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      2. 幼兒園大班語(yǔ)言散文詩(shī)說課稿:《夢(mèng)》

        時(shí)間:2021-03-19 16:15:19 散文 我要投稿

        幼兒園大班語(yǔ)言散文詩(shī)說課稿:《夢(mèng)》

          好的教案能提高孩子的學(xué)習(xí)效率。以下是小編整理收集的幼兒園大班語(yǔ)言散文詩(shī)說課稿:《夢(mèng)》,以供參考!

        幼兒園大班語(yǔ)言散文詩(shī)說課稿:《夢(mèng)》

          設(shè)計(jì)意圖:

          《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出,幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。在日;顒(dòng)中發(fā)現(xiàn),幼兒特別喜歡跟同伴分享自己的夢(mèng)。而夢(mèng)是非常美妙、神秘的,有許多現(xiàn)實(shí)生活中無法做到的事情,有可能在夢(mèng)中都一一實(shí)現(xiàn),夢(mèng)對(duì)于小朋們來說,總是充滿了幻想與向往。所以結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了大班語(yǔ)言活動(dòng)《夢(mèng)》,讓幼兒在積極愉快的環(huán)境中感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.理解詩(shī)歌內(nèi)容,初步感受詩(shī)歌中的語(yǔ)言美和意境美。

          2.能根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容,有感情地朗誦詩(shī)歌。

          3. 豐富詞匯:撓、柔柔的、輕輕的.、細(xì)細(xì)的。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          多媒體課件、背景音樂、詩(shī)歌錄音

          活動(dòng)過程:

          一、圖片導(dǎo)入,幼兒初步感受夢(mèng)的意境。

          師:小朋友們,你們?cè)谶@張圖上都看到了什么?

          師:夜晚這么美,小女孩抱著小熊在床上睡著了,她做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),小朋友們有沒有做過夢(mèng)?都?jí)舻搅耸裁矗?/p>

          師:你們的夢(mèng)真有趣呀!那肯定想知道這個(gè)小女孩夢(mèng)到了什么吧?讓我們一起來聽聽吧!

          二、朗誦詩(shī)歌,幼兒初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。

          1.教師配樂朗誦詩(shī)歌。 2.教師提問:小朋友你聽到了什么?詩(shī)歌里的小女孩都變成了誰(shuí)?

          三、分段學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

          我們一邊聽著詩(shī)歌,一邊把夢(mèng)中的花朵、太陽(yáng)它們都請(qǐng)出來好嗎?

          1.師:在夢(mèng)里,我變成小花以后,遇到了誰(shuí)?太陽(yáng)為我披上了什么?

          變成白云以后,我遇到了誰(shuí)?(風(fēng))風(fēng)教會(huì)了我什么?變成輕煙以后,我遇到了誰(shuí)?(雨)雨做了什么?

          2.師:在夢(mèng)里,我開心嗎?你們?cè)趺粗赖模?/p>

          四、播放錄音,感受詩(shī)歌中的語(yǔ)言美和意境美。

          1.完整播放錄音。

          2.師:聽完詩(shī)歌《夢(mèng)》,你們的心里有什么樣的感覺?

          3.師:看著這些美麗的畫面,你們覺得哪些地方最美。(引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的動(dòng)作來表現(xiàn)夢(mèng)的溫柔)

          4.幼兒跟讀。

          延伸:教師引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編詩(shī)歌。

          師:小朋友們,小女孩的夢(mèng)美不美?你們喜歡嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你們把自己的夢(mèng)也變成好聽的句子,用溫柔、甜美的聲音說一說。

          附詩(shī)歌:

          夢(mèng)在夢(mèng)里,我是多么甜蜜。

          我夢(mèng)見自己變成一朵小花,柔柔的太陽(yáng)給我披上金色的衣裳。

          我夢(mèng)見自己變成一朵白云,輕輕的風(fēng)教會(huì)我跳舞。

          我夢(mèng)見自己變成一縷青煙,細(xì)細(xì)的雨給我撓癢癢。

          在夢(mèng)里,我咯咯地笑啊,笑個(gè)不停。

          不,這不是夢(mèng),這是真的!

          我們的生活就像像夢(mèng)一樣溫暖甜蜜……

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