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      2. 感恩今生最美的遇見散文

        時(shí)間:2021-06-30 13:13:17 散文 我要投稿

        感恩今生最美的遇見散文

          不知不覺已經(jīng)走到了八月的渡口,撐起時(shí)光的小舟,不管我是否同意,都會(huì)將我擺渡到下一個(gè)港口。春夏曾經(jīng)臻美的往昔,都在清詞綠墨里緩緩落幕。總以為,春天早已走遠(yuǎn),夏天剛剛離去,我只是住進(jìn)了秋天里的人,但是,春天的香氣,夏天的熱情并未真正地遠(yuǎn)離,早已濃縮成一朵花的芬芳,融入了我的骨血。有些故事,會(huì)銘記一世,有些記憶,會(huì)溫暖三生,有些遇見,值得感恩一輩子。

        感恩今生最美的遇見散文

          一個(gè)熱情的季節(jié),一個(gè)偶然的日子,分別快三十年的同學(xué)老師又坐在了同一個(gè)房子,不是當(dāng)年的教室,只是一個(gè)飯店的包間,沒有當(dāng)年師生之間因尊敬而產(chǎn)生的沉默,而是你言我語的和諧。三十年的時(shí)光,拉開了彼此匆忙的腳步,但昔日的回憶都在。一樹花開的笑靨,足以燦爛整個(gè)春天,一堤河柳的妖嬈,足以染綠一溪流水,一段銘心刻骨的遇見,足以溫暖一個(gè)人一生一世。

          酒座之上,推杯換盞,你敬我讓,其樂融融。當(dāng)年的老師,如今早已兩鬢染霜,年過半百,當(dāng)年的少男少女,如今也是人到中年,兒女成行。感謝師恩,要不是當(dāng)初老師們的辛勤付出,那有今天我們積極樂觀的生活態(tài)度。感慨之余,班主任王老師對(duì)我們說:“如果時(shí)光能夠回到過去,我們會(huì)更認(rèn)真地教你們。”我們?cè)诟袆?dòng)之余,也回應(yīng)著:“如果我們可以再做一回你們的學(xué)生,我們一定會(huì)更努力,更認(rèn)真。”是啊,過去的時(shí)光早已翻寫成了新的篇章,可是記憶里的感動(dòng)早已植入了心底,不是已經(jīng)忘記,而是沒有這樣的機(jī)會(huì)表白,不是三年的'師生情份已斷,而是那些刻入骨髓的深情已經(jīng)無法用言語表達(dá)。

          有些記憶,想忘記根本是不可能的,而且,隨著時(shí)間的流逝,過去以為的深仇大恨化成了現(xiàn)在的感激之情。記得上初中時(shí),家距學(xué)校七里多,又不在住校范圍之內(nèi),只得來回步行,而且,家又是獨(dú)莊,距離莊里其他同學(xué)住得較遠(yuǎn),因此,上學(xué)回家成了我每天最擔(dān)心的事情,天生膽小,一個(gè)人在黑夜里行走總會(huì)莫名地恐懼。在一個(gè)冰天雪地的下午,還有兩節(jié)晚自習(xí),上完以后就七點(diǎn)半,也就是我回到家八點(diǎn)多了,況且大雪封路,天寒地凍,請(qǐng)假吧,嚴(yán)厲的班主任肯定不準(zhǔn),不請(qǐng)吧,就是逃學(xué)。在與幾個(gè)同學(xué)商量之后,又確信班主任不在,于是決定提前回家,剛逃出校門,與我們的班主任碰個(gè)正著,班主任頭也沒抬,我們還是在忐忑中強(qiáng)行逃跑了,回家是趁亮回去了,但晚上連做夢(mèng)都是在害怕中驚醒。

          第二天早上剛一到校,就被班主任罰站在教室外面,地面上冰雪還在,兩腳只能一動(dòng)不動(dòng)地站在雪與冰的混合物中,除了偶爾可以轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠互遞眼神之外,誰也不敢多說一句話。就這樣,一站就是三節(jié)課,身子早已被寒風(fēng)吹透,只有心臟偶爾跳動(dòng)的節(jié)奏證明我還沒有完全僵硬,呼出的氣也在鼻孔里時(shí)不時(shí)地結(jié)冰。到了第三節(jié)課下,班主任才允許我們進(jìn)入教室。那時(shí)教室里用來取暖的工具就是用泥和磚壘成的火爐,然后把煤和土混合做成煤塊,條件有點(diǎn)艱苦,但火爐是冬季最溫暖的存在。當(dāng)我返回教室經(jīng)過火爐的那一刻,渾身快要裂開了,被凍僵的身子讓正旺的爐火一烤,渾身都在抗議,骨頭縫里也能感覺到鉆心的痛。我早已忘記了羞愧二字怎么書寫,眼淚不由自主地嘩嘩往下流,說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)連殺老師的心都有。說起不恨老師,那是假的。

          我們的班主任不僅對(duì)我們要求嚴(yán)格,而且數(shù)學(xué)教得真得不錯(cuò),當(dāng)時(shí)幾門課中,最喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),也許由于沒有天份,數(shù)學(xué)成績一直平平。有一次我們?nèi)昙?jí)小測(cè)驗(yàn),及格者寥寥無幾,而我比較幸運(yùn),不但及格了,而且考了七十多分,原因就是有一道十五分的大題,基本沒人會(huì)做,而我恰好用數(shù)學(xué)老師教的筆算開平方做出了正確的結(jié)果。第二天早晨發(fā)試卷的時(shí)候,我正好請(qǐng)假,聽其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)后來對(duì)我講,班主任狠狠地批評(píng)了他們,說連我都能考這么高,他們平時(shí)干啥去了?聽同學(xué)們這么一說,對(duì)于班主任加數(shù)學(xué)老師的王老師,我是恨上加恨,怎么如此瞧不起人?于是,在以后的學(xué)習(xí)中,我更加努力,更加認(rèn)真,沒有聰穎的天資,但我明白勤能補(bǔ)拙。因?yàn)榍懊鏌o意中發(fā)生的誤會(huì),總以為班主任給我找茬,表面上恨透了他,心里千百遍地為自己加油。直到有一天,因?yàn)楸镏豢跉獬煽冇兴仙臅r(shí)候,才發(fā)覺應(yīng)該感謝這位與我曾經(jīng)有過“深仇大恨”的班主任。

          三年初中生活,一邊在仇恨著自己的班主任,一邊又在努力中品嘗著進(jìn)步的快樂。一邊在與班主任暗暗較勁中成長,一邊又在班主任的影響下快樂地學(xué)習(xí)。也許,嚴(yán)師出高徒就是對(duì)的,雖然我終究也未能成為什么高徒,但回想起來,他確實(shí)就是一位嚴(yán)師。

          大家的歡聲笑語又把我拉回到了現(xiàn)實(shí),滿懷感激之情的我敬上一杯心意,感謝當(dāng)年的淳淳教誨。我說:“謝謝您當(dāng)年對(duì)我的嚴(yán)厲,總是罰我站在門外。”王老師也笑著說:“要不是我當(dāng)年罰你,也許你現(xiàn)在上不了大學(xué)!蔽倚α耍残α,過去的恩怨,過去的師生情都融進(jìn)了酒杯,什么都不必說,一切盡在不言中,感恩今生最美的遇見。

          一朵花,如果住進(jìn)了春天,那是她的幸運(yùn)。一陣涼風(fēng),如果不小心途經(jīng)了盛夏,那是盛夏的榮幸。一片云,如果不經(jīng)意間降落在地面上,那便是花草樹木最大的幸福。人生路上,一邊在遇見,一邊又在失去,遇見了,有時(shí)會(huì)失去,但最美的遇見應(yīng)該是用心來珍藏,失去了,有時(shí)也會(huì)遇見,那就該以最美的姿態(tài)加倍珍惜。

          春天感恩百花的芬芳,夏天感恩涼風(fēng)的清爽,秋天感恩五谷豐收的香氣,冬天感恩雪花的冰清玉潔。白云感恩藍(lán)天的遼闊,塵埃感恩高山的寬容,小溪感恩大海的胸懷,我拿什么來感謝你,我生命里那些最美的遇見?

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