有一種美叫遠(yuǎn)方的優(yōu)美散文
每一年到了高考前后的那一段時(shí)間，隨處可見抨擊考試制度的一些文章，腔是陳腔，調(diào)是爛調(diào)。那些發(fā)文的作者有時(shí)連復(fù)制粘貼都懶得操作，直接轉(zhuǎn)載個(gè)鏈接。也不看那文章是幾年還是十幾年前的大作。
據(jù)我看來，抨擊考試制度的人不外乎三種：一種是已經(jīng)考試通過了，大學(xué)四年也讀完了，拿到畢業(yè)證與學(xué)位證之后，兩眼迷茫，分不清是自己上了大學(xué)，還是被大學(xué)上了自己；一種是還得幾年，或幾十年之后才能參加這類考試的孩子的家長，他們希望通過自己這種漫罵，迫使制定這一制度的有關(guān)部門改變一點(diǎn)主意；還有一種是已經(jīng)畢業(yè)不知道多少年，跟這類考試完全搭不上邊，但就是喜歡出來指手畫腳。
不妨來分析一下這三種人的心態(tài)。第一種，我稱之為“受害者”，他們只學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)，沒有生存技能，不懂人際關(guān)系，而偏偏他們不知道怎么使用那些專業(yè)知識(shí)，罵一兩句出出氣；第二種，我稱之為“受益者”，因?yàn)樗麄兊呐e動(dòng)很可能促使考試制度的改革，那他們的孩子會(huì)處在一個(gè)相對(duì)公平的競爭環(huán)境之中，這類人罵罵，我覺得也情有可原；最可恨的是第三種人，我稱之為“磚家”，這一類人與考試完全沒有關(guān)系，但喜歡擺出一副悲天憫人的樣子，對(duì)制定考試制度的相關(guān)部門作出恨鐵不成鋼的樣子，破口大罵，罵考試，罵題目，罵紙張，然后造紙廠，印刷廠也無辜受到牽連。罵完了，他們也成名了，然后就沒然后了。如果你再逼問他們一句：“那您有什么建議呀？”不用說，他們會(huì)支支吾吾，然后王顧左右而言他去了，可能還會(huì)瞪你一眼道，一臉你小子怎么這么不會(huì)做人的樣子道：“你問我干什么，他們才是主管部門，他們沒辦法，我有什么辦法，讓我想辦法，他們也沒給我工資啊！”
暢所欲言本身來說是一件好事，但如果是像這種一種不著邊際的謾罵，或者嘩眾取寵的出一些餿主意，那不僅不利于解決問題，還可能把問題搞得復(fù)雜化。高考制訂的改革或許還有相當(dāng)漫長的一段路要走，如果誰有更加完美的方案，哪怕只是稍有改善，都應(yīng)該提出來，促使它向越來越人性化，越來越有利有人才的選拔的方向發(fā)展。這種發(fā)展的實(shí)現(xiàn)應(yīng)該經(jīng)歷理性的分析，提出科學(xué)地建議，實(shí)驗(yàn)推廣這樣一個(gè)過程，吵吵鬧鬧從來都是解決不了問題。
然而，不管高考這樣一件事，在過去、現(xiàn)在以至于將來的人的眼里，它如何不公平，如何一無是處，但對(duì)于我們這一代人來說，高考實(shí)實(shí)在在為我們提供了一個(gè)向上的機(jī)會(huì)，自始至終它都應(yīng)該算得上是一件美好的事。因?yàn)楦呖伎梢宰屛覀儧Q定離家的方向和行程。很多年以后，我們已經(jīng)知道了“山的那一邊,其實(shí)還是山”，遠(yuǎn)方的城市其實(shí)沒有想象當(dāng)中那么美好。但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說，有一種美叫遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方有什么？
遠(yuǎn)方有勝景。有波瀾壯闊的大海；有水如鏡的西湖；有雄高大的泰山；有拔云霄的華山；有“極目楚天舒”的長江；有“遠(yuǎn)上白云間”的黃河；有“風(fēng)吹草低見牛羊”的碧綠草原；還有“長河落日?qǐng)A”的如雪荒漠……
遠(yuǎn)方有美人。有濃濃小家碧玉氣息的江南女子；有大家閨秀風(fēng)范的'北京女子；有老火靚湯的廣東女子；有嬌艷若霸王花的北方女子；有“暮作吳宮妃”的越女；有“絕世而獨(dú)立”的北方佳人；有“唯楚有才，湘女多情”；還有“你耕田來我織布，你挑水來我澆園”……
遠(yuǎn)方有剪不斷，理還亂的念想。有“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”；有“麗江雪山天下絕，堆瓊積玉幾千疊”；有“大漠沙如雪，燕山月似鉤”；有“春江潮水連海平，海上明月共潮生”；有“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆保挥小疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無”；有“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”；還有“馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長”……
對(duì)遠(yuǎn)方惦記，在每一個(gè)高考前的的夜晚，在每一個(gè)等待通知書的黎明，在吟到每一句動(dòng)人心魄的詩語處，在碰每一個(gè)夢魂縈繞的地名時(shí)。遠(yuǎn)方，美得像一曲纏綿悱惻的歌謠，遠(yuǎn)方曾給過我們無窮的動(dòng)力。
然后，后來發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方其實(shí)沒有想象中那么美好。那些憧憬多年的風(fēng)花雪月并沒有想像當(dāng)中那么震撼人心，反而顯得有些平淡無奇；遠(yuǎn)方的高樓大廈間彌漫著遮天蔽日的霧霾，相隔數(shù)米杳然不見；遠(yuǎn)方那些曾經(jīng)以為亙古長存的美景與文化在歷史的長河中被蕩滌得干干凈凈，讓人扼腕嘆息。遠(yuǎn)方突然變成一種來自內(nèi)心深處的恐懼，害怕有一天到達(dá)遠(yuǎn)方時(shí)，昔日的勝景已經(jīng)滿目瘡痍，昔日的文化被消磨到殆盡。害怕有一天站在遠(yuǎn)方時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)跟站在鄉(xiāng)里是一樣的，一樣的建筑，一樣的景致，一樣的乏味，水泥鋼構(gòu)間再找不到異鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。遠(yuǎn)方就應(yīng)該有著遠(yuǎn)方的模樣。
遠(yuǎn)方是什么模樣？遠(yuǎn)方是我們對(duì)未知事物，未知世界的一種渴望，一種對(duì)漫漫長路的上下求索，一種割舍不去的完美情結(jié)。一如考試制度的改革，或許等有一天所有的事情都自己的想法實(shí)現(xiàn)之后，你依然發(fā)現(xiàn)不是那么盡善盡美。此時(shí)請(qǐng)記住，有一種美叫遠(yuǎn)方，有一道風(fēng)景叫奮斗在路上。
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