銀杏樹的作文
銀杏，為銀杏科、銀杏屬落葉喬木。以下是小編整理的銀杏樹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
銀杏樹的三年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的銀杏樹的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天上午，我們向往常一樣來到了桐子坳看銀杏。
來到了桐子坳的銀杏林，眼前的景物讓我大吃一驚，銀杏樹的葉子全部都掉落了，每棵銀杏都像一位光禿禿的老爺爺，失去了往年的枝繁葉茂的景象，再也看不到那些翩翩起舞的“蝴蝶”。頓時(shí)，心情變得有些沉悶。看著山頂上光禿禿的一片，不想再繼續(xù)向前走。就在這時(shí)，不聽話的妹妹卻一個(gè)勁向前沖，我不得不追上去。媽媽好像也覺得沒勁，就干脆坐到附近一張木椅上玩起手機(jī)。而妹妹卻走到銀杏樹下，好像發(fā)現(xiàn)新大陸似得，高興的說道“姐姐，好多葉子，我們來?yè)烊~子好不好？”我心里暗笑，“葉子有什么好玩的！”這時(shí)，只見淘氣的妹妹將手中拾起的金燦燦的葉子朝媽媽身上灑過去，頓時(shí)，媽媽身邊飛來了許多“蝴蝶”。媽媽突然發(fā)現(xiàn)“蝴蝶”，開心的伸手去抓那飄飛的“蝴蝶”，爸爸手快，迅速的捕捉到媽媽那燦爛的笑容，將媽媽與“蝴蝶”翩翩起舞的畫面鎖定在手機(jī)里。我看見了，也開始拾起地上的落葉，朝妹妹身上灑過去，頓時(shí)，妹妹身邊也下起了“蝴蝶”雨，好美啊，就好像天兵天將從天空降落一樣。我們一家人在那片銀杏林中追趕著，歡聲笑語蕩漾在銀杏林中。
秋天的銀杏樹作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的秋天的銀杏樹作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的銀杏樹作文1
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊，從飄落的樹樹中，我知道，秋天來了。
我正在公園和小伙伴一起盡情地玩耍，正玩得不亦樂乎時(shí)，突然，一片銀杏樹飄飄悠悠地從樹上落下來，正好落在我的頭上。我看著這片銀杏樹，不禁流露出對(duì)它的喜愛之情。看!它多么漂亮，像一把展開的小扇子。日日夜夜的風(fēng)吹雨打，使它失去了蒼翠的光澤。如今已是黃中帶綠，把它放在陽(yáng)光下，顯得格外美麗。聞一聞，它散發(fā)出一種淡淡的清香，那是秋天的味道，沁人心脾，讓人如醉如癡。摸一摸，它很光滑，樹脈密密麻麻的，像一根根細(xì)細(xì)的魚刺，又像人的微血管，還像老人臉上的皺紋。在耳邊輕輕搖一搖它，就會(huì)聽到一種“沙沙的美妙又清脆的聲音，我一抬頭，只見銀杏樹們擠來擠去的，有些銀杏樹被擠落了，它們飄落在空中，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
我不禁被這些美麗的銀杏樹迷住了，小心翼翼地把它們撿起來，捧在手心里，風(fēng)輕輕地拂過時(shí)，它們?cè)诳┛┑匦�，像天真活潑的小孩子，我真喜歡它們。
秋天的銀杏樹，不像春天和夏天那樣生機(jī)勃勃。但它到了深秋，樹子落到了地上，變成了肥料，為明年春天時(shí)長(zhǎng)樹子的時(shí)候汲取營(yíng)養(yǎng)。它們默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)讓我敬佩它們。
我愛秋天的銀杏樹，愛它淡淡的清香，愛它美麗的姿態(tài)，愛它金黃的顏色，更愛它無私奉獻(xiàn)、默默無聞的品質(zhì)!我愛，秋天的銀杏樹!!
銀杏樹的三年級(jí)作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的銀杏樹的三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
銀杏樹的三年級(jí)作文300字 篇1
在我們學(xué)校有一棵古樹，這棵古樹就是銀杏樹，它春天發(fā)芽、長(zhǎng)葉，夏天開花，秋天結(jié)果，冬天就冬眠了。
它是一棵高大、粗壯的樹。說它高大，那可一點(diǎn)也不過分，如果你戴著帽子站在樹下看，你的帽子要掉下來了。到了夏天，十個(gè)同學(xué)站在樹蔭下都綽綽有余。要說它有多粗，告訴你哦，我們幾小朋友用手去抱它，竟然還圍不住呢！你說它是不是非常得粗壯？
它是一棵古老、悠久的樹。樹皮呈深褐色的，上面有許多小疙瘩，摸上去是粗糙斑駁的，給人感覺就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒有建好時(shí)，它就在了，我猜它有五十年了，媽媽猜它有八十歲了，奶奶說它是一顆又靈性的樹，應(yīng)該有二百歲了。
我也覺得它是一棵有靈性的樹。因?yàn)�，夏天時(shí)，它知道我們會(huì)熱，所以就用綽綽有余的樹蔭籠罩著我們，讓我們涼快。秋天，吹大風(fēng)時(shí)，它的樹梢會(huì)搖來?yè)u去，告訴我們要下雨了，快回教室吧！冬天，天氣冷了，它的葉子全掉光了，像個(gè)老人一樣，縮在那里，等太陽(yáng)一出來，就站在那曬太陽(yáng)。
我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹，它給我們帶來了無窮的歡樂！
銀杏樹的三年級(jí)作文300字 篇2
我們校園西邊有六棵銀杏樹，它們有兩三層樓那么高，樹干直直的，一眼望去，整整齊齊的一排，挺拔秀美。
銀杏樹的三年級(jí)作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的銀杏樹的三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校叫“英才”，里面的風(fēng)景可美了！不信，你就跟著我去瞧瞧吧！
一進(jìn)校門，就可以看到十棵高大的銀杏樹，從遠(yuǎn)處看，就像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。銀杏樹的樹干細(xì)細(xì)的，直直的。葉子小小的，像一把把小小的扇子。由于是秋天，銀杏樹的葉子變黃了，就像結(jié)了滿樹的金子一樣。別看銀杏樹站在那兒挺威武的，一動(dòng)不動(dòng)，可是只要微風(fēng)輕輕一吹，那些金黃的小扇子就會(huì)隨風(fēng)飄落下來，就像下了一場(chǎng)金色的“花瓣雨”。嘩，嘩，嘩，小扇子們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出歡快的聲音，仿佛秋姑娘在天空中放聲歌唱。
學(xué)校的銀杏樹都種在方方的花壇里，周圍放著一盆盆可愛的菊花。一些菊花已經(jīng)綻放出美麗的笑臉，一些菊花含苞待放，就像一個(gè)個(gè)害羞的小公主，緊緊地依偎著高大的銀杏樹。而銀杏樹就像威武的騎士一樣，守護(hù)著這群可愛的小公主。
瞧，銀杏樹多威武呀！有了銀杏樹的守護(hù)，我們的校園會(huì)變得更加美麗。
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天上午，我們向往常一樣來到了桐子坳看銀杏。
來到了桐子坳的銀杏林，眼前的景物讓我大吃一驚，銀杏樹的葉子全部都掉落了，每棵銀杏都像一位光禿禿的老爺爺，失去了往年的枝繁葉茂的景象，再也看不到那些翩翩起舞的“蝴蝶”。頓時(shí)，心情變得有些沉悶�？粗巾斏瞎舛d禿的一片，不想再繼續(xù)向前走。就在這時(shí)，不聽話的妹妹卻一個(gè)勁向前沖，我不得不追上去。媽媽好像也覺得沒勁，就干脆坐到附近一張木椅上玩起手機(jī)。而妹妹卻走到銀杏樹下，好像發(fā)現(xiàn)新大陸似得，高興的說道“姐姐，好多葉子，我們來?yè)烊~子好不好？”我心里暗笑，“葉子有什么好玩的！”這時(shí)，只見淘氣的妹妹將手中拾起的金燦燦的葉子朝媽媽身上灑過去，頓時(shí)，媽媽身邊飛來了許多“蝴蝶”。媽媽突然發(fā)現(xiàn)“蝴蝶”，開心的伸手去抓那飄飛的“蝴蝶”，爸爸手快，迅速的捕捉到媽媽那燦爛的笑容，將媽媽與“蝴蝶”翩翩起舞的畫面鎖定在手機(jī)里。我看見了，也開始拾起地上的落葉，朝妹妹身上灑過去，頓時(shí)，妹妹身邊也下起了“蝴蝶”雨，好美啊，就好像天兵天將從天空降落一樣。我們一家人在那片銀杏林中追趕著，歡聲笑語蕩漾在銀杏林中。
描寫銀杏樹作文（通用57篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的描寫銀杏樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫銀杏樹作文 篇1
村里有一棵老銀杏樹。
又到了秋天，這棵樹上的青蔥的銀杏葉逐漸染上灰黃，在秋風(fēng)中搖曳幾番后，告別了養(yǎng)育了它一年的龐大身軀——老銀杏樹。
秋的速度總是那么地快，幾周過后，老樹上的葉子已基本落盡。在蕭瑟的秋風(fēng)卷起了漫天的黃沙，將你腳下的殘葉掩埋時(shí)你已經(jīng)失去了你曾經(jīng)的花枝招展，蒼翠欲滴了。只留下一道難以抹去的黃棕色，在我記憶的輪廓里，刻畫著你的堅(jiān)韌與執(zhí)著，續(xù)寫著你的無私的奉獻(xiàn)與鍥而不舍。
當(dāng)寒風(fēng)封鎖了往日蓬松的土地，一切的生命都在棲息時(shí)，你卻絲毫沒有停止過努力，依舊把你那尖銳的根系不放松地扎進(jìn)那冰凍的土地，生怕自己根下的營(yíng)養(yǎng)被“別人”搶去。就這樣積蓄著全身的精力積攢著沖破封鎖的勇氣，默默地?zé)o聲地等待著春的來臨……
可是，又是一年春來臨，萬物復(fù)蘇，大地蘇醒，你的葉子點(diǎn)滿你的全身，迎著風(fēng)，和著春的旋律自由舞蹈。但你，我似乎也絲毫沒有看出你的生機(jī)與活力，拋開樹葉把你勾勒于腦海，你的蒼勁，你的蒼老的容顏還是那么的清晰。
片片綠葉不過是你生命的點(diǎn)綴，你卻把他們?nèi)拷G，用你的熱血給他們灌輸著濃綠與生機(jī);那累累碩果不過是你輪回中的一次小小的使命，你用上了攢了一年的勇氣，貢獻(xiàn)了一年的積蓄，把果實(shí)裝扮得美不勝收盡致淋漓。
秋天的銀杏樹作文（精選30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的秋天的銀杏樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的銀杏樹作文 篇1
早上我看見地上有一片又一片的銀杏樹葉。銀杏樹葉還能做中藥，它們滿身都是寶。
銀杏樹還有果子，那個(gè)果子是橙色的，以前我去法源寺看見了那種果子。我還吃過拿銀杏果子煮的雞湯。
當(dāng)葉子變成黃色或者葉子掉在掉地上了就說明秋天來了。
秋天的銀杏樹作文 篇2
秋天雖然沒有夏天的浪漫，冬天的華麗，春天的生機(jī)，但秋天的落樹給金黃的秋天帶來了一份美麗、一份獨(dú)特。
秋天落樹飄飄，飄到手上的樹樹是一片片銀杏樹，它飛落時(shí)像只翩翩起舞的蝴蝶，它飛呀飛呀，飛呀飛，居然飛到了我的手上，雖然秋天到了，但它的顏色依然還是翠綠的，它的外形非常像蝴蝶，簡(jiǎn)直蝴蝶與蝴蝶沒什么兩樣，它氣味是那樣的輕淡，輕淡中帶著一絲絲香味，我聞了聞，它的氣味真是令我難忘。
我摸了摸銀杏樹，它是那樣的柔軟，它是那樣的光滑，是那樣美麗，雖然秋天是被有一些人無視，但在我心目中，它確是最美的。
”呼，呼“，秋風(fēng)來了，把我手中的銀杏樹吹走了，
銀杏樹，看似蝴蝶，確不是蝴蝶，但它終究飛走了。
秋天的銀杏樹作文 篇3
秋天已經(jīng)悄悄地來到我們身旁，各種各樣的樹樹翩翩起舞，那片片五顏六色的樹樹代表了秋天。楓樹樹、銀杏樹樹、冬青樹樹、白楊樹樹等，我最喜歡的是銀杏樹樹。
銀杏樹作文（精選75篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的銀杏樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
銀杏樹作文 篇1
在我家小區(qū)里有幾棵高大挺拔的銀杏樹。它們有著粗粗的樹干，細(xì)細(xì)的枝杈，扇形的葉子，甚是惹人喜愛。
春天，銀杏樹的指頭上悄悄地冒出了嫩芽，不就嫩芽長(zhǎng)成嫩葉，微風(fēng)一吹，就像小姑娘晃動(dòng)的耳環(huán)。春姑娘悄悄離去，銀杏樹上掛滿了豆大的青果。
夏天，銀杏樹就像一把綠色的遮陽(yáng)傘，那么多的綠葉，只有極少的光線才能透過縫隙照在地上。大人們喜歡到銀杏樹下乘涼，孩子們愛在樹蔭下玩耍。
秋天，銀杏樹的葉子都變黃了，果實(shí)也成熟了。頑皮的孩子一個(gè)個(gè)爬上了樹，爭(zhēng)先恐后地去摘取那熟透的果子吃。
冬天，銀杏樹光禿禿的只剩下樹枝了，但是它在寒風(fēng)中還是那么挺拔，等待著春天慢慢蘇醒過來。
銀杏樹又叫白果樹，也叫公孫樹，意識(shí)是公公栽了樹苗，孫子才能吃到果實(shí)。我非常喜歡銀杏樹。
銀杏樹作文 篇2
我們校園的小池塘邊，有一棵高大挺拔的銀杏樹。據(jù)說這棵銀杏樹已有五十多年的歷史了。
春天，銀杏樹抽出嫩綠的新芽，顯得格外嬌嫩。那片片新葉仿佛是一把把可愛的小扇子。一陣風(fēng)吹來，扇子們起勁地扇著，似乎在告訴人們春天來了。
夏天，銀杏樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。樹上的小扇子也越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越密，仿佛穿上了一件綠衣裳。
銀杏樹觀察作文（精選23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的銀杏樹觀察作文，希望對(duì)大家有所幫助。
銀杏樹觀察作文 篇1
校園里有許多花草樹木：郁郁蔥蔥的梧桐樹，散發(fā)著誘人香氣的桂花樹，或紅或紫的玉蘭樹，高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹了。
銀杏樹有“活化石”的美稱，是很古老的一種植物，因?yàn)樗纳L(zhǎng)周期慢，所以又叫“公孫樹”。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園時(shí)，銀杏樹的枝頭鼓起了一個(gè)個(gè)像奶頭似的小包包，這就是銀杏樹的小芽苞。不久，嫩綠的小芽鉆出來了，它的造型非常獨(dú)特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜愛。
炎熱的夏天來了，銀杏樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，擋住了刺眼的陽(yáng)光。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼綐湎伦鲇螒�，而此時(shí)的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶，溫情地望著樹下的孩子，用她那扇子似的葉子扇呀扇，給我們扇走了炎熱，帶來了涼爽。
幾陣秋風(fēng)和幾場(chǎng)秋雨過后，銀杏樹的葉子變黃了，它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起，有的拿它做書簽，有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說，銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂；銀杏果又叫白果，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高；燉排骨、燉雞湯時(shí)放入幾粒銀杏果，燉出的湯味道鮮美而不膩口。
寒冬來了，雪花飄飄悠悠地落下來，銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們?cè)跇湎露蜒┤�、打雪仗，歡聲笑語在校園上空回蕩。
校園的銀杏樹作文（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的校園的銀杏樹作文（精選41篇），希望對(duì)大家有所幫助。
校園的銀杏樹作文 篇1
曙光初照，鳥兒嘰嘰的叫看，仿佛唱著歡快的歌，白云飄來飄去，遠(yuǎn)看像一時(shí)團(tuán)棉花掛在天空，笑看看看。不知不覺來到了我們學(xué)校的中心—百年銀杏樹。
只見，銀杏樹干粗壯無比，十人抱樹才能將它圍住。輕輕撫摸下去，樹皮十分粗糙，似乎滿載著歷史的滄桑，抬頭望去，銀杏樹枝縱橫交錯(cuò)，好像老人雜亂的發(fā)根。在這樹枝上，綴滿了密密麻麻的銀杏葉，一片片的，如一把有古典韻味的綠色小扇。微風(fēng)輕輕地吹過，銀杏葉沙沙作響，伴隨著朗朗的讀書聲是那么動(dòng)聽。
幾片葉子在風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿，在空中翩翩起舞，表演著空中芭蕾。仔細(xì)地聞一聞，散發(fā)著一股淡淡的古木味兒。遠(yuǎn)看如一把綠色的大傘，在為學(xué)校息風(fēng)擋雨，又如一朵朱綠色的云彩，在高處飽覽學(xué)校的美麗……
在銀杏樹偉岸的身軀下，還有一株株沁人心脾的月季花，有的昂起頭，似與銀杏樹談話，有的垂下頭，仿佛害差的少女……一叢叢小草冒出了小腦袋，張開新奇的小眼睛，綠油油的，像一個(gè)個(gè)嫩嫩的小孩子。
啊！我喜歡這擁有著百年歷史的老銀杏，我喜歡這優(yōu)雅可愛的月季花，和綠油油的小草，但更愛這美麗的校園。
校園的銀杏樹作文 篇2
我們學(xué)校噴水池旁，有一棵挺拔的銀杏樹，我要介紹的就是這棵銀杏樹。
小學(xué)銀杏樹的作文（通用27篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)銀杏樹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)銀杏樹的作文 篇1
今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸一起去小區(qū)里觀察銀杏樹。
銀杏樹的樹干像一位高大挺拔的戰(zhàn)士，真威武��！銀杏樹的樹枝就像一枚針，互相擁抱。它的葉子是金黃色的，風(fēng)來的時(shí)候，就像一只只小小的蝴蝶從我眼前飛過，銀杏樹的果子可有趣了，它就像一串串還沒成熟的葡萄，高高地掛在樹枝上，有的黃，有的綠。我走到樹下，撲通一聲，我還以為是被小石頭砸到了呢！抬頭一看，原來 銀杏果啊，爸爸告訴我，這銀杏果可是一個(gè)寶��！它可以當(dāng)藥材吃，可以治療支氣管哮喘，慢性支氣管炎，但是吃得方法不正確，就會(huì)中毒而死。
美麗的銀杏樹，我贊美你哦！
小學(xué)銀杏樹的作文 篇2
秋天來到了，穿著巴蕉裙，帶著一頂草赗的女孩從樹林里悄悄穿過，把銀杏樹的葉子都變黃了。
銀杏葉遠(yuǎn)看像一座高大的金字塔，在樹下仰望著頭像迷人的小星星在樹上眨眼睛，一棵高大又粗壯又有精神般的身體，聳立在寒風(fēng)中。
一片片枯黃的葉子從寒風(fēng)中輕輕飄落在地面，我順手拾起一片綠黃綠黃的銀杏葉，它的邊緣就是黃色，葉子中間和葉桿就是綠油油的，像一把柔軟的扇子，樹葉慢慢地落完了，只剩下光禿禿的樹枝，來迎接冬天的到來。
��！秋天的銀杏樹真討人喜歡。