徘巴臼枪饷鞯模缆肥乔鄣摹?/p>

          我們第四站是xx社區(qū)葡萄園,楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史。慢慢擴大規(guī)模,逐漸規(guī)范管理,不斷開拓市場。目前占地800畝,以葡萄園為主,還有魚塘、養(yǎng)雞場、養(yǎng)鵝場等,近年楊大姐還興起農(nóng)家樂,有許多外來人員關(guān)顧。為了更好地發(fā)展,非管理專業(yè)的楊大姐準備明年開始實行承包制,將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶,并實行獎勵制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲,但楊大姐信誓旦旦地說,通過她的改進,可以克服困難,發(fā)展地越來越好!楊大姐還談到了她的理想,等她老了,就種植20畝葡萄園,自給自足,與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力,這份感動也是在學校學不到的。

          我們第五站是xx畜禽有限公司,在這里,我們看到了養(yǎng)殖場規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營,公司提供成本、技術(shù),并承擔主要風險,農(nóng)戶從事實際養(yǎng)殖。該公司有機地將農(nóng)戶組織在一起,帶動農(nóng)戶一起致富,促進我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司,還有用于畜禽研究的實驗室,用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對我們照顧有加,悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備,并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻。看到了xx畜禽有限公司的發(fā)展,我瞬間對我們所學的專業(yè)—動物醫(yī)學,充滿了希望。這份自信,將伴隨我一生。

          貫穿整個三下鄉(xiāng)活動的是心理學調(diào)研,也是我們隊伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學測評調(diào)查。深入農(nóng)村,進行調(diào)查,是一種鍛煉,更是一份榮幸。當我們表明意圖,自報家門,說是xx農(nóng)業(yè)大學的學生時,農(nóng)戶都樂意合作,認真填寫調(diào)查量表,并招待我們喝水,還有邀請吃飯的呢。面對農(nóng)戶的熱心,我們用感恩的心來回報,蓮山課盡力解決切實問題。當然,也有人防備心比較強,不愿與我們交流,鐵了心認為我們在推銷……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機。

          俗話說:讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路;名師指路,不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊員讀了書,行了路,閱了人,名師指了路,自己也悟了。等待我們的就是進步!

          我的座右銘是:得之泰然、失之淡然、爭其必然、順其自然。有了進步,也要泰然。竟我們只是讀了書,談不上萬卷,行了路,但沒萬里。

          此次三下鄉(xiāng)活動我們帶著希望出發(fā),懷著感動歸來。但政府對我們的希冀,農(nóng)戶對我們的期待,老師對我們的指導以及隊友之間真摯的友情,值得我們彌足珍惜!

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