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      2. 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

        認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)情況,下面是由小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家借鑒與閱讀。

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