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      2. 大學(xué)生測量暑假社會實踐報告_社會實踐報告

        時間:2021-08-30 10:57:24 社會實踐報告 我要投稿

        大學(xué)生測量暑假社會實踐報告_社會實踐報告

          在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們的生活緊密相連,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生測量暑假社會實踐報告_社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

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        大學(xué)生測量暑假社會實踐報告_社會實踐報告1

          這次寒假實踐,我到了我們當?shù)氐慕ㄖさ,因為有親屬在那里,儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦,地貌相對簡單,但在這實習的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛,F(xiàn)在細細想來,那十多天的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。說實話,,在最初幾天的新鮮感過后,每天重復(fù)而乏味體力勞動,讓我有些怨聲載道,但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當幾天之后,我們習慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上家伙到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工。

          測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測量工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個方面。

          通過這次實習,鍛煉了很多測量的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

         。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、

         。2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

         。3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。

          一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有團隊的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。團隊的合作很重要

          測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,我更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。相比于以往的教學(xué)型實習,真正的工程實習顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。這次實習也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

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          一、實習目的:

          1、聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;

          2、掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準與讀書等基本操作要領(lǐng);

          3、掌握鋼尺量距的一般方法;

          4、練習用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;

          5、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力,

          二、實習要求:

          1、掌握水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

          2、掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;

          3、掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

          4、掌握測設(shè)的基本方法。

          三、實習任務(wù);

          1、控制點高程測量;

          2、導(dǎo)線長度測量;

          3、水平角度測量;

          4、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;

          5、測繪地形圖;

          6、建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。

          四、實習項目與程序:

          1、外業(yè)測量:

         。1)測量控制點高程;

          (2)測量控制點間距離;

         。3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

          2、內(nèi)業(yè)計算:

         。1)計算控制點間高差,推算各點間高程;

         。2)計算個控制點間距離及相對誤差;

         。3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;

         。4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標。

          3、測繪地形圖:

         。1)將坐標范圍內(nèi)的控制點標定到圖紙上;

         。2)根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。

          4、施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

          五、實習方法:水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。

          1、測量的方法:

          (1)水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。

         。2)望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。

          (3)調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

         。4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

          2、角度測量的方法:

         。1)經(jīng)緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中,通過對中器觀察是否對中,否則反復(fù)調(diào)平。

         。2)望遠鏡調(diào)成盤左,對準左面的目標并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

         。3)望遠鏡調(diào)成盤右,對準右面的目標并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

         。4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

          3、距離測量的方法:

         。1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,再進行定線。

          (2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

         。3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。

          4、平板儀的使用:

         。1)立上三腳架,將平板固定,把圖紙也固定在平板上。

         。2)將平板儀的一邊靠在兩個控制點上,瞄準地面上的點,然后進行對中整平。

         。3)整平后進行測繪。量出控制點到某地物的距離并且緊靠建筑物立標桿,通過平板儀瞄準標桿則確定了這個方向。根據(jù)比例尺換算成圖上距離,將地物地貌畫在圖上。

          (4)將所有坐標范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。

          六、測量精度:

          1、距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

          2、水準儀高差測量中高差閉合差在容許值12vnmm或40Lmm范圍內(nèi);

          3、測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過40``。

          七、計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。

         。裕

          八、體會:

          通過本次實習,鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。

         。1)、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方。同時要注意并點非越多越好。相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

          (2)、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。但這兩周實習也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結(jié)就是力量,我們以后工作的時候也是一樣,只有團結(jié)才能把事辦好。

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          實習課題一:水準儀i角的檢核

          實習時間:7月2日

          實習地點:東校區(qū)操場

          實習目的:在管水準氣泡居中時,水準軸和視準軸都應(yīng)是水平的。當二者不平行時,存在一個很小的夾角i,顯然,管水準器整平視,視準軸并未水平,而與水平線有一個很小的夾角i。所以由于i角的存在,所以在水準測量中會存在一定的誤差,從而影響測量的精度。需要我們對水準儀的`i角進行檢核,掌握水準儀的安置、瞄準、精平、讀數(shù)、記錄和計算高差的方法。

          實習任務(wù):完成水準儀的常規(guī)檢核項目

          實習過程:

          1、選擇場地架儀器。

          2、粗整平,先用雙手按相對(或相反)方向旋轉(zhuǎn)一對螺旋,觀察圓水準氣泡移動方向與左手拇指運動方向之間運行規(guī)律,再用左手旋轉(zhuǎn)第三個腳螺旋,經(jīng)過反復(fù)調(diào)整使圓水準氣泡居中。

          3、瞄準,先將望遠鏡對準明亮背景,旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲清晰;再用望遠鏡瞄準器照準豎立于測點的水準尺,旋轉(zhuǎn)對光螺旋進行對光;最后旋轉(zhuǎn)微動螺旋,使十字絲豎絲位于水準尺中線位置上或尺邊線上,完成對光。

          4、精平,旋轉(zhuǎn)微傾螺旋,從符合式氣泡觀察氣泡的移動,使兩端氣泡吻合。

          5、讀數(shù),用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數(shù)字,并用鉛筆記錄。

          6、計算,讀取立于兩個或更多測點上的水準尺讀數(shù),并計算不同的高差。

          實習課題二:閉合導(dǎo)線的測量

          實習時間:7月3日

          實習地點:東校區(qū)

          實習目的:

          1、(大學(xué)生心理健康社會實踐報告20xx)根據(jù)測區(qū)情況和控制點狀況進行合理的選點與導(dǎo)線布設(shè)。

          2、掌握外業(yè)測量的方法資料的檢查方法及過程。

          3、掌握內(nèi)業(yè)的成果的計算步驟和方法。

          4、熟悉測量成果的質(zhì)量分析喝和處理方法。

          實習任務(wù):完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計算草圖,抄錄控制點的已知數(shù)據(jù),分別計算各導(dǎo)線邊往、返測平距、閉合導(dǎo)線或附合導(dǎo)線方位角、坐標增量的閉合差的計算方法及概算。平差計算。

          實習過程:找到控制點,任取一點作為起始點按同一方向進行,根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案,點位選好之后,應(yīng)立即做好點的標記,若在水泥等較硬的地面上可用油漆“十字”標記。在點位旁邊的固定地物上用油漆標明導(dǎo)線點的位置并編寫點好。導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量,導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。一般測定導(dǎo)線推算方向的左角,閉合導(dǎo)線大多測內(nèi)角。對中誤差應(yīng)不超過3毫米,水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過30〞,否則,應(yīng)予以重新測量。導(dǎo)線角度閉合差應(yīng)不超過±24〞。

          實習課題三:水平角的觀測

          實習時間:7月9日

          實習地點:東校區(qū)

          實習目的:

          1、掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。

          2、了解方向觀測法的精度要求及重測原則。

          實習任務(wù):在校園內(nèi)選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準點,在照準點上分別架覘板,用dj11經(jīng)緯儀按要求測量其水平角兩測回。

          實習過程:

          1、在o點安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。

          2、盤左位置照準a方向上的目標,撥動水平度盤變換手輪,將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在0002左右,然后順時針轉(zhuǎn)動照準部2周,重新照準a方向并讀取水平度盤讀數(shù),江都數(shù)值記入表中。

          3、順時針方向旋轉(zhuǎn)照準部準確照準b方向上的目標,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,至此完成了上半側(cè)回。

          4、盤右位置逆時針旋轉(zhuǎn)照準部照準b方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中。

          5、逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準部照準a方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中,至此完成下半測回,上下半側(cè)回稱為水平角的一個測回。

          實習課題四:垂直角的觀測

          實習時間:7月10日

          實習地點:東校區(qū)

          實習目的:

          1、掌握垂直角的觀測方法。

          2、掌握垂直角及豎盤指標差的記錄與計算方法。

          實習任務(wù):在校園內(nèi)選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩個照準點,在照準點上分別架覘板,用dj11經(jīng)緯儀按要求分別測量其垂直角一測回。

          實習過程:

          1、在給定的已知點上安置好經(jīng)緯儀,對中、整平,盤左位置照準覘板(用十字絲的橫絲切準覘板中心),讀取其豎盤讀數(shù)l,記錄表格中。

          2、盤右位置照準覘板,讀取其豎盤讀數(shù)r。記錄表格中。

          3、并通過豎盤指標差和垂直角的計算公式計算出指標差和垂直角。

          實習課題五:四等水準測量

          實習時間:7月11日

          實習地點:荊沙河沿岸

          實習目的:

          1、熟悉水準路線的選定、布置。

          2、掌握四等水準測量路線的觀測、記錄、計算檢核以及集體配合、協(xié)調(diào)作業(yè)的施測過程

          3、掌握水準測量路線成果檢核及數(shù)據(jù)處理方法。

          4、學(xué)會獨立完成一條閉合水準測量路線的實際作業(yè)過程。

          實習任務(wù):每一個獨立完成一條閉合水準路線的觀測。

          實習過程:

          1、根據(jù)給定的已知高程點,在測區(qū)選擇數(shù)十站(必須是偶數(shù)站),形成一條閉合水準路線。

          2、四等水準測量的觀測順序是:“后—后—前—前”,“黑—黑—紅—紅”。

          3、后視標尺立在已知點(或待測點)上,在前面合適的位置架設(shè)水準儀(距離為40—80m),扶前視標尺的同學(xué),從后視標尺開始量步子到儀器,然后從儀器開始向前相同的步子放上尺墊,并立尺。

          4、整平儀器,進行觀測,記錄觀測數(shù)據(jù)并進行測站檢核。

          5、第一站施測完并檢核無誤后,水準儀搬至第二站,上一站的前視立尺員不動作為本站后視,上一站的后視立尺員則從本站的后視立尺點開始量步子到儀器,然后從儀器開始向前量相同的步子放上尺墊并立尺,作為本站的前視標尺,依此類推。

          6、水準路線施測完畢后,應(yīng)求出水準路線高差閉合差,以對水準測量路線成果進行檢核。

          7、在高差閉合差滿足要求時,對閉合差進行調(diào)整,求出數(shù)據(jù)處理后各待測點的高程。

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