真誠的呼喚散文

真誠的呼喚散文

　　201X年10月2日夜晚，我正在享受假期的恬靜和快樂，不曾想，兩個電話擾亂我平靜的生活，使我的心里泛起了陣陣漣漪。

　　晚上九點左右，一位畢業(yè)的學生打來了第一個電話。他要我分享他的快樂。原來，他保送研究生的名額確定下來了，他非常榮幸，學校里一位優(yōu)秀的導師在三個學生中選了他。盡管他的成績不是最好的。電話里我表示祝福，并叮嚀他要好好珍惜這來之不易的機會。他在電話的另一端“嗯嗯”不停。他還是那樣聽我的話，就仿佛回到六年前我教他時，總是不厭其煩地聽我教誨。記得那時，他不但學習成績優(yōu)異，為人也特別真誠。在我看來，他幾乎接近完美。我非常欣賞他的為人品質(zhì)，正如他自己所說的，他這次成功還是歸功于他一貫優(yōu)秀的品質(zhì)——真誠。

　　正當我還想他一些事時，另一個電話來了，是我現(xiàn)在任教的班級一位家長打來的。她在電話里哽咽地告訴我，她的孫子幾天在外玩游戲機，至今聯(lián)系不上，她心里七上八下的好擔心，問我有什么方法來教育他。聽了這位家長訴說，我的.心情格外沉重，我一時也想不出好的教育方法，只好在電話里給她一些安慰。這位家長讓我想起來了，開學那天她步履蹣跚地找到我，告訴我她的孫子特別喜歡玩游戲機，要我嚴加管教。我當時對教育她她的孫子充滿信心，時不時找她孫子談心，他也答應了我要好好學習，不再玩游戲機了。沒想到，現(xiàn)在他又反復了，這個學生做人不真誠呀！想到此，我突然感到莫名的氣憤�？呻S后又想，現(xiàn)在的學生有幾個具有真誠的品質(zhì)呢？他們不是在家欺騙家長，就是在學校里對教師撒謊，有幾個愿意說真話了呢？曾經(jīng)有一位名人說過：“現(xiàn)在為人真誠的品質(zhì)算是一個人最大的優(yōu)點�！弊鳛橐粋�教育工作者，我為那句話感到無比的揪心和悲傷。

　　多少年來，我感覺我們的教育似乎偏離了正軌。周圍許多人都早已丟棄了一些中華民族最傳統(tǒng)最可貴的品質(zhì)。曾經(jīng)在網(wǎng)上讀到一些家長教育自己的孩子做人不要太真誠，說什么真誠的人會吃虧上當云云。我真不明白那些家長用意如何，豈不知真誠可是做人最可貴的品質(zhì)�。≡囅�，如果人與人都是逢場作戲，爾虞我詐，沒有誠信而言。那將是一個怎樣的社會？最令人擔憂的是國人們與那些做人優(yōu)秀品質(zhì)漸行漸遠，而相反竟相爭逐地學習怎樣“厚黑”人生。

　　每每想到社會公德淪喪，社會風氣敗壞之事，我的內(nèi)心就充滿無比的傷痛。為此，我真想振臂疾呼：“同胞們，醒醒吧！別讓真誠在社會中丟失”。

【真誠的呼喚散文】相關(guān)文章：

呼喚真誠作文04-30

呼喚的散文07-29

原始的呼喚散文03-19

遙遠的呼喚散文10-29

無聲的呼喚散文11-12

呼喚誠信散文03-16

呼喚優(yōu)美散文11-21

靈魂的呼喚散文02-15

呼喚自由--散文11-20