未來的教室作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的未來教室三年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來教室三年級作文300字 篇1

　　我想未來的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。

　　我剛來到學校，看到這里鳥語花香，百花齊放，真是美麗。我想正門走去，我一進來，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時不小心摔倒了，當我摔倒的時候，我按到了一個黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進來，介紹自己的名字后開始介紹教室。她說：這個教室是一個多功能教室，黑板不用粉筆寫，老師想些什么，黑板就出現(xiàn)什么。擦的時候叫擦字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認真，它就用不會傷人的電電你，下課的時候可以聽你喜歡聽的歌，還可以查你不會的字？椅子也是罰上課不認真的人，它會把你的屁股黏住，讓你動彈不得，還有窗戶，如果太陽刺眼的話，它就會變成黑色保護眼睛，門也有功能，下雨或刮大風時，它會自動關上。墻壁的功能最大，地震的時候，墻壁會變軟，防止同學受傷。

　　你說這個教室是不是有很多功能。

未來教室三年級作文300字 篇2

　　日月如梭，時光已來到了20xx年，此時的我是一名設計師，為我的母校實驗小學設計了一種功能奇特的教室。

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的未來教室三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

未來教室三年級作文 篇1

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲響起，一道道白光閃現(xiàn)在蔚藍色的想象空間里，這就是未來的教室。

　　想象空間，顧名思義，它不是真實的，全憑想象。想象空間乃30世紀人類最新發(fā)明，剛一推出，就受到了地球各界的廣泛支持與關注，成功地拋棄了原有的教室概念，真正讓學生身臨其境，在玩中學，在學中玩。

　　想象空間最大的特點就是真實。你只需在家里進入學習艙，通過精神連接，讓你以精神在想象空間中學習，讓你記得牢知識，還進一步節(jié)省了時間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如，你需要一個凳子，它就會為你模擬一個凳子；比如你在學習《三亞落日》這篇課文，它就會實時地為你模擬三亞落日的景象；再比如你要做實驗，不用再擔心沒有實驗器材了，只要心中想著某一個實驗器材，它就會為你模擬出來，真是太方便了。

　　模擬空間好處多多，但現(xiàn)在還是現(xiàn)在，只有我們好好學習，長大后報效祖國，才能在未來創(chuàng)造出想象空間，造福子孫后代。

未來教室三年級作文 篇2

　　有一天，我喝了一小口飲料之后，不知不覺就來到了30年后的教室。

　　我站在教室里，地板是硬硬的，我往前走了幾步，突然滑了一下，當我快要摔在地上的時候，地板一下子變得像棉花一樣軟軟的，我掉到了軟綿綿的地板上，沒有受到一點兒傷害。“哇!好神奇的地板呀!”我不禁贊嘆道。

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的未來教室三年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來教室三年級作文300字 篇1

　　這天我正在看書，突然從書本里發(fā)出一道白光把我吸了進去。我睜眼一看，這是一間明亮的高科技教室。

　　我看見講臺上老師拿著一支筆，在空中寫出一個個漂亮的字體。接著讓我們開始練習。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的，非常的輕巧，筆尖閃著藍光。我們的桌子是一臺觸屏板，字寫在上面，在空中就出現(xiàn)了我們每個人寫的字。老師就可以輕松地打分了。

　　在教室的后面有一位紀律管理員，它是一個機器人。它的大眼睛可以看到每一個人的小動作，只要發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象就會做出提醒，他還可以管理衛(wèi)生和環(huán)保。它的肚子是一個分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經(jīng)過它的回收加工，就會出一件你需要的東西。要是投放錯了。它就會生氣地彈回來。如果你能自覺的把垃圾扔進垃圾箱，他就會在你的課桌上獎勵一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成美好的空氣，為我們提供了好的環(huán)境，它真是我們的好管家。

　　每天的作業(yè)，老師只要放在一個作業(yè)檢查儀上，一分鐘就把合格的作業(yè)和不合格的作業(yè)分類放好。這樣老師就不用那么辛苦地改作業(yè)了，多給我們講一些知識。

　　這就是我們未來的教室。

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的未來教室三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來教室三年級作文 篇1

　　現(xiàn)在的教室，雖說寬敞明亮，可對于我們這些崇尚科技的零零后來說，總覺得有些不盡與人意的地方，因此，我想是向往有一間既神奇又智能的教室！

　　這間教室是會飛、會穿梭到舊時代的。如果現(xiàn)在是自然課，老師正在講亞馬遜森林，那教室就會穿越到亞馬遜森林，整個教室的墻壁都變成了森林般郁郁蔥蔥的。如果現(xiàn)在是語文課，老師正在講魯國的孔子，那教室就會穿越到魯國的孔子廟，還能在智能墻壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學的情境，讓我們感覺身臨其境，仿佛也變成孔子的弟子，正認真地聽他講學。

　　學生的桌子有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是紅色的。這兩個按鈕的作用可大啦！紅色的按鈕一按，就可以將這節(jié)課用過的物品一下子收到桌斗里，綠色的按鈕一按，就可以將下節(jié)課需要的物品彈出放到桌子上。

　　在教室的最右角，有一個特殊的學生，他叫作業(yè)機器人，他可以幫老師批改作業(yè)�？梢酝ㄟ^學生們的作業(yè)了解學生對知識的掌握情況，并將情況反映給老師。在教室的最左邊，還有一個特殊小助手，它叫知識機器人。它的任務就是將學生們的錯題出示在黑板上，并給同學們講解。

　　未來的教室已經(jīng)不再需要空調(diào)，因為建造教室的材料分為兩種。第一種是在最外層，用來識別溫度。第二種是在最里層，用來調(diào)節(jié)溫度。這樣一來，教室就可以自己根據(jù)室外溫度調(diào)控室內(nèi)溫度，就室溫始終保持在適宜的溫度，讓同學們能在舒適的環(huán)境中認真地學習。

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的未來教室三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

未來教室三年級作文 篇1

　　大家都知道教室是我們學習的地方也是我們成長的地方，但是大家有沒有想過我們未來的教室是什么樣的呢？要是你們沒有想到的話，就來聽聽我的想法吧。

　　上一段說來聽聽我的未來的教室。那我就來說給你們聽吧。我的未來的教室是這樣的。我們每一個人有一張卡，進門要刷卡，要是忘帶了就去大門口補辦一張。進去以后到班級門口要再刷一次。呀！我忘記帶書包了，哦對了我們是不用帶書包的。進到班里，每人一張桌子和一張凳子，沒什么不同。但是與平常的不同的是，每人桌子上有一個屏幕，屏幕里面有我們今天上課的內(nèi)容，還可以在上面答題和寫作業(yè)，連我們上課都用屏幕，根本不用老師了。我們還可以用桌子玩游戲，但是一上課桌子就會自動消失。這樣才能認真學習。下課了我們還可以用桌子對決學習和單詞。這就是我的未來的教室，你們覺得怎么樣？

　　我們都有自己想的未來的教室，但沒人想的未來的教室都不一樣的，有人想到的是自己面對面的上課的，有的人想到的是自己的老師是機器人老師。我說了這么多，你想到了你未來的教室了嗎？

未來教室三年級作文 篇2

　　有著一些特殊的電風扇、烏黑光亮的黑板和一把能隨意升降的椅子，你一定覺得這是一個奇特的世界吧！但它就是我們未來的新教室呢！

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的未來的教室作文200字，希望能夠幫助到大家。

　　未來的教室作文200字 篇1

　　在20年后，我們學習的教室已經(jīng)不同了，因為它方便，所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。

　　上課鈴聲響了，同學都進進了教室。奇怪，怎么沒有老師來上課呢？原來我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽老師講課，在講話的話，椅子就會變出一雙手來打你，你講幾句，椅子就打你幾下，如何，可怕吧！

　　中午到了，吃飯時間也到了。可是學校里沒有食堂，怎么吃飯呢？原來學校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。

　　放學了，有些同學的爸媽忙的沒有時間來接我們，所以我想出了個點子。把講臺變形成校車來接我們回家，把我們送進自己美好的家庭里，這樣爸媽就不用擔心我們了。

　　現(xiàn)在知道了吧，未來的教室，未來的學習環(huán)境。

　　讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來吧，打造我們?nèi)�新的生活環(huán)境！

　　未來的教室作文200字 篇2

　　未來的教室會是什么樣子的呢？跟我來看看吧！

　　未來的教室里有九十個桌子，你不必來上學，也不必聽課，更不需要老師，只要自己操作就行了！

　　操作方法很簡單，你走進教室，就可以去做在椅子上。椅子上有一個按鈕，你只要一坐下，桌子上就會出現(xiàn)幾瓶藥水，是甜的。我會看見每一個瓶子上都有紙條，有語文、數(shù)學、英語和物理……你如果把各種瓶子里的藥水都喝一遍，那么你就是博士了。這些知識會永遠刻在你的腦子里，不會忘掉。如果你喝完飲料想回答問題，就按一下紅色按鈕，不想回答問題，你就可以走了。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的未來教室三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來教室三年級作文300字 篇1

　　一天晚上我躺在床上看書，書的名字是《未來世界》，后來我不知不覺的就睡著了。

　　咦，周圍的一切怎么都變了？發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛各種各樣的花朵，地上的草綠綠的，像地毯，你一定認為這是公園，錯了！這是未來的教室。

　　未來教室的墻壁和屋頂都是高科技材料做成的，整個教室可以拆裝，如果要外出春游，可以把教室拆開帶走，到了春游的地方再裝好，真方便。通過指紋判斷是不是教室的一員，還有一種功能，如果按時到學校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字，如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意�！�

　　黑板還是左前面，不過它不反光，老師寫上的字，會馬上放大。這樣坐在最后面的學生都可以看清楚了、椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高自行決定的。桌子就是平板電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂的地方，你只要一按“鼠標”就行了，它可以為你解答難題。教室的四周裝有攝像頭，上課時誰做小動作，不好好聽課就會被拍下來。

　　原來這是個夢？這就是我們未來的教室？坐在這樣的教室里學習，肯定心情不錯，今后我要好好學習，把這個夢想爭取變成現(xiàn)實。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的未來教室三年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

未來教室三年級作文300字 篇1

　　“快起床！快起床！”一個溫和的聲音叫著，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)了一個小機器人。我好奇地問：“你是誰？”機器人說：“我當然是你的小機器人啦！主人，你最好快點去學校，不然又要遲到了！”它還沒說完，我說：“有什么辦法能快點到學校？”“有！”小機器人說著，把我?guī)У揭粋�門前，說:“你只要走過這個門就到了！”說罷我過了這個門之后，就到了一個我從來都沒有去過的地方。

　　鈴聲響了，我坐到了我的位子上，突然什么東西碰到了我的腿，我一看，我坐到一個會冒火的鐵椅子，我問：“這是什么？”老師說：“這是火箭椅，現(xiàn)在的教學椅。”“教學椅”我奇怪地說，又看了看課本，一打開里面紙的人物動了，像活的一樣。我忍往好奇心，一直忍到了下課，我飛奔出去，在學校四處參觀，看到背景墻上貼的照片里的人動了起來，還一起說：“茄子”；我又到黑板那，發(fā)現(xiàn)粉筆可以無數(shù)次使用。我開始興奮起來，心里想“雖然這個學校不是我原來的樣子，但是這里真是太棒了，想著想著就想起來，今天是星期四，要上英語電影，我就一溜煙跑了，在跑時我不小心摔了一跤，也就從夢中醒來了。

　　我想，未來教室真神奇啊，真希望這些事情成真，讓我們早點擁有這樣的教室！

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的未來的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　未來的教室作文 篇1

　　大家好，我是未來教室的小小發(fā)明家。

　　請讓我向你們介紹下我發(fā)明的未來的教室吧！未來教室里的黑板可以自動擦洗，很方便。老師在黑板上寫字用的粉筆是水果加工制成的，有了它，老師的手和臉就不會因為沾上粉筆灰而難受了。未來教室里的課桌椅，一定要有監(jiān)督功能，如果我們上課時一不小心趴在桌面上做起了“美夢”，課桌就會感應到并不停地震動來提醒同學們不能睡覺，它就像小老師一樣，時刻提醒著同學們上課要認真聽講，必須坐端正。未來教室里的窗戶也很神奇哦！夏天，可以制造出冷氣，給同學們帶來一陣陣清涼;冬天，又可以制造出暖氣，來溫暖同學們的身子。未來的教室還有自潔功能呢，只要啟動教室的自潔功能，地上各種各樣的垃圾會自動轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣，這樣，值日生們再也不用為怎么把教室打掃得干凈而發(fā)愁了。

　　哈哈！未來的教室不錯吧？我想，只要我們從現(xiàn)在起好好學習，未來的教室就會很快出現(xiàn)在我們的面前！

　　未來的教室作文 篇2

　　現(xiàn)在已經(jīng)是二零四八年，科技飛速的發(fā)展，我們的教室也發(fā)生了不可思議的變化。

　　未來的教室外形可以隨意改變，如輪船啊、飛機啊、汽車啊、潛水艇啊……老師還可以把教室移到各種地方，比如，上科學課的時候，老師說花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的，如果同學們還是不懂，老師就可以帶同學們到公園里采摘一些花來看。

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的未來的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的教室作文1

　　我要發(fā)明一種新型教室。

　　這種教室是長方形的，長7米，寬是5米，墻壁的顏色有很多。

　　房子有六扇窗戶，會散發(fā)出氧氣供人們呼吸。只要一上體育課，椅子就會彈出教室，彈到游樂園。黑板不發(fā)光，而且可以放大老師寫的字，桌子上面有液晶面，可以寫字，這樣就不用紙了，也可以保護環(huán)境。只要你有題不會，就可以說給桌子，桌子就會給你解析。只要你餓了，桌子就可以變成永遠也吃不完的巧克力。如果你吃飽了，桌子就立刻變回來。如果上美術課，房頂就會降下2張A4紙，一盒彩紙，一卷雙面膠，一盒彩筆。

　　怎么樣，你們喜歡我發(fā)明的教室嗎？將來我會在各地都安裝這樣的教室。

未來的教室作文2

　　2390年，世界都變了樣，教室也一樣。哦~

　　一進教室，你要說出你的學號，同時按下指紋印如果跟門上留存的一樣，門才自動打開讓你進去。教室里一塊黑板也沒有，只有一臺電腦，老師想教什么，只要擊一下鼠標，主機會變成一個機器人，主動給同學們講課。

　　學生們的課桌，只有電腦，連書都沒有。你會問：“沒有書怎么上課？”不用擔心，書的內(nèi)容都在電腦上，在桌子的下方左側(cè)，有一個。誰要是上課不聽課，玩游戲，警報會響一下，如果不改正，就會越來越響，直到你改正為止。