元宵抒情散文
時(shí)間常常是惱人的,它決定了發(fā)生過的事情成為過去,未發(fā)生的,是將來。
我喜歡過年時(shí)的熱鬧,掃墓、吃年夜飯、看春晚、打牌、喝酒、走親戚。但熱鬧之后,我慶幸自己不再像個(gè)碎娃娃一樣沉溺其中,等待著后面的日子——元宵和燎疳——來臨便很快地走出來;我能覺出自己已經(jīng)習(xí)慣了在喧囂的日子里忍受孤獨(dú)。
大學(xué)以前,節(jié)日只不過是一個(gè)學(xué)業(yè)艱苦的學(xué)生渴望假期的單純的情感而已,F(xiàn)在,大概除了春節(jié),其他的節(jié)日對(duì)我來說都是很平常的一天,過與不過、怎樣過,似乎都能順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡^去,就如同時(shí)間,總是朝著同一個(gè)方向前行,不會(huì)停滯,也不會(huì)回復(fù)。
農(nóng)歷正月十五這一天,我們家鄉(xiāng)的人從不提“元宵”兩個(gè)字,只是說“過十五哩”“吃粉哩”“放花哩”,別的竟沒有了。中午吃完粉,晚上放完花,就算是把“十五”過好了。這幾年沒能在家里過上,心里也未曾有多大的缺失感,但偶爾回憶起少年時(shí)代過“十五”的.熱鬧場(chǎng)面,心情也總是復(fù)雜的。而那也只是記憶,只是屬于少年時(shí)代的了。
小時(shí)候的玩伴很多,“十五”晚上,總有一大群娃娃提著燈籠,繞著整個(gè)村子轉(zhuǎn)悠,轉(zhuǎn)乏了才回家睡覺。我的八卦燈籠和同弟的兔娃燈籠是祖母給我們糊的,上面的蝴蝶剪紙和兔娃剪紙都是她畫在紙上剪出來的。那時(shí)村里的娃娃多,熱鬧,每人手里提著一個(gè)不一樣的燈籠,出門時(shí),口袋里裝上一把蠟燭,以便在路上更換。有時(shí)因?yàn)樯砩吓,口袋里的蠟燭會(huì)融化變軟,有時(shí)會(huì)被壓斷,但捻子還連在一起,我們便在折斷處用火燎一燎,重新接起來。我們提著燈籠轉(zhuǎn)悠為的是挨家挨戶地看人家放花,有時(shí)還躲在樹柏柏后面,把燈籠提在下巴底下扮鬼嚇人,看到被嚇到的娃娃一驚,嚇人的娃娃就嘿嘿一笑,然后把被嚇到的娃娃拉到我們?nèi)豪,壯大自己的?duì)伍,再去嚇新的人。
以前有幾年過“十五”的晚上,村里還有社火,看社火的多半是大人,娃娃就少些,他們沒耐心,也可能是看不懂。社火其實(shí)就是戲,大人們看得懂,是看那意思,娃娃們便看熱鬧,反正都是各得其樂。我們最愛看丑角耍的那一出,雖然故事碎而且短,有些美中不足,但演員的演技很好,把老百姓們喜聞樂見的東西都演得活靈活現(xiàn),大人娃娃都愛看。而我,則愛耍勝于愛看,本來可以選個(gè)角色耍耍,但生活瑣事讓我失掉排練的機(jī)會(huì),就沒能耍上。
后來我也再?zèng)]有機(jī)會(huì)去社火場(chǎng)里,但是對(duì)于村里的社火,隨著年齡的增長,心境的變化,演戲的興趣慢慢淡去。曾經(jīng)因?yàn)橛X得家鄉(xiāng)的社火太過簡單,戲劇特點(diǎn)不夠突出,遂想動(dòng)手改編;但由于技藝尚淺,加上生活瑣事的糾纏,終究未能實(shí)施這個(gè)計(jì)劃,心里難免有些遺憾。
元宵是我少年時(shí)代覺得最為快樂的節(jié)日。但對(duì)于過往的記憶和那時(shí)的心情,我只能這樣輕描淡寫,因?yàn)檫^去的已經(jīng)成為記憶,就像社火一樣,記憶中的動(dòng)作永遠(yuǎn)是過去的人演繹的那個(gè)樣子。
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