【必備】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告十分的重要，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
自改革開放以來，在多方的共同努力下，我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展，并取得了可喜的成績(jī)。但是我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題，而且我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，找出原因，彌補(bǔ)不足，制定出切實(shí)可行的改革方案，使我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭，到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的 通過自己的親身體驗(yàn)，以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn)，對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議，展望我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來，使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。
近年來，我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績(jī)。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀，這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況，制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施，來提高我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假，我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會(huì)，我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn)，通過這個(gè)支點(diǎn)，來分析我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議，使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來，也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
【主體】
一、義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐
今年暑假，從xx年7月10日至xx年8月10日，我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員，到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里，除了義務(wù)支教還對(duì)趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平、家庭教育金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問題進(jìn)行了調(diào)查�，F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下。
楊柳小區(qū)開會(huì)經(jīng)過了1個(gè)小時(shí)，于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任，教導(dǎo)老師的選拔并對(duì)對(duì)這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃。
我的教學(xué)計(jì)劃安排：
1、第一講 端正學(xué)習(xí)態(tài)度 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。
2、第二講 哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)
通過不同角度對(duì)自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識(shí)和了解，讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
3、第三講 學(xué)會(huì)做人 幸福一生
讓同學(xué)從小就深知做人的重要性，并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí)，進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生。
4、第四講 認(rèn)識(shí)祖國(guó) 培養(yǎng)愛國(guó)主義情感
讓同學(xué)從祖國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史、祖國(guó)的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對(duì)祖國(guó)進(jìn)行認(rèn)識(shí)，讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而感到自豪，培養(yǎng)和激發(fā)愛國(guó)主義情感，努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想，將來成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
二、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)
xx年7月28日， 我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主，房間，走廊，廁所，公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人，老爺爺，老奶奶等對(duì)這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)！志愿者們也對(duì)我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪，認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀！
這是一次愛心服務(wù)，愛心在我們心中傳遞，愿我們的愛溫暖每一個(gè)人
三、走訪調(diào)查
xx年7月20日，對(duì)楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金（化名）家進(jìn)行走訪，對(duì)家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。
首先和小金父親聊天，聊天內(nèi)容主要有：家庭的變故、孩子的教育、家長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入來源與主要支出、家庭成員情況、對(duì)孩子將來的期望和對(duì)未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我，為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備，使他能夠積極配合，把最真實(shí)的信息反饋給我，給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料，可以說開場(chǎng)白很順利。隨后就對(duì)這三個(gè)問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠(chéng)懇，讓我很感動(dòng)。
通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面：孩子的求知欲強(qiáng)烈；很多父母對(duì)教育的看法比過去有了很大的進(jìn)步，能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件，望孩子有一個(gè)好的將來，通過知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷：農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后，使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ)；很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育；農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢；有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺，無法供子女上學(xué)。
四、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況
1、基本情況：趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置，地理位置優(yōu)越，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，其教育條件也比較好，有良好的教育發(fā)展條件，其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績(jī)中本科上線率較高，是其他中學(xué)教育難以企及的。
2、教育概況及面臨問題
趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn)，老師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長(zhǎng)苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在：
�。�1）教師隊(duì)伍的整體水平不夠高，傳統(tǒng)的教學(xué)方式還在盛行，特別是音體美老師緊缺，使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒了；
�。�2）有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差，使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差。有一位同學(xué)，名叫小婷（化 名）學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，但家庭情況很不好，爺爺供她念書，生活條件非常的差且離學(xué)校。政府和學(xué)校應(yīng)對(duì)這些孩子提供幫助使他們有一個(gè)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們?cè)缛粘刹拧?/p>
�。�3）通過和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴(yán)重，老師和學(xué)生關(guān)系極為不對(duì)等。
【結(jié)尾】：
最后，通過這一個(gè)月的支教活動(dòng)，我們隊(duì)員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評(píng)。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力，才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花，也難忘城壕初中那些熱情的老師，在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“鍛煉自己，服務(wù)社會(huì)”的愿望，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實(shí)的日子，謝謝你們的照顧和建議！謝謝你們，相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會(huì)變得更加美好！
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)！
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
山東是中國(guó)第一大農(nóng)業(yè)大省，因此我將暑期實(shí)踐活動(dòng)范圍定在山東省，在山東一個(gè)同學(xué)的爸爸的介紹安排下，我和幾個(gè)同學(xué)懷著一腔熱情，踏上了暑期實(shí)踐的旅途，走進(jìn)了青島萬福種豬養(yǎng)殖場(chǎng)，開始了為期八天的實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐的主要目的是了解豬的生產(chǎn)過程及熱應(yīng)激對(duì)豬生產(chǎn)帶來的影響和應(yīng)對(duì)的措施。
我們之所以選擇種豬場(chǎng)，是因?yàn)樨i的品種直接關(guān)系到商品豬的質(zhì)量和飼養(yǎng)效益及豬飼養(yǎng)業(yè)的發(fā)展。目前，國(guó)際上普遍重視配套雜交豬，正好萬福種豬養(yǎng)殖場(chǎng)是采用配套雜交豬，它引進(jìn)英國(guó)的pic五元雜配套系豬，目前存欄1000套，是山東省規(guī)模最大的現(xiàn)代化豬場(chǎng)。pic豬在飼料報(bào)酬上，平均日增重，平均背膘厚度，瘦肉率等主要經(jīng)濟(jì)性狀都不同程度上超過杜洛克，大約克，長(zhǎng)白豬等世界著名豬種。該豬場(chǎng)不僅地理?xiàng)l件優(yōu)越，自然防疫能力好，設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范，設(shè)備先進(jìn)，而且場(chǎng)區(qū)布局合理，分為生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)。其中生產(chǎn)區(qū)被分為五個(gè)區(qū)：配種區(qū)，妊娠區(qū)，產(chǎn)仔區(qū)，保育區(qū)，育肥區(qū)。在實(shí)踐過程中，我們?cè)趶S長(zhǎng)的安排下分別參觀配種區(qū)（三天），妊娠區(qū)（一天），產(chǎn)仔區(qū)（一天），保育區(qū)（一天）。
7月2號(hào)上午我們進(jìn)入中種豬場(chǎng)，張經(jīng)理接待我們并安排我們住宿。為了防止外界的疾病被帶進(jìn)豬場(chǎng)，我們要經(jīng)過兩天的隔離才能進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)，在這兩天我們主要是熟悉這里的環(huán)境和生活。每天早上6點(diǎn)起床，6點(diǎn)20吃早餐，上午工作從7點(diǎn)到11點(diǎn)，中餐11點(diǎn)半，下午工作從2點(diǎn)半到6點(diǎn)半，每日工作8小時(shí)。7月4號(hào)在廠長(zhǎng)的安排下，我和另外一個(gè)同學(xué)為一組，先分配到配種間（配種區(qū)和妊娠區(qū)）。在進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)之前，我們每人發(fā)了一套工作服（帶有股淡淡的豬糞味），一雙拖鞋，一雙靴子，每次進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)都要沐浴換上工作服穿上靴子，而且還要通過消毒池（1：25的火堿）進(jìn)行消毒。我在配種間待了三天，我在這里每天的基本工作就是幫助飼養(yǎng)員清掃產(chǎn)欄，趕趕豬，學(xué)習(xí)如何給豬進(jìn)行人工配種。同時(shí)了解了配種區(qū)和妊娠區(qū)的日常事務(wù)：
1、接受斷奶母豬（一般采用21日斷奶），將臨產(chǎn)母豬轉(zhuǎn)入產(chǎn)房（提前一周左右），并清潔妊娠房。
2、對(duì)斷奶母豬每日通過公豬進(jìn)行催情，減短發(fā)情間隔，縮短母豬非生產(chǎn)日期。
3、通過在母豬欄前趕公豬判斷母豬是否發(fā)情（發(fā)情征兆：呆立，陰門紅腫，有黏性分泌物從陰部流出）
4、在發(fā)情期內(nèi)的合適時(shí)間進(jìn)行人工授精。
5、配種25后進(jìn)行妊娠檢查。
6、根據(jù)母豬妊娠階段不同，配制不同的日糧：斷奶當(dāng)天不采食，到配種前采食/d，促使多排卵；妊娠75—90天內(nèi)（低妊娠，高泌乳），采食 kg/d，此段時(shí)間是限食的關(guān)鍵；妊娠91—114天內(nèi)，采食 kg/d，此段時(shí)間是胚胎發(fā)育的主要時(shí)期，要盡量多采食。
7、對(duì)長(zhǎng)期不發(fā)情的母豬進(jìn)行淘汰。
8、對(duì)一些異常母豬注射疫苗和消炎藥物（青霉素鉀和硫酸鏈霉素等）。
7月7日進(jìn)入產(chǎn)仔區(qū)，看看仔豬是如何出生的。那天正好有幾頭臨產(chǎn)母豬，它們旁邊還有兩個(gè)助產(chǎn)人員。那天我還是第一次看到剛剛出生的小豬，太小了但很可愛。產(chǎn)仔區(qū)的日常事務(wù)：
1、 母豬臨產(chǎn)征兆的觀察：產(chǎn)前半月乳房膨脹，腹部明顯下垂；產(chǎn)前24小時(shí)，有初乳泌出。即將分娩時(shí)，臥立不安，頻頻排尿，陰部紅腫等。
2、 產(chǎn)前準(zhǔn)備事項(xiàng)：對(duì)待產(chǎn)母豬的腹部，乳房及陰門附近用溫水擦洗干凈，同時(shí)還要準(zhǔn)備干毛巾。
3、 輔助分娩：母豬分娩時(shí)做好助產(chǎn)工作，仔豬出生后助產(chǎn)人員要立即用干毛巾擦干口鼻身上的黏液。一般母豬產(chǎn)仔每隔5—25分鐘一頭，若長(zhǎng)時(shí)間未產(chǎn)出，則為難產(chǎn)，應(yīng)采取人工助產(chǎn)（戴上消毒手套，自陰門進(jìn)入子宮）
4、 產(chǎn)后及時(shí)清理胎衣，若胎衣產(chǎn)時(shí)間不排出，應(yīng)考慮注射縮宮素，有助于胎衣脫出。
5、 由于仔豬易貧血，因此注射牲血寶（補(bǔ)鐵補(bǔ)血），注射量依仔豬的狀況而不同，身體泛白的多注射。
日齡的仔豬需進(jìn)行剪尾，打牙。剪尾后傷口用碘酒擦拭，防止感染。
日齡的仔豬進(jìn)行去勢(shì)。
8、 仔豬的寄養(yǎng)：將體重相若的仔豬寄養(yǎng)在同一頭母豬下，可以防止兩極分化。對(duì)有些母豬奶水不足 ，可以將它們的仔豬給奶水充足的母豬寄養(yǎng)，有利于仔豬的生長(zhǎng)。
9、 將有些生長(zhǎng)速度較慢的仔豬進(jìn)行淘汰。
10、 記錄每頭母豬的產(chǎn)仔數(shù)（包括死胎）。
7月8日進(jìn)入了保育區(qū)，我在這區(qū)每天的基本工作就是幫助飼養(yǎng)員清掃產(chǎn)欄，幫防疫員打疫苗。保育區(qū)日常事務(wù)：
1、 接受斷奶母豬，一般為5—8kg。
2、 保持合理的飼養(yǎng)密度：每欄飼養(yǎng)頭數(shù)一般為20—25頭，若飼養(yǎng)密度過大則豬之間易發(fā)生爭(zhēng)斗。
3、 在仔豬的飲水中加水溶性電解多維，補(bǔ)充電解質(zhì)（鈉離子，鉀離子，氯離子）及易缺乏的維生素（a，d，e，k），同時(shí)可以提高飼料報(bào)酬。
4、 由于仔豬斷奶后，無法持續(xù)獲得初乳中的免疫球蛋白，導(dǎo)致免疫力下降，因此要經(jīng)常對(duì)仔豬注射疫苗。
5、 保育60天后轉(zhuǎn)入育肥區(qū)進(jìn)行育肥。
由于育肥區(qū)和保育區(qū)沒有很大區(qū)別，而且育肥主要是通過強(qiáng)化飼養(yǎng)而使瘦肉和脂肪快速沉積，因此我們沒有參觀育肥區(qū)。
通過幾天的實(shí)踐，我大致了解該種豬場(chǎng)的大體工作流程。
我們實(shí)踐正好處在炎熱的夏季，而每年的6—9月份對(duì)豬的生產(chǎn)都會(huì)造成不良影響（稱為熱應(yīng)激）。通過實(shí)踐觀察不良影響如下：
1、公豬性欲減退，精子生成率低，活力差。
2、空懷母豬不發(fā)情或發(fā)情不明顯，所以容易出現(xiàn)母豬漏配而空懷。
3、妊娠母豬早期胚胎死亡率高。
4、 夏季母豬食欲不好，采食量減少，影響母豬的營(yíng)養(yǎng)和胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育，結(jié)果仔豬出生體重減少，哺乳期母豬奶水不多，仔豬發(fā)育差，斷奶體重輕，延長(zhǎng)出欄時(shí)間。
為解決熱應(yīng)激給豬生產(chǎn)帶來的影響，該豬場(chǎng)采取了一系列應(yīng)對(duì)措施：
1、通過風(fēng)扇及濕簾來降低豬舍的溫度。
2、 要降低豬群的密度，增加豬體之間空氣的流動(dòng)。
3、采取合理的飼養(yǎng)管理程序：首先飼料一定要新鮮，不能發(fā)霉變質(zhì)。其次在一天中氣溫較低的早、晚進(jìn)行多飼喂，最后要保證足夠的清潔飲水，因?yàn)槿彼畷?huì)減低采食量，最好是喂飲深層地下水。
通過這次實(shí)習(xí)我也意識(shí)到現(xiàn)在我們大學(xué)生很多眼高手低，理論知道很多，可是到了實(shí)踐的時(shí)候卻不知道怎么應(yīng)用，不知道如何將理論聯(lián)系到實(shí)際。還有很多大學(xué)生嫌實(shí)習(xí)太臟、太累，都不愿意出去實(shí)習(xí)，其實(shí)開始幾天我也感覺很臟，不想做，但是到后來就習(xí)慣了，雖然只實(shí)習(xí)短短的8天，但是我感覺還是很有收獲的，對(duì)以后的生活和學(xué)習(xí)都有幫助。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼就匆匆流過了。記憶里的我們昨天還在整理書屋，今天卻已經(jīng)在收拾行李，準(zhǔn)備離開了。此刻我們一起聚在會(huì)議室里一遍又一遍地練著“北京歡迎你”，作為明天聯(lián)歡會(huì)最后的壓軸表演。想到上一學(xué)期第一次看到西部協(xié)會(huì)的支教宣傳，想想人生真的是該活得不一樣一點(diǎn)，體驗(yàn)不一樣的生活�？墒钱�(dāng)這學(xué)期我真正有了支教的打算，開始關(guān)注這些事情的時(shí)候才發(fā)覺理想真的是太美好了。各種現(xiàn)實(shí)的條件擺在眼前，洗澡，吃飯，住宿，似乎只要已經(jīng)一離開家，離開學(xué)校，一切的一切都成了問題。
還記得來到這兒的第一天，就投入了緊張的書屋搭建過程中�，F(xiàn)在想起來真后悔呀，前一天晚上夜聊到三點(diǎn)，第二天一大清早就收拾行囊前往大坪，本來以為路途遙遠(yuǎn)可以在車上多睡一會(huì)，結(jié)果在班車上也只呆了一個(gè)小時(shí)，還沒等我看完周圍的風(fēng)景就下車了。接下來?yè)Q乘的公交車就像過山車似的在狹窄又寂靜的公路上開足馬力前行，感覺都要飛起來了。公路上時(shí)而飄出一兩只公雞，每一個(gè)急剎車之后又是加大馬力繼續(xù)前行，我不得不把提著心臟，生怕前面過來一輛大車，讓這一切都徹底結(jié)束。本來的睡意被這樣的恐懼一掃而光。千里跋涉之后，我們終于趕到了大坪村---本次目的地。之前聽隊(duì)長(zhǎng)和我們說可以住老師的宿舍，還小小的開心了一下，可是等到我真正踏足的那一瞬間，還是詫異了很久�；韬诘臒艄�，飄著大蒜味的空氣，光板床鋪，和那里積滿塵土的鍋碗瓢盆。這就是傳說中的老師宿舍，我在心里打了無數(shù)個(gè)問號(hào)。在后來的了解中才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)校的老師家基本都在附近，學(xué)校的房間也只不過是偶爾讓他們堆作業(yè)本而已。在幾番糾結(jié)和抉擇中，我們選擇了一個(gè)碎了一片窗戶的.房間，然后接下來的兩天里就是各種纏著隊(duì)長(zhǎng)粘窗戶掛蚊帳……
來到學(xué)校的第一頓飯，學(xué)校極力主張請(qǐng)我們吃飯，本來還挺愧疚的，大老遠(yuǎn)跑來為人家服務(wù)，怎能好意思讓他們請(qǐng)我們呢。不過后面的事讓我的愧疚煙消云散了。四盤涼菜仔細(xì)一看竟然是一樣的，就是把平時(shí)拌涼菜用的所有菜混在一起了而已。大家狼吞虎咽地吃過之后竟然沒有菜了，一人一碗滿滿的熱面就解決了這頓飯。頂著太陽(yáng)回到學(xué)校后就在基金會(huì)的監(jiān)督下開始了揮汗如雨的書屋搭建。七月的北京早已經(jīng)成了蒸籠，每次出門就汗流雨下，躲在空調(diào)房里過著與世隔絕的生活。離開的那天，我天真的以為自己終于要逃離北京了，結(jié)果只是出了一個(gè)蒸籠又進(jìn)入了另一個(gè)蒸籠�；饡�(huì)的姐姐第一次看見我們就“口出狂言”地為我們下了紀(jì)律散漫的定義。雖然難受，卻絲毫都不敢偷懶。本來覺得輕而易舉，幾個(gè)小時(shí)就能搞定的一千五百本書卻似珠穆朗瑪峰一樣，無法翻閱。整理書櫥、拆包裝、分類、編排大小、檢查書目。這些前期工作做下來，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間都已經(jīng)悄悄的飛了。好多年都沒有像現(xiàn)在這樣累過了，汗水浸濕了衣衫，每個(gè)人都一臉疲憊的樣子。我們一瞬間內(nèi)從大學(xué)生變成了村姑，形象早已是另一個(gè)銀河的事情了。
現(xiàn)在早已經(jīng)忘了我們的第一頓飯是如何解決的了。銘刻在腦海的只有我們分工明確的流水線。如果說“團(tuán)結(jié)就是力量”，這一次是我真正體會(huì)這句話的時(shí)候，盡管拼盡全力，還是用了一整天的時(shí)間才完成了整個(gè)書屋的搭建。當(dāng)所有書本都靜靜地躺在書柜里時(shí)，一種成就感油然而生。一千五百，有時(shí)很多，有時(shí)很少。當(dāng)我們拆封是覺得好少；當(dāng)我們分類時(shí)看得眼花繚亂時(shí)好多；而當(dāng)書本按類放置好之后，又顯得那么孤單。那天晚上，當(dāng)我筋疲力盡地爬上床時(shí)連我自己都驚訝了，四個(gè)多小時(shí)的睡眠竟然支撐了我超負(fù)荷運(yùn)行的一天。原來人的生命還有這樣超越極限的時(shí)光。
開始上課之后，生活終于進(jìn)入了正軌。每早的煮雞蛋和白粥，小孩們的吵鬧聲伴著弟子規(guī)的錄音成了我們的鬧鐘。小孩子們對(duì)知識(shí)的渴望超出了我們的想象。說好的八點(diǎn)上課七點(diǎn)半開校門，竟然有小孩子們五六點(diǎn)就來敲門了。每次都在隊(duì)長(zhǎng)多次敲門之后才艱難地爬起來。剛開始還認(rèn)真聽講的小孩子和我們熟悉了之后也變得肆無忌憚了。我們懷著對(duì)支教的憧憬和對(duì)小孩的熱愛信心滿滿的開始了生平第一次，也可能是唯一一次的教師生涯。
剛開始，我們準(zhǔn)備了好多禮物，明信片，書簽和零食，作為對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)。每位任課老師自己還備了很多東西，用來獎(jiǎng)勵(lì)上課表現(xiàn)好的同學(xué)。本來只是處于好意，但結(jié)果是小孩子們不但沒有任何感激，反倒要求更多了。于是，我們的筆記本電腦，ipad，手機(jī)無一例外地被侵略了。小孩子們真是會(huì)察言觀色的一種小生物呀，等他們發(fā)現(xiàn)我們不會(huì)罵他們，不會(huì)體罰他們時(shí)，原本的聰明懂事就紛紛變成各種hold不住了。作為三年級(jí)的英語老師，我深切地體驗(yàn)到當(dāng)老師的辛苦和不易。同樣是小學(xué)生，三年級(jí)和四年級(jí)以及五年級(jí)雖然只相差一歲，卻有著天壤之別。幾個(gè)“小霸王”上課從來不聽講，批評(píng)，罰站加談話，對(duì)他來說都成了尋常便飯，沒有絲毫的威懾力。不過令我們吃驚的是這些孩子竟然出奇的聰明。就拿三年級(jí)最讓我們所有人都手足無措的小棟良來說吧，通過家訪我們得知小棟良母親常年在外打工，已經(jīng)有十年沒有回家過年了。父親也在外地工作，許久才回來一次。兩個(gè)姐姐已經(jīng)成人，年邁的爺爺奶奶照顧小孩子也是心有余而力不足。對(duì)于這種天資聰穎的小孩，如果不好好培養(yǎng)，從小便糾正他們的壞習(xí)慣，那么可能他的一輩子就這樣被耽擱了。在我從小到大，這么多年的求學(xué)經(jīng)歷中，也曾看見身邊很多人，機(jī)靈又聰明，但卻因?yàn)檫@樣那樣的原因，沒有發(fā)覺到生命的潛力，就那樣消失在了一條條人生的跑道上。雖然我們唱著各種高尚的口調(diào)，但說實(shí)話，我們很難給他們的生活帶去什么，更嚴(yán)肅一點(diǎn)，想憑借我們短暫的支教改善他們的學(xué)習(xí)狀況是一件根本都不現(xiàn)實(shí)的事情。我們唯一能做的事情，就是用我們熱情告訴他們，其實(shí)學(xué)習(xí)是一件很好玩的事情。通過我們教授的課程讓他們單調(diào)的生活添加一點(diǎn)樂趣。但同時(shí)，我們也必須注意自己的言行舉止，我們是來幫助他們的，絕對(duì)不能把他們的心弄浮躁，以致于開學(xué)之后他們無法及時(shí)收心學(xué)習(xí)。但愿我們只是讓湖面泛起漣漪的小石塊而不是激起千層浪的大石塊。
如果說這一次是體驗(yàn)生活的話，我們這個(gè)目的算是真正達(dá)到了。當(dāng)去縣城實(shí)踐的隊(duì)員們帶著“高級(jí)面包”回到學(xué)校時(shí)，我們都快幸福死了。所謂的高級(jí)面包也不過是一般的肉松面包，在學(xué)�？梢暂p而易舉地買到的面包，曾經(jīng)多少次被我們不屑一顧，現(xiàn)在卻成了幸福的代名詞。人，真的是個(gè)奇怪的
動(dòng)物。有時(shí)貪得無厭，永無止境；有時(shí)卻能因?yàn)橐患?jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情感到滿足和幸福。靜靜地回憶流過的時(shí)光，每天飯后的抽牌洗碗，每次餐桌上的打打鬧鬧，每次開會(huì)時(shí)的拖拖拉拉…點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，永遠(yuǎn)留在心間。
在支教中途的休息時(shí)，我們?nèi)ブ苓呉恍┲Ы痰男W(xué)進(jìn)行調(diào)研。通過與他們的交流，頓時(shí)覺得我們的生活是那么美好，如同大坪鄉(xiāng)漫山遍野的葵花一樣美麗。許多實(shí)踐隊(duì)伍都是明令要求不許吃肉的，與之有關(guān)聯(lián)的雞蛋，水果都統(tǒng)統(tǒng)成了禁品。
雖然，有時(shí)我們會(huì)抱怨隊(duì)長(zhǎng)偶爾的迷糊，雖然我們也有分工不明確而導(dǎo)致有些事情無法順利進(jìn)行的情況，但我們依然緊密團(tuán)結(jié)在以隊(duì)長(zhǎng)為核心的“馨心相印”小分隊(duì)下。
縱使每天都被各種蟲子咬得體無完膚，每個(gè)夜晚都與蛤蟆為伴。忍受著沒有辦法洗澡這樣的人生人生最大的痛苦�？晌覀円琅f快樂著，愛，因?yàn)樵谛闹小?/p>
明天我們就要踏上歸途，生活又要恢復(fù)往日的平靜，我們將繼續(xù)我們“溫室”中的生活。但我想，生活總歸有一些不同的。因?yàn)�，我們來過！
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