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      2. 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2021-03-04 18:43:39 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

        實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告錦集4篇

          在現(xiàn)在社會(huì),越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告錦集4篇

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

          社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。

          當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。所以這個(gè)暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級(jí)的工作,所以我就去了。

          學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,很多時(shí)候會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,更可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。

          雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益。

          總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

          實(shí)踐目的:

          主要是通過社會(huì)實(shí)踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而使自己的暑假生活過得更充實(shí)更有意義。

          實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)歷:

          其實(shí)整個(gè)暑假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)來到一個(gè)陌生的城市,吃的住的都成了我們最大的問題,再加上我們都把錢幾乎都花光了,我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過來,功夫不負(fù)有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做QC的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)與控制,在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段,其實(shí)做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當(dāng)時(shí)我在檢驗(yàn)時(shí)候就是總不能把產(chǎn)品檢驗(yàn)的很好老是存在漏洞檢驗(yàn)的數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進(jìn),就在這時(shí)我的領(lǐng)班走了過來她就告訴我說,做檢驗(yàn)的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細(xì)心,和掌握好的技術(shù)方法與手段,這樣才能把事情做的更好!!其實(shí)在當(dāng)中我也被批評(píng)過就是因?yàn)樽约鹤龅牟缓迷偌由瞎ぷ饔趾芾畚矣袔状味疾幌敫闪说罱K外還是堅(jiān)持下來了,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去,生活可以變得更實(shí),相信一定可以為即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。

          實(shí)踐感想與體會(huì):在我的打工生活中,我也明白了許多責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

          我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

          現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的2個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

          實(shí)踐總結(jié):

          回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

          在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

          在這個(gè)四十天的短短假期中,也是我上大學(xué)以來的第一個(gè)長(zhǎng)假,在這之中我最有意義的經(jīng)驗(yàn)?zāi)^于在香樂門公司進(jìn)行了我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。在這幾天里有感慨有高興,有困惑有勞累,也有許多時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)的小感動(dòng),幾天下來,我覺得我成長(zhǎng)了很多,對(duì)社會(huì)的初步認(rèn)識(shí)也有了一個(gè)初步的印象。我想,這些日子,是不那么容易被忘懷的吧。

          在之前安排工作的時(shí)候,經(jīng)理給我打預(yù)防針,說工作可能會(huì)很累很辛苦,各種活都要幫忙。當(dāng)時(shí)滿懷信心的我想也不想就都給答應(yīng)下來了。第一天來上班,由于以前完全沒有對(duì)這一行的經(jīng)驗(yàn),一切都要從零開始。換上制服后,我看著鏡子里的自己,滿臉的困惑,還有忐忑,不知道我將要面對(duì)的會(huì)是什么樣的工作,什么樣的上司、同事與顧客。我亦步亦趨地跟著帶我的姐姐,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)如何收拾桌子,如何疊放碗盤,又如何將餐具車送進(jìn)后廚等等等等,這其中囊括了許多細(xì)節(jié)上的問題。原來這看似沒有什么技術(shù)含量的工作也是有自己的規(guī)則的,碗盤怎么疊放才能最大程度低裝滿餐具車從而減少費(fèi)力的推送餐具車次數(shù);照怎樣的次序收拾桌子最快;如何達(dá)到顧客的要求、解決他們提出的問題等等。上了一個(gè)中午的班我才把這些全都大致了解并熟悉起來。細(xì)節(jié)上,由于這份工作主要是有關(guān)餐飲,所以保持衛(wèi)生是最重要的。連給顧客端一小碟醬料、送一條小湯匙什么的都得用餐盤端著送上而不應(yīng)直接用手取。中午和下午的人流量是一天里最多的,這樣一天下來是會(huì)有點(diǎn)累,但是收獲頗多。

          在我十幾年的人生中從來充當(dāng)?shù)亩际穷櫩秃拖M(fèi)者的角色,完全沒有體會(huì)過作為服務(wù)人員的辛苦,也不知道他們?nèi)绾胃咝实匕盐覀冇貌偷沫h(huán)境保持得干凈整潔,用什么樣的'心態(tài)去為顧客服務(wù)。同時(shí)作為香樂門臨時(shí)的一員,我不僅第一次了解了廚房的流程,也對(duì)如何融入一個(gè)陌生的環(huán)境有了自己的收獲與體會(huì)。首先要向人們介紹自己,同時(shí)記住他們的名字,在與人相處的時(shí)候多一點(diǎn)微笑,不僅能為自己贏得好評(píng),或許還能改善他人的心情。在這一天里學(xué)到的確實(shí)有很多!

          在接下來的幾天里對(duì)于工作我基本上都上手了,與同事們的相處也越來越融洽,很多時(shí)候會(huì)有人幫助我,把稍重的活兒留給自己而把輕松的留給我。我卻不知道怎么感謝她們,只好報(bào)以微笑和一聲聲“謝謝”。在這幾天里還有一次難忘的經(jīng)歷——我人生中第一次送外賣。那天中午店里接到一筆挺大的訂單,外賣員一個(gè)人送不過來于是經(jīng)理讓我去幫忙。送餐的地點(diǎn)是附近的一家酒店。到了門口外賣員卻讓我等在外面他自己送進(jìn)去,我不解。后來他解釋說有的時(shí)候有些顧客會(huì)故意為難外賣員,他怕我被為難所以他自己送進(jìn)去了。聽了這番話沉默了,腦子里翻涌著一些什么,感謝,與感慨。這就是這個(gè)現(xiàn)實(shí)的被稱之為“社會(huì)”的地方中不那么光明的小角落吧,從前我生活的世界不外乎學(xué)校和家,身邊的人除了家人朋友就是同學(xué),所受的委屈頂多就是在什么地方被流言所傷,可是那些日子有朋友的支撐,可以把人罵得狗血淋頭雞飛狗跳。可是將來呢?要出來面對(duì)這個(gè)海洋般的社會(huì)的,是我一個(gè)人,周圍的人全都摸不透看不清,還會(huì)有人幫我,維護(hù)我,怕我受到傷害嗎?當(dāng)我意識(shí)到終有一天,我將走出象牙塔,脫離了家和朋友的保護(hù)圈,要獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)光明與黑暗并存的混亂的漩渦般的社會(huì),要在這股浪潮里沉浮,突然襲來一陣心慌。

          不知不覺地,工作到了最后一天,心里是高興的,可也有些不舍。不知道下次回來,這些同事們還在不在,或者這輩子我們就只相會(huì)這一次了。下班后的第二天,我拿表格來給經(jīng)理蓋章寫評(píng)語,經(jīng)理絞盡腦汁認(rèn)真的樣子挺喜感的。沒想到的是在相隔的這短短一天,有個(gè)姐姐說已經(jīng)開始想念我了。我自是舍不得的,這段經(jīng)歷深深印刻在我的履歷中,是不會(huì)那么容易被忘記的。

          在這幾天里,我了解了服務(wù)人員的辛苦,鍛煉了人際交往能力,增加了自己的社會(huì)閱歷。不足之處在于,這次的實(shí)踐與我的專業(yè)不太對(duì)口。下次我要努力找一份和所學(xué)專業(yè)對(duì)口的實(shí)踐項(xiàng)目。

          最后,說一下經(jīng)理給我的評(píng)價(jià)——該同學(xué)在本店實(shí)習(xí)期間,工作主動(dòng)、踏實(shí)、肯干,帶人誠(chéng)懇,能夠服從指揮、團(tuán)結(jié)同時(shí),不怕苦、不怕累,并能靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決中作中遇到的實(shí)際困難,在實(shí)習(xí)奇景得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。我的第一次社會(huì)實(shí)踐落幕了!

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

          “人的一生中最重要的不是你處于哪個(gè)位置,而是你所朝的方向”在這個(gè)暑假后我對(duì)這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          暑假我選擇了留在廣州找實(shí)習(xí)崗位,可開始的幾天我都是滿懷信心去面試,然后帶著失落的心情回到學(xué)校,一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我有些灰心了,但我沒有放棄,我告訴自己,我要體驗(yàn)一下社會(huì),我要將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中。最終,我通過網(wǎng)上招聘信息找到了一份還算滿意的工作,在一家企業(yè)當(dāng)出納。

          工作雖然是無償?shù)模谖铱磥,我是在為將來畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備,所以我要努力做好這份工作,爭(zhēng)取讓自己學(xué)到更多東西。因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容跟專業(yè)是掛鉤的,而且一開始有老員工耐心指導(dǎo)我,所以我學(xué)的很快,沒幾天就掌握了工作內(nèi)容和方法。唯一擔(dān)心的是聽說廠長(zhǎng)會(huì)刁難新員工,不過后來發(fā)現(xiàn)我很幸運(yùn)沒有受氣,相反廠長(zhǎng)和老員工對(duì)我還是比較關(guān)照的。開始的一兩個(gè)星期我都是滿懷激情的投入到工作中,渴望鍛煉自己的專業(yè)技能,但漸漸地,工作內(nèi)容的枯燥和繁瑣開始讓我失去對(duì)工作的熱情,甚至看到那些賬簿、發(fā)票和收據(jù)我就心煩氣燥,為何要我來自討苦吃呢?我感到好無助,我覺得我該放棄了。我向一位老員工抱怨工作的枯燥乏味,我告訴他我想辭職回家。那個(gè)老員工跟我說,這份工作雖然有些枯燥,但是對(duì)于工廠來說很重要的職位,而且不是人人都可以勝任的,它保證了工廠的正常運(yùn)作,只要我投入熱情,不僅學(xué)到東西,還培養(yǎng)了一種工作態(tài)度,這些都是我需要的。老員工的話讓我頗為自豪,愉悅的心情帶走了先前的煩燥,讓自己開始喜歡上了記賬算賬的事。接下來的日子我都牢記老員工的話,對(duì)工作投入百分百的熱情。

          出納這份工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了一些會(huì)計(jì)的工作,更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到了在今后的生活中當(dāng)自己面對(duì)難以應(yīng)付的事情時(shí),該沉住氣,嘗試從各個(gè)角度去分析問題,然后嘗試去解決問題,來完成對(duì)未知事物的探索。暑假的實(shí)習(xí)讓我成熟了不少,讓我體會(huì)到工作的過程是歷練自身能力的過程,它讓我加深了對(duì)社會(huì)關(guān)系的理解,對(duì)社會(huì)深層的把握,這些都不斷讓我變得成熟與從容,一點(diǎn)一點(diǎn)的淡化我身上的書生氣,打磨我單純用理論武裝的利劍,改變我原有的一些難以改變的觀點(diǎn),在工廠的嘈雜的聲音中細(xì)細(xì)地體會(huì)這些過程是生活中很有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

          暑假社會(huì)這份工作帶給我的不僅僅是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),有了新的感悟。我直接接觸了社會(huì)并且消除了先前對(duì)社會(huì)的一些偏見,又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己在一些方面的不足。先前我想嘗試到社會(huì)上獨(dú)自闖蕩,學(xué)學(xué)那些商業(yè)奇才那樣闖出自己的一片天,雖然社會(huì)的辛苦與黑暗我早有耳聞,但我想的是:每年從各大高校走出一批又一批的大學(xué)生,他們其中有多少人是真正學(xué)到東西的?又有多少是有足夠資本可以在社會(huì)上立足呢?每個(gè)人帶著夢(mèng)想來到大學(xué)校園,最終有些人的夢(mèng)想被墮落的大學(xué)生活所吞噬消滅,對(duì)于那些墮落的大學(xué)生,我想說,如果是這樣那他們還不如不上大學(xué)。當(dāng)今物價(jià)飛漲,在社會(huì)上連生存都是個(gè)問題,更別說是發(fā)展,甚至發(fā)財(cái)了,不適應(yīng)社會(huì)的人最終只能被社會(huì)淘汰。我不會(huì)像某些自命天之驕子的大學(xué)生那樣看重自己出身名校,總覺得自己有種優(yōu)越感而處處考慮職業(yè)的高低貴賤,過分的挑剔工作,我會(huì)從基層做起,從基層開始學(xué)習(xí),逐漸讓自己成為有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)人才。面對(duì)每年大批高校大學(xué)生失業(yè)的情況,讓我不得不疑惑為什么說“高考一考定終身”,疑惑為什么中國(guó)那么多的億萬富翁和成功人士都未曾上過所謂的高等學(xué)府,他們大對(duì)數(shù)只是普通的?圃盒.厴I(yè),甚至連大學(xué)都沒上。知識(shí)只是改變我們命運(yùn)的條件之一,但絕不是唯一的決定性條件。對(duì)于每日在象牙塔里生活的大學(xué)生來說,更重要的是了解并掌握社會(huì)對(duì)其經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)的需求。有多少大學(xué)生走上社會(huì)可以從事自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的工作?只是擁有一腦袋的理論知識(shí),一連串的書本邏輯的畢業(yè)生,在未經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的過濾之前,在面試官看來就只是幼稚而待成長(zhǎng)的脆弱的幼苗。所以我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己身上的不足,敢于去改變自己,讓自己適應(yīng)社會(huì)的要求,不要怕前路如何坎坷與艱辛,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

          作為大學(xué)生的我們沒有理由揮霍我們寶貴的青春和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們要沿著那些成功者的足跡去尋找成功的途徑,在通往成功的路途中,知識(shí)可能是斬?cái)嗲G棘的利劍,但這把劍還不夠鋒利,它需要一些我們課堂上無法學(xué)習(xí)到的東西來將它打磨得更鋒利些,這種東西也就是社會(huì)實(shí)踐,我們只有將知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中才能真正改變我們的命運(yùn),才能斬荊披棘,才能走向成功。有個(gè)偉人說過,人的一生中最重要的不是你處于哪個(gè)位置,而是你所朝的方向。無論身處何職,我們的生活總是有目標(biāo)有方向的,只要每天在為理想而奮斗,總有一天會(huì)成功會(huì)眷顧你的。

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