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      2. 踏春散文

        時間:2022-10-03 01:51:03 散文 我要投稿

        踏春散文

          一場春雨過后,天空露出淡藍的晴。清晨,推開窗,微醺的風夾雜著青草的芳香拂面而來,清清涼涼,沁人心懷。忽地,怦然心動,想要背著單反,帶上孩子,去邂逅那一片紅、擁抱那一葉綠,還有,追逐那翩躚蝶影。

        踏春散文

          嗯,就這么定了!

          嬌小的我在素簡的短發(fā)、襯衣、牛仔褲、高幫帆布鞋的映襯下稍顯修長。我如一只蝶兒漫步在鄉(xiāng)間小道之中,自由、快樂地尋一地的芬芳。昨夜,那還是不安分的心頓然平靜,正如那淡淡宣紙上的一抹水墨,黑白分明。

          是的,人適時的要出去走一走,接接地氣,沐身于青山綠水之間,尋一澤芳香、享一飲甘醇,給心情透透氣、給自己補補鈣。

          雨水沖洗過的曠野,清新、亮眼。抬眼望去,空中幾只燕子掠過,停歇在剛冒綠的柳枝上,嘰喳呢喃,是在嘮家常?亦或在訴著衷腸?太陽釋放著它那不太耀眼的光芒,透過云層,篩過枝葉,在樹蔭下?lián)溟W著斑斑駁駁的金燦燦的影,宛若一個個跳動的精靈,和著風吹樹葉的沙沙聲響,上演著一場曼妙的舞劇。河岸邊的草地帶著點霧氣,光腳踩上去,軟綿綿的、濕答答的、冰心透涼的。綠油油的草叢點綴著些許不知名的野花,粉的、紫的、黃的、藍的,遠遠望去好似一匹碎花緞錦。

          “媽媽,快看!”跑到前頭的兒子似乎發(fā)現(xiàn)了什么新大陸。

          我快步跟上,蹲在兒子身旁,尋著他那新奇的目光望去:哦,原來是一只大蝸牛馱著著一只小蝸牛趴在草葉上。

          “媽媽,它們是蝸牛爸爸和蝸牛寶寶嗎?它們要去旅行嗎?怎么不動了?是累了嗎?它們的家在哪兒啊?”兒子目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的生物,連珠炮似地提著問題。可不等我回答,即刻便轉(zhuǎn)身離去,嘴里哼著《爸爸去哪兒》的主題曲奔向草地的另一頭。本想拉著兒子繼續(xù)觀察對“父子”,可轉(zhuǎn)念一想,作罷了。——誰都有自己的世界,我們何不悄聲經(jīng)過,以免打擾它(他)們的清幽呢?

          草地的另一頭是一口半畝方塘,清澈見底  ,靜如寶鏡,映襯著藍天、白云、綠樹……像極了哪位大師留下的墨寶,獨具匠心,自成一派。“媽媽,我們來打水漂吧!”兒子提議著,見我默許,便撿起旁邊的小石子,甩手扔去,“咚”的一聲脆響,落入池中,泛起層層漣漪。

          “兒子,媽媽教你吧!我可是打水漂高手!你學著點啊!”瞬間,童心被點燃,頗有爆發(fā)之勢。我找了塊扁平的石塊兒,側(cè)身、弓步、彎腰,以最快的速度將石塊兒甩向水面。一級、兩級、三級……水漂連著打到了池塘對面。兒子歡呼不已,纏著鬧著要我教他。我自然樂之不疲,但還是不依不饒地要他把《爸爸去哪兒》的歌詞改成《媽媽去哪兒》方可作罷。哈哈,別說我霸道:歌詞這么一改不剛好應了此情此景嗎?

          “媽媽,媽媽,我們?nèi)ツ睦锇。坑心阍诰吞觳慌碌夭慌拢 眱鹤又赡鄣母杪曉诳罩杏茡P,化作一串串幸福的音符滌蕩心間。于他,有人陪伴,愛就滿滿的。于我呢?我想:若心中有景,必然處處花香滿徑!不管風不管雨,只要是你經(jīng)歷著的,都值得歌頌!不是嗎?

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            踏春散文

              嗯,就這么定了!

              嬌小的我在素簡的短發(fā)、襯衣、牛仔褲、高幫帆布鞋的映襯下稍顯修長。我如一只蝶兒漫步在鄉(xiāng)間小道之中,自由、快樂地尋一地的芬芳。昨夜,那還是不安分的心頓然平靜,正如那淡淡宣紙上的一抹水墨,黑白分明。

              是的,人適時的要出去走一走,接接地氣,沐身于青山綠水之間,尋一澤芳香、享一飲甘醇,給心情透透氣、給自己補補鈣。

              雨水沖洗過的曠野,清新、亮眼。抬眼望去,空中幾只燕子掠過,停歇在剛冒綠的柳枝上,嘰喳呢喃,是在嘮家常?亦或在訴著衷腸?太陽釋放著它那不太耀眼的光芒,透過云層,篩過枝葉,在樹蔭下?lián)溟W著斑斑駁駁的金燦燦的影,宛若一個個跳動的精靈,和著風吹樹葉的沙沙聲響,上演著一場曼妙的舞劇。河岸邊的草地帶著點霧氣,光腳踩上去,軟綿綿的、濕答答的、冰心透涼的。綠油油的草叢點綴著些許不知名的野花,粉的、紫的、黃的、藍的,遠遠望去好似一匹碎花緞錦。

              “媽媽,快看!”跑到前頭的兒子似乎發(fā)現(xiàn)了什么新大陸。

              我快步跟上,蹲在兒子身旁,尋著他那新奇的目光望去:哦,原來是一只大蝸牛馱著著一只小蝸牛趴在草葉上。

              “媽媽,它們是蝸牛爸爸和蝸牛寶寶嗎?它們要去旅行嗎?怎么不動了?是累了嗎?它們的家在哪兒啊?”兒子目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的生物,連珠炮似地提著問題。可不等我回答,即刻便轉(zhuǎn)身離去,嘴里哼著《爸爸去哪兒》的主題曲奔向草地的另一頭。本想拉著兒子繼續(xù)觀察對“父子”,可轉(zhuǎn)念一想,作罷了。——誰都有自己的世界,我們何不悄聲經(jīng)過,以免打擾它(他)們的清幽呢?

              草地的另一頭是一口半畝方塘,清澈見底  ,靜如寶鏡,映襯著藍天、白云、綠樹……像極了哪位大師留下的墨寶,獨具匠心,自成一派。“媽媽,我們來打水漂吧!”兒子提議著,見我默許,便撿起旁邊的小石子,甩手扔去,“咚”的一聲脆響,落入池中,泛起層層漣漪。

              “兒子,媽媽教你吧!我可是打水漂高手!你學著點啊!”瞬間,童心被點燃,頗有爆發(fā)之勢。我找了塊扁平的石塊兒,側(cè)身、弓步、彎腰,以最快的速度將石塊兒甩向水面。一級、兩級、三級……水漂連著打到了池塘對面。兒子歡呼不已,纏著鬧著要我教他。我自然樂之不疲,但還是不依不饒地要他把《爸爸去哪兒》的歌詞改成《媽媽去哪兒》方可作罷。哈哈,別說我霸道:歌詞這么一改不剛好應了此情此景嗎?

              “媽媽,媽媽,我們?nèi)ツ睦锇。坑心阍诰吞觳慌碌夭慌拢 眱鹤又赡鄣母杪曉诳罩杏茡P,化作一串串幸福的音符滌蕩心間。于他,有人陪伴,愛就滿滿的。于我呢?我想:若心中有景,必然處處花香滿徑!不管風不管雨,只要是你經(jīng)歷著的,都值得歌頌!不是嗎?