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      2. 實(shí)驗(yàn)作文

        第一次做實(shí)驗(yàn),我學(xué)到了許多十分重要的知識(shí)。下面是實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀!

        有趣的實(shí)驗(yàn)作文500字五篇

        標(biāo)簽:500字 時(shí)間:2022-10-20
        【ruiwen.com - 500字】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有趣的實(shí)驗(yàn)作文500字 篇1

          剛上學(xué)時(shí),我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)科學(xué)游戲的節(jié)目。我覺(jué)得非常有意思。決心自己做一做。

          首先,我照著電視節(jié)目上說(shuō)到的選材料的時(shí)間、要求,準(zhǔn)備了盒子、水、洗衣粉、吸管等。然后,我又照著上面說(shuō)的步驟,試驗(yàn)了一下,卻沒(méi)做成功。

          這時(shí),我非常生氣,心里很著急,恨不得馬上做好這個(gè)試驗(yàn)。可是,我越著急越是做不好。于是,我坐在沙發(fā)上,盤(pán)起腿,用兩只手的食指輕輕摁住太陽(yáng)穴,學(xué)著小一休的樣子,轉(zhuǎn)動(dòng)食指。一圈,兩圈……轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,我突然想起了原因。

          隨后,我穿上鞋,跑到外屋,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我剛才用的是冷水,這次用熱水試試。”我又從院子里放空瓶子的地方找了個(gè)小盒。然后,把熱水倒在里面。我又拿了一點(diǎn)洗衣粉,倒在盒子里。我用吸管攪了攪,就把盒子拿出去,放在有陽(yáng)光的地方。

          一分鐘,十分鐘,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我拿起小盒,用吸管沾了點(diǎn)水,拿出來(lái),把吸管另一頭放在嘴里。我“噓”地吹了一下,啊!泡泡出來(lái)了!閃著各種淡淡的光彩,實(shí)在美麗。我高興極了。我又吹了一下,發(fā)現(xiàn)泡泡總是往下來(lái),我非常奇怪。試了幾次,還是那樣。

          是洗衣粉太少?我又跑到屋子里,按照剛才的步驟,多加了一點(diǎn)洗衣粉,重新做了一次。

        【熱門(mén)】有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字4篇

        標(biāo)簽:三年級(jí)作文 時(shí)間:2022-10-19
        【ruiwen.com - 三年級(jí)作文】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇1

          自從在書(shū)上看到”讓黃豆芽變成綠豆芽“的實(shí)驗(yàn)。我不禁十分的好奇,決定要親自動(dòng)手試一試。

          我把媽媽從超市里面買(mǎi)回來(lái)的黃豆找了出來(lái),從里面抓了一小把,然后把它們放在一個(gè)小盤(pán)子里,倒入少量的水,并用一塊小毛巾蓋在上面,放在一個(gè)黑暗而溫暖的地方,還要經(jīng)常給它們澆水,要使黃豆發(fā)芽得到充分的水分。

          幾天后,我給黃豆?jié)菜畷r(shí),意外的'發(fā)現(xiàn)蓋黃豆的小毛巾被頂了起來(lái),我就小心翼翼的打開(kāi)小毛巾一看,啊呀!黃豆發(fā)芽了,看著黃豆長(zhǎng)出兩片嫩黃可愛(ài)的小豆瓣來(lái),我高興得一蹦老高。

          按照實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃,我將黃豆分成兩份,一份放在朝陽(yáng)的陽(yáng)臺(tái)上,并經(jīng)常澆水。另外一份依然蓋上小毛巾,放在原來(lái)的老地方也經(jīng)常澆水。

          幾天后,我把兩盤(pán)豆芽都拿了出來(lái)進(jìn)行對(duì)比,哇!放在陽(yáng)臺(tái)上的果然變成了“綠豆芽”。放在老地方的黃豆芽依然還是老樣子。可是,這到底是什么原因呢?原來(lái)是黃豆芽被陽(yáng)光照射后產(chǎn)生了大量的葉綠素,所以,黃豆芽就變成了“綠豆芽”。

        有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇2

          “繩怡然家有鸚鵡,王銘琪家有小狗……”我滔滔不絕的和爸爸在車(chē)上說(shuō)著說(shuō)著,終于爸爸禁不住我的死纏爛打,同意我星期六買(mǎi)倉(cāng)鼠了。“耶!”我高興的一蹦三尺高,圓了我多年的“寵物夢(mèng)”。

        關(guān)于實(shí)驗(yàn)作文600字三篇

        標(biāo)簽:600字 時(shí)間:2022-10-19
        【ruiwen.com - 600字】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的實(shí)驗(yàn)作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)驗(yàn)作文600字 篇1

          我們要實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的無(wú)窮的奧妙。

          正在讀書(shū)呢,爸爸說(shuō):“先別讀書(shū)了,我們來(lái)做個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。”我一聽(tīng),立刻興奮起來(lái)了,合上書(shū)本,看著爸爸。

          “這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個(gè)瓶子,瓶口比雞蛋小一點(diǎn),還需要一個(gè)熟了的雞蛋,剝殼,以及一個(gè)打火機(jī)和一些干的紙”爸爸介紹說(shuō)。

          材料都備齊了,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來(lái)一些干的白紙,放在桌上,一開(kāi)始都還順利,但是到了打火機(jī)的環(huán)節(jié)就阻塞了。

          我不敢拿打火機(jī),怕把手燙著。我一看打火機(jī),就“心驚膽戰(zhàn)”,一看見(jiàn)打火機(jī)里的油,就更“驚恐萬(wàn)分了”,那些油那么多,火苗肯定會(huì)一下子躥上來(lái)的,我的手會(huì)被火燙傷的。爸爸說(shuō):“不要怕,嗯,那么這樣吧,你到廚房去練習(xí)一下用打火機(jī)打火。如果燙著了,就拿水沖一下。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭同意。

          我拿著打火機(jī),一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng),客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺(jué)得就像紅軍過(guò)草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒(méi)什么可緊張得。好吧,我只好硬著頭皮往前快步走。

        實(shí)用的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文匯編九篇

        標(biāo)簽:三年級(jí)作文 時(shí)間:2022-10-18
        【ruiwen.com - 三年級(jí)作文】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇1

          星期五的下午第三節(jié)課,金老師請(qǐng)來(lái)了仝喆的爸爸仝老師來(lái)給我們做有趣的物理小實(shí)驗(yàn),大家都搶著幫仝老師做這做那,任汝迪忙這幫仝老師接了一杯水,做備用。 金老師在黑板上寫(xiě)了七個(gè)大字——有趣的物理實(shí)驗(yàn)。仝老師指著物理這兩個(gè)字說(shuō):“大家都知道物理,這是我們上初中時(shí)學(xué)習(xí)的科目。現(xiàn)在我給大家做第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”于是,仝老師給我們拿出了有兩個(gè)密封的玻璃容器

          中間有一個(gè)聯(lián)通的管子,只要摁住其中的一個(gè)圓球,那里面的紅色液體就會(huì)流到另外一個(gè)球里,仝老師問(wèn)同學(xué)們這是為什么?“可能是有關(guān)于熱量吧!”馮哲說(shuō)道,仝老師說(shuō):“對(duì),正是這樣,就是關(guān)于熱量,這些知識(shí)等大家升了初中就明白這是什么原理了。好,現(xiàn)在我做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)。” 仝老師又拿出了一個(gè)小棍子,一個(gè)用來(lái)彈的鐵片,有一個(gè)鐵片有繩子拴著,于是仝老師說(shuō):“現(xiàn)在,我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把一個(gè)小鐵球放在上面,我彈一下,你們猜,鐵球會(huì)不會(huì)飛出去?”我們班同學(xué)大聲喊道:“不會(huì)!”“好,我們就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”于是仝老師彈了一下,但是那個(gè)鐵球紋絲不動(dòng)的待在原位,一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng),現(xiàn)在大家起了疑問(wèn):這是為什么呢?我們班知識(shí)面廣的任汝迪說(shuō)道:“這是慣性。”仝老師說(shuō):“對(duì),任汝迪說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),就是慣性,這個(gè)大家上初中也會(huì)學(xué)到的。” 下一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:仝老師拿出一根普通的注射管,灌了水,又噴了出去,接著,仝老師又讓我們班的大力士——張夢(mèng)甜來(lái)把這個(gè)針管拔出來(lái),張夢(mèng)甜怎么也拔不出來(lái),于是仝老師又找了我們班力氣最小的張文琪來(lái)拔,張文琪竟然輕輕松松的就拔出來(lái)了

        關(guān)于有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文匯編8篇

        標(biāo)簽:三年級(jí)作文 時(shí)間:2022-10-17
        【ruiwen.com - 三年級(jí)作文】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇1

          在我的記憶里,有許多的有趣的事,它們好象大海的浪花,數(shù)也數(shù)也不清,最有趣的,要數(shù)我和爸爸一起做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)—瓶口吞蛋了。

          實(shí)驗(yàn)需要的工具有:一個(gè)口比雞蛋大一些的玻璃杯,一個(gè)剝過(guò)殼的熟雞蛋,一個(gè)打火機(jī),一些可以燃燒的材料。剛開(kāi)始,我們使用的是紙巾,可是紙巾一放到瓶子里滅了,還冒出一股黑煙,怎么辦呢?我上網(wǎng)查了查,終于找到的最好的燃燒材料—酒精棉球。我們用打火機(jī)點(diǎn)燃了酒精棉球,爸爸趕快把棉球扔進(jìn)了瓶子里,迅速地雞蛋放了上去,唉呀,火又滅了。

          爸爸把棉球拿出來(lái),重新點(diǎn)燃,扔了進(jìn)去,還是不行。一次、二次、三次、三次,我很失望,爸爸說(shuō):“估計(jì)是點(diǎn)得太多了,瓶子里的氧氣都沒(méi)有了。”于是,我們對(duì)著瓶口吹氣,讓瓶子里充滿(mǎn)氧氣,這次準(zhǔn)備得差不多了。我拿起照相機(jī),開(kāi)始錄像,我好激動(dòng)、好緊張,這次不知能不能成功?終于,功夫不負(fù)有心人,雞蛋迅速收縮,一下子就被瓶子“吃”進(jìn)去了,我高興得跳了起來(lái),爸爸告訴我瓶口吞蛋的原理:火把瓶子里的氧氣燒沒(méi)了,瓶子里的氣壓越來(lái)越小,瓶子外面的氣壓越來(lái)越大,當(dāng)外面的大氣壓比里面大,就產(chǎn)生了對(duì)雞蛋的壓力,所以雞蛋就被“吞”進(jìn)去了。

        科學(xué)小組實(shí)驗(yàn)觀察植物里的科學(xué)作文400字(通用21篇)

        標(biāo)簽:觀察 時(shí)間:2022-10-13
        【ruiwen.com - 觀察】

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的科學(xué)小組實(shí)驗(yàn)觀察植物里的科學(xué)作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

          科學(xué)小組實(shí)驗(yàn)觀察植物里的科學(xué)作文400字 篇1

          今天晚上,我回到家的時(shí)候想起了老師說(shuō)要做實(shí)驗(yàn),就脫下書(shū)包,像一只自由自在的小馬跑去廚房做實(shí)驗(yàn)。

          來(lái)到了廚房,我興致勃勃地準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)要做的材料。我先從冰箱取出一些潔白的碎冰。它們有的像晶瑩剔透的鉆石,有的像灰蒙蒙的石頭,還有的像閃閃發(fā)光的小星星。它們更像一群活潑可愛(ài)的大蝌蚪,正用它們那一些閃閃發(fā)光的角正在向我打招呼呢!我又拿了一個(gè)肥厚的礦泉水瓶,之后,捧來(lái)一個(gè)巨大的礦泉水瓶。接著我拿了一把鋒利的剪刀剪一個(gè)比較大一點(diǎn)的口,再把剪刀拿起來(lái)從中間挖一個(gè)洞,近看像一個(gè)被冰雪覆蓋的峽谷。最后,把小的礦泉水瓶裝進(jìn)那個(gè)洞里。

          準(zhǔn)備工作做好了,就等待著它給我?guī)?lái)的一奇跡了!我吃完飯后,看到它已經(jīng)有冰霜了。我便和媽媽順便去超市買(mǎi)一根溫度計(jì)來(lái)測(cè)量一下它的溫度。等我回來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)結(jié)冰了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……過(guò)了一會(huì)兒,它已經(jīng)完全變成冰了,我用溫度計(jì)看了一下它的溫度,居然是零下三度,果不其然啊!

          做完實(shí)驗(yàn)后,我終于知道了水只有零度或零以下的溫度都會(huì)結(jié)出冰。

          科學(xué)小組實(shí)驗(yàn)觀察植物里的科學(xué)作文400字 篇2

          晚飯后,我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散,涼風(fēng)習(xí)習(xí)格外宜人。

        一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文

        標(biāo)簽:敘事 時(shí)間:2022-10-12
        【ruiwen.com - 敘事】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文1

          從二、三年級(jí)開(kāi)始我們課程中又多了一個(gè)項(xiàng)目,那就是科學(xué),我們班很多同學(xué)對(duì)科學(xué)很感興趣,可是我不怎么感興趣,因?yàn)槲覜](méi)有耐性,而且對(duì)那種細(xì)致的微生物,感覺(jué)毫無(wú)稀奇,所以我會(huì)覺(jué)得多一個(gè)課程就是多一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

          我承認(rèn)我以前不怎么喜歡科學(xué)課,但是現(xiàn)在的我和從前不一樣了,我對(duì)科學(xué)越來(lái)越感興趣了,真的,從六年級(jí)下學(xué)期就不是以前那個(gè)任性的我。我雖然在太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)是最后幾個(gè)月了,但我很舍不得母校。

          好了,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!呵,那天是一個(gè)有意義的日子,因?yàn)槲覐囊粋€(gè)實(shí)驗(yàn)里獲取了許多知識(shí)。

          實(shí)驗(yàn)工具是:酒精燈或蠟燭,勺子,白砂糖,火柴……先把蠟燭點(diǎn)或酒精燈燃,哦,對(duì)了,如果是用蠟燭的要用餐巾紙包裹好才能拿在手里,開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),接著把白砂糖放進(jìn)勺子上,最后就開(kāi)始。過(guò)了一會(huì),勺子里的突然冒大泡泡10分鐘過(guò)后變成了芝麻糊,黑不溜揪的,好惡心啊!漸漸地,漸漸地,變成了“鐵”,好像很難吃的樣子喲,我們組成功助燃了。在我們組助燃的1分鐘里,第3組,已經(jīng)火燒眉毛了,餐巾紙著火了,差點(diǎn)火燒,令我心驚膽戰(zhàn)的,如果火勢(shì)大的話(huà),真不知會(huì)不會(huì)把房子都燒掉了,也不知道我們?cè)趺刺映鋈ィ驗(yàn)樗麄兘M是在門(mén)口那邊的。

        關(guān)于四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文錦集七篇

        標(biāo)簽:小學(xué)作文 時(shí)間:2022-10-12
        【ruiwen.com - 小學(xué)作文】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇1

          今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)雞蛋、一杯水還有一袋平常媽媽炒菜用的鹽。看著老師擺在講桌上的工具,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥?老師給我們賣(mài)關(guān)子說(shuō)今天要讓我們見(jiàn)識(shí)一下雞蛋學(xué)游泳,我們都很疑惑,雞蛋沒(méi)長(zhǎng)胳膊又沒(méi)長(zhǎng)腿的,它怎么能學(xué)游泳呢?于是,老師決定親自為我們做試驗(yàn)。

          老師剛把雞蛋放入水杯中,只見(jiàn)雞蛋像一個(gè)醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜落,不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺(jué)”了,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候,老師用筷子攪了攪,不料,雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。這時(shí)候,老師在水杯里加了幾勺鹽,用筷子繼續(xù)攪了攪,雞蛋搖搖晃晃的,慢慢的直起了身子,放佛忽然變輕了很多,從杯子底下豎了起來(lái)。就像一個(gè)剛剛睡覺(jué)起來(lái)的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。不一會(huì)兒,雞蛋就像一個(gè)潛水員地氧氣罐沒(méi)有了氧氣要上來(lái)呼吸一樣,浮到水面上了。

          你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎?老師給我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理:原來(lái),在清水里加了食鹽,水的密度就變大了,浮力也跟著變大,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。就像人為什么可以在死海上面任意漂浮一樣,道理都是一樣的。

          小雞蛋大奧秘,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ嗔粜挠^察,處處有學(xué)問(wèn),這樣就能有更多的發(fā)現(xiàn)了。

        關(guān)于有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文匯總7篇

        標(biāo)簽:三年級(jí)作文 時(shí)間:2022-10-09
        【ruiwen.com - 三年級(jí)作文】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇1

          星期五的下午第三節(jié)課,金老師請(qǐng)來(lái)了仝喆的爸爸仝老師來(lái)給我們做有趣的物理小實(shí)驗(yàn),大家都搶著幫仝老師做這做那,任汝迪忙這幫仝老師接了一杯水,做備用。 金老師在黑板上寫(xiě)了七個(gè)大字——有趣的物理實(shí)驗(yàn)。仝老師指著物理這兩個(gè)字說(shuō):“大家都知道物理,這是我們上初中時(shí)學(xué)習(xí)的科目。現(xiàn)在我給大家做第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”于是,仝老師給我們拿出了有兩個(gè)密封的玻璃容器

          中間有一個(gè)聯(lián)通的管子,只要摁住其中的一個(gè)圓球,那里面的紅色液體就會(huì)流到另外一個(gè)球里,仝老師問(wèn)同學(xué)們這是為什么?“可能是有關(guān)于熱量吧!”馮哲說(shuō)道,仝老師說(shuō):“對(duì),正是這樣,就是關(guān)于熱量,這些知識(shí)等大家升了初中就明白這是什么原理了。好,現(xiàn)在我做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)。” 仝老師又拿出了一個(gè)小棍子,一個(gè)用來(lái)彈的鐵片,有一個(gè)鐵片有繩子拴著,于是仝老師說(shuō):“現(xiàn)在,我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把一個(gè)小鐵球放在上面,我彈一下,你們猜,鐵球會(huì)不會(huì)飛出去?”我們班同學(xué)大聲喊道:“不會(huì)!”“好,我們就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”于是仝老師彈了一下,但是那個(gè)鐵球紋絲不動(dòng)的待在原位,一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng),現(xiàn)在大家起了疑問(wèn):這是為什么呢?我們班知識(shí)面廣的任汝迪說(shuō)道:“這是慣性。”仝老師說(shuō):“對(duì),任汝迪說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),就是慣性,這個(gè)大家上初中也會(huì)學(xué)到的。” 下一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:仝老師拿出一根普通的注射管,灌了水,又噴了出去,接著,仝老師又讓我們班的大力士——張夢(mèng)甜來(lái)把這個(gè)針管拔出來(lái),張夢(mèng)甜怎么也拔不出來(lái),于是仝老師又找了我們班力氣最小的張文琪來(lái)拔,張文琪竟然輕輕松松的就拔出來(lái)了

        關(guān)于有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文錦集六篇

        標(biāo)簽:三年級(jí)作文 時(shí)間:2022-10-08
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          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇1

          星期五的下午第三節(jié)課,金老師請(qǐng)來(lái)了仝喆的爸爸仝老師來(lái)給我們做有趣的物理小實(shí)驗(yàn),大家都搶著幫仝老師做這做那,任汝迪忙這幫仝老師接了一杯水,做備用。 金老師在黑板上寫(xiě)了七個(gè)大字——有趣的物理實(shí)驗(yàn)。仝老師指著物理這兩個(gè)字說(shuō):“大家都知道物理,這是我們上初中時(shí)學(xué)習(xí)的科目。現(xiàn)在我給大家做第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”于是,仝老師給我們拿出了有兩個(gè)密封的玻璃容器

          中間有一個(gè)聯(lián)通的管子,只要摁住其中的一個(gè)圓球,那里面的紅色液體就會(huì)流到另外一個(gè)球里,仝老師問(wèn)同學(xué)們這是為什么?“可能是有關(guān)于熱量吧!”馮哲說(shuō)道,仝老師說(shuō):“對(duì),正是這樣,就是關(guān)于熱量,這些知識(shí)等大家升了初中就明白這是什么原理了。好,現(xiàn)在我做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)。” 仝老師又拿出了一個(gè)小棍子,一個(gè)用來(lái)彈的鐵片,有一個(gè)鐵片有繩子拴著,于是仝老師說(shuō):“現(xiàn)在,我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把一個(gè)小鐵球放在上面,我彈一下,你們猜,鐵球會(huì)不會(huì)飛出去?”我們班同學(xué)大聲喊道:“不會(huì)!”“好,我們就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”于是仝老師彈了一下,但是那個(gè)鐵球紋絲不動(dòng)的待在原位,一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng),現(xiàn)在大家起了疑問(wèn):這是為什么呢?我們班知識(shí)面廣的任汝迪說(shuō)道:“這是慣性。”仝老師說(shuō):“對(duì),任汝迪說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),就是慣性,這個(gè)大家上初中也會(huì)學(xué)到的。” 下一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:仝老師拿出一根普通的注射管,灌了水,又噴了出去,接著,仝老師又讓我們班的大力士——張夢(mèng)甜來(lái)把這個(gè)針管拔出來(lái),張夢(mèng)甜怎么也拔不出來(lái),于是仝老師又找了我們班力氣最小的張文琪來(lái)拔,張文琪竟然輕輕松松的就拔出來(lái)了

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