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      2. 大學生工廠工作社會實踐報告參考

        時間:2021-06-12 18:50:55 社會實踐報告 我要投稿

        關(guān)于大學生工廠工作社會實踐報告參考例文

          近年來,“關(guān)注民生,改善民生,保障民生,促進和諧”這條主線越來越受到國家的重視,建設和諧社會的腳步也在不斷加緊。創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧。作為新一代的學生,我們要響應這一活動主題,深入社會實踐,在實踐中提高自己的思想政治素養(yǎng)綜合素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會盡一份力。

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          帶著一種不一樣的心情,我來到了家附近的工廠工作。不一樣的社會環(huán)境,就有不一樣的心得體會。以前我還真的是溫室里的花朵,沒有外出打工的經(jīng)歷,沒有經(jīng)歷“有一餐每一頓”的苦楚,更不知道這個世界還有很多需要幫助。而如今,借著這個機會,我想看看自己到底有多少能耐,也想通過自己的努力去幫助有需要的人?墒乾F(xiàn)實往往不是那么容易的。當我剛踏進那間公司,我就后悔了。我不喜歡陌生的環(huán)境,也不喜歡陌生的人。但還是沒辦法,我還是鼓起氣去了。第一天,我被安排去干最簡單的工作。是啊,我人生中第一次嘗試貼標,感覺還不錯,就是一個人很無聊。幸運的是,主管很用心得教我,也沒有對我大吼大叫。其他的同事也很友好,也很用心的指導我。就這樣,一整天過去了,生平第一次除了學習而感到累,但是卻很充實。

          有幸運,但也有不幸。第二天,我就犯了個低級的錯誤。一開始,我很害怕,我怕被罵,更怕被開除。這樣一來,我就不能完成我的實踐作業(yè),也不能幫到想幫的人。我很猶豫,究竟要不要主動承認錯誤。就在這時,主管剛好從我身旁經(jīng)過。我一鼓作氣,直接承認我的錯誤。主管聽后很震驚,但很快就恢復了理智,幫忙尋找解決辦法。但是由于要恢復原先的作品的話,工程量比較大,憑我一個人的力量根本無法完成。于是,我問主管:“我能不能找我妹妹幫忙?”主管說:“可以啊。”就這樣,我發(fā)揮“眾人拾把火焰高”的力量,用了一個晚上的時間,我終于把它修改成功。雖然存在著瑕疵,但我已經(jīng)努力讓它恢復原狀了。經(jīng)歷這件事,我覺得我很幸運,工作上能有改正的機會,也逐漸體會到賺錢的辛苦。兩天下來,我覺得很累,工作量真的很大,遠遠超過我所能承載的。但我不是會中途說放棄的人,一旦決定了,就沒有回頭的可能。所以,我每天還是這樣早出晚歸……

          隨著招收的寒假工越來越多,我心中的不安就越來越多。我感覺自己就像被禁固在籠中的鳥,沒有了自由和想法,只剩下軀殼。我才發(fā)現(xiàn),一天工作12小時,而工資一天就只有30塊,是多么的不合理。最讓我無法忍受的是,該公司還總是無故裁員,害的一些人生活無法繼續(xù)。同時,該公司的內(nèi)部人員矛盾重重,總有一些人為了多賺幾塊錢,每天吵吵鬧鬧,使得工作效率不高。我突然覺得,在這樣的公司制度下,老百姓要怎么生存,國家保障民生的措施要怎么實行,和諧社會要怎么構(gòu)建。雖然不能單憑一間公司來評價所有的公司,但有一就可能有二,不得不重視啊。我知道,我只是一介平民,我沒有多大的能耐,我無法改變現(xiàn)實的情況,我也沒有辦法改變社會存在的現(xiàn)狀。所以,作為一介平民的我,雖然微不足道,但我還有一點點的綿薄之力。作為一名大學生,與該公司那些知識有限的人來說,我還有滿腹的知識。作為一名大眾,我很渺小,但我有一顆為社會作貢獻的心。因此,我在完成自己的工作后,也不斷向自己的同事宣傳教育的重要性和作為人應有的權(quán)利,讓他們懂得維權(quán)的重要性,向該公司爭取應得的權(quán)益,為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的綿薄之力。出人意料的是,我發(fā)現(xiàn)真的有很大的改善。同事們能夠聽得進我的意見,也能夠為自己的權(quán)利作斗爭。幸運的是,他們并沒有采取極端的方式,而是以和真誠的態(tài)度負責人協(xié)商。最后,他們也妥協(xié)了,通過各種手段改善工人們的生活條件,也普遍提高他們的工資。我不敢居功,我知道那不是我的功勞,我知道那是長期積累下來的斗爭結(jié)果,我只是斗爭的一份子而已。但是,我很開心,因為我盡了一份力。

          時間過得很快,我的`實踐生活也在短暫中結(jié)束了。現(xiàn)在回想起來,我從中收獲很多。我交到了很多的真誠的朋友,他們就象是我生活中必不可少的益友;我也學到了很多校園沒辦法學到的知識,這是我人生一筆寶貴的財富;更重要的是,我成長了,我懂得了責任的意義和生活的艱辛。我知道,我只是萬千世界中渺小的一員,民生問題又豈是我能解決的。但我一直都相信我們每個人身上都有一份責任,是不容我們推辭的,是對這個世界的一份貢獻。社會要發(fā)展進步,人們生活要有所提高,不是單憑一個人就行的,也不是空口幾句空話。它需要的是我們手牽手,心連心,需要我們付諸實踐,一起共創(chuàng)和諧社會,只要我們各司其職。

          對于我,一個大學生,專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),一個涉及很多領域的專業(yè)。就我目前所知道的知識,它是像會計、工商管理、計算機都插上一腳,足夠?qū)嵱谩T搶I(yè)研究信息的構(gòu)成分布和特征,信息系統(tǒng)開發(fā)與設計的理論、原理和方法以及信息技術(shù)的應用,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題,為科學研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息服務。而該專業(yè)的大學生,,須具備信息管理學的基礎,具備較高的信息素養(yǎng),掌握系統(tǒng)思想等方面的能力,能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、高等院校、科研單位的部門從事信息管理與信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級復合、創(chuàng)新型人才。因此,我的任務就是好好學習,發(fā)揮我專業(yè)的特點,為這個社會貢獻才智。這是我從實踐工作所得到的體會,我也會秉承這樣的信念,一直努力的!

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