我不該這樣對待他散文
以前同事們都說孩子難教育,我聽后不以為然,因為一直以來,我與兒子相處很融洽,雖然也有時要動點態(tài)度,但那畢竟只是偶爾,再說,小孩子哪有不調皮的。但今天發(fā)生的事,確實讓我感到很意外,也讓我陷入了沉思。
吃過午飯,兒子照例做他的作業(yè),我坐在一旁看著,“媽媽,這支鋼筆滲得太厲害了!”我聽后,隨手從他的文具盒里拿出另一支鋼筆,剛要遞給他,忽然我發(fā)現(xiàn)鋼筆帽壞了(上星期剛剛弄壞了一支,再加上前幾天老師讓參加保險,他回家又忘了說),我就氣急敗壞問他:“鋼筆帽怎么弄壞了?”可能被我的氣勢所嚇,他吱吱唔唔地沒說出個理由,“是不是上課拿著玩弄壞的?”“不是,是下課……”“沒東西玩了,拿著鋼筆玩?那我以后把書包里給你放上個玩具!”他搖了搖頭,眼里閃著點點淚花,“剛開學兩個星期,你就弄壞了兩支鋼筆,那一年你要弄壞多少支?我送你去學校是讓你學習的',不是讓你搞破壞的,再這樣你就別上了……”我依然不依不饒的!安恍!”聽著這理直氣壯的話,我的火氣一下上來了,“還反了你了……”順手把他從凳子上提了起來,推到門外并關上了門,心想這下你該老實了吧,哪曾想他居然在門外用腳踹門,我更火了,動手打了他,他不服氣的要還手,“你快把媽媽打死吧,要不我會被你氣死的,從今以后,別管我叫媽媽,我不是你媽媽……”說著我離開了家,他就在后面跟著我并試圖拉著我的手,“走開,別跟我!”我我氣呼呼地甩開了他的手,幾次三番,終于,他自己回家了……
我只身一人向辦公室走去,情緒非常激動,恨不得找個地方大哭一場,“這么小就這樣,那以后還了得,我必須給他點顏色看看……”我擦了擦眼角的淚,“對,這幾天不理他,讓他好好自己反思一下……”我憤憤地坐在自己辦公桌前,打開了電腦,寫下了上面這段文字。寫著寫著,我的內(nèi)心平靜了許多,但再接下來,我怎么也靜不下心來,因為此時,我內(nèi)心的氣憤為擔心所代替,“兒子現(xiàn)在在家干什么,不會發(fā)生什么事吧?畢竟他才八歲,能承受如此的打擊?”我?guī)状稳卣酒饋韽拇白油蚣业姆较,希望能看見兒子,即使是他淘氣的樣子也行,但我失望了。我多么希望兒子能乖乖來到我身邊,對我說幾句軟話,但我知道這是不可能的,因為兒子向來吃軟不吃硬,再者說,這次也不完全是他的錯,是我太過分了,另外,我不該在別人,特別是他的同學面前(當時他的同學及媽媽在場)這么對他,這嚴重傷害了兒子的自尊心。這么想著,我心里有點怪怪的感覺,顧不得多想,我快步向家中走去……
經(jīng)過這件事情,我越來越認識到,自己在教育孩子方面的不足,以前我總是認為自己做的很對,孩子也很聽話,現(xiàn)在想想,他不過是迫于我的威力而已,我真應該好好反省一下自己。
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