民族藝術(shù)、民間藝術(shù)：安徽花鼓燈(視頻)

   作者：李萍 lpdde324@126.com 作者單位：溫州三中 簡介：精彩的民族藝術(shù)欣賞 「下載次數(shù)：2278」

   作者：yufu yufudage@21cn.com 作者單位：yupi 簡介：可用于學習了解外國民歌舞蹈的教學 「下載次數(shù)：2532」

   作者：孫顯訸 lnsxh@163.com 作者單位：遼寧省鳳城市寶山中學 簡介：課外閱讀材料。語文活動課材料。 「下載次數(shù)：1011」

   上傳者：袁超 yuanningning2003@yahoo.com.cn 上傳者來自：河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)職教中心 簡介：南宋杰出的民族英雄和愛國詩人文天祥的畫像、雕像,一套四張,適用于人教版八年級下冊古詩詞《過零丁洋》教學中介紹作者時使用。 「下載次數(shù)：1994」

   上傳者：samzhyx  zhaoming_sam@sina.com   簡介：央視詩歌散文，適用于與傳統(tǒng)文化有關(guān)的課文。 「下載次數(shù)：2981」

   上傳者：zhuwsw  zhuwsw@yahoo.com.cn   簡介：2009清明詩會，高清晰視頻

一場以詩歌的名義傳承與弘揚端午傳統(tǒng)文化，挖掘中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵和意境，表達美好的祝福展望

二十多位影視明星傾情演繹，在美麗的蘇州太湖，以清明的名義詩歌，以詩歌的名義清明。

詩會通過“春和景明”“清明雨上”“游子尋春”三大篇章來反映清明不僅是“三月三日天清明”的游春，還是“清明時節(jié)雨紛紛”的追憶，更是以春天生命、心靈塑造為內(nèi)容的現(xiàn)代詩意情懷。詩會不僅追憶過往、緬懷先人，更是追求欣欣向榮、生生不息的氣魄，展現(xiàn)人們擁抱大自然，不斷追求美好向上的情懷。

詩會大量選用如徐志摩、鄭敏、陳敬容、芒克、韓東、楊曉民等現(xiàn)當代詩人的詩作。周杰倫的御用詞作者、臺灣著名詞人方文山的作品也被入選，方文山作品兼具了詩的婉約、歌的平和以及新潮前衛(wèi)的氣質(zhì)，此次由喻恩泰朗誦的《青春如酒》是一首值得觀眾細細聆聽、慢慢品味的美妙詩篇。另外，在汶川地震一周年之際，馬鈴薯兄弟創(chuàng)作的《汶川，今天你還好嗎》，由觀眾熟悉的電影演員叢珊表演，深情感人。

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   上傳者：qqggzzz  qqggzzz@163.com   簡介：這是一個關(guān)于中國新疆戈壁灘奇觀的視頻片斷,它既可以作為《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》之《漢家寨》的參考資料，也可以作為用來激發(fā)學生寫作靈感的刺激源和直接作為學生的寫作素材，相當令人興奮的！ 「下載次數(shù)：4100」

   上傳者：z_30473  z_30473@yahoo.com.cn   簡介：從清末以來，中國的音樂發(fā)展開始與世界相溝通，而原有的音樂風格在此時得以大的轉(zhuǎn)變，成為近代中國歷史上的一道偉岸奇葩。聆聽中國男兒，聆聽那個時代的中國之風。 「下載次數(shù)：5034」

   上傳者：sdlyswm  sdlyswm@163.com   簡介：本材料從圖片、文字等方面介紹了中國56各民族的圖騰崇拜。 「下載次數(shù)：2423」

   上傳者：sdlyswm  sdlyswm@163.com   簡介：竹雕藝術(shù)欣賞 「下載次數(shù)：1858」

   上傳者：yanxiahong  yanxiahong2008@163.com   簡介：史鐵生走了，留給我們許許多多的懷念與思考�！段遗c地壇》打動了無數(shù)的讀者，今天，我給大家奉獻上《世界遺產(chǎn)在中國之天壇》，開闊文化視野，熱愛民族文化。                  「下載次數(shù)：1994」

   簡介：中華五千年講述中國五千年的歷史文化故事，具有濃厚的知識趣味和藝術(shù)性，還能增強學生的語文素養(yǎng)和民族自豪感。 上傳者：luoxiaop 「下載次數(shù)：916」

   簡介：中華五千年講述中國五千年的歷史文化故事，具有濃厚的知識趣味和藝術(shù)性，還能增強學生的語文素養(yǎng)和民族自豪感。 上傳者：luoxiaop 「下載次數(shù)：956」

   簡介：中華五千年講述中國五千年的歷史文化故事，具有濃厚的知識趣味和藝術(shù)性，還能增強學生的語文素養(yǎng)和民族自豪感。 上傳者：luoxiaop 「下載次數(shù)：1015」

   簡介： 從云南元謀到北京周口再到陜西藍田，中國人的祖先從猿類到人類經(jīng)歷了漫長而復雜的演變。三皇出現(xiàn)，五帝肇始，炎黃部落開啟了中華文明的第一縷曙光。作為炎黃子孫的我們究竟根在哪里？我們的華夏文明和中華民族究竟是如何形成的？歷史專家方志遠在國史通鑒中將為您詳細講述。 上傳者：hujian 「下載次數(shù)：973」

   簡介： 在中國古代家天下的帝制社會，皇權(quán)的交接是最核心與最敏感的問題。那些幾乎貫穿了整個帝國時代的權(quán)利爭斗，使后人對禪讓這種權(quán)利交接方式有了一種莫名的追慕。堯舜禹因為禪讓權(quán)利、選賢任之而成為后世仰慕的對象，但也有人質(zhì)疑“禪讓根本不存在”，認為舜和禹是弒君的賊臣。大禹治水的背后又有什么故事？本期節(jié)目方志遠教授為大家揭開禪讓是非。  上傳者：hujian 「下載次數(shù)：822」

   簡介：在經(jīng)歷了堯、舜、禹的禪讓之后，大禹的兒子啟開創(chuàng)了世襲制的夏朝。那么為何“國家”的誕生會與世襲制有關(guān)？夏朝的建立對于中國的歷史具有很重要的意義。夏桀是如何從文武全才到一代暴君的？本期江西師范大學教授方志遠為大家解析。 上傳者：hxx 「下載次數(shù)：829」

   簡介：中國歷史中有的朝代對文化發(fā)展影響很大。現(xiàn)代社會的支柱產(chǎn)業(yè)“商業(yè)”，名稱就來源于四千年前的商朝。商湯推翻了夏桀殘暴的統(tǒng)治，建立了商朝。而對伊尹等人才的重用，使得商朝避免了夏朝動亂的悲劇。歷經(jīng)“盤庚遷殷”后，商朝穩(wěn)定發(fā)展，甲骨文和“后母戊鼎”為我們揭示了商朝鼎盛時期的發(fā)展狀況。  上傳者：hxx 「下載次數(shù)：650」

   簡介：在周的興起和發(fā)展過程中，周文王姬昌起到了決定性的作用，但是最終取商而代之的，并不是周文王而是他的兒子周武王，這一歷史事件就是史上極其著名的“武王伐紂”。武王伐紂不僅在政治史上意義重大，而且在中國考古史上也具有重要作用，一直以來，“武王伐紂”只在古籍中有記載而無實證材料，那么，如此重要的“武王伐紂”會是一場怎樣的戰(zhàn)斗？周武王是如何打敗商紂的呢？  上傳者：hxx 「下載次數(shù)：698」

   簡介：封建社會是中國古代社會的主要形態(tài)，并延續(xù)了數(shù)千年。關(guān)于中國古代封建社會的開端，史學界意見不一，“西周封建說”是其中之一。“封建”就是“封邦建國”，周武王通過“分封制”將親屬功臣按照“公侯伯子男”不同等級分封到各地，建立統(tǒng)治，對中國歷史發(fā)展影響深遠。周武王的分封制是一次重大勝利后的戰(zhàn)利品分配，把推翻商朝建立起來的周朝天下分成若干份，讓每個有功之人都得到好處。而一旦涉及利益分配就面臨著多和寡的問題，古人有句話說“不患寡而患不均”，武王伐紂參與者眾多，功勞自有大小，而且即使是親兄弟，也有親疏遠近之分，那么周武王的分封能否讓每個人都心服口服？如果有人不服，那又該怎么辦呢？ 上傳者：hxx 「下載次數(shù)：842」