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        時間:2023-03-13 15:56:46 社會實踐報告 我要投稿

        畢業(yè)生社會實踐報告

          在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,不同種類的報告具有不同的用途。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        畢業(yè)生社會實踐報告

          學(xué)營銷的只要不挑剔,都能找到工作,所以難免有些浮躁,雖然在課堂上多次引導(dǎo),但出力不討好,有時上3年學(xué)真不如在社會上混3個月,好在我這個當老師的,該做的都做了,該誰的都說了,問心無愧。我不是人民幣,沒必要讓每人都愛我。更何況每個老師的上課方式不一樣,每個學(xué)生的接受能力不一樣。所以,張永峰在實習(xí)報告中感受到了我當時說的話,心里很感慨,說明我還是有價值的。其實這篇實習(xí)報告推薦給物流專業(yè)的學(xué)生看看!

          學(xué)營銷的男生,能舍得下功夫認真寫實習(xí)報告的不多,張永峰好樣的!

          在參與工作之前,像大部分的畢業(yè)生一樣,我對自己的工作充滿了憧憬,期待自己的工作環(huán)境好,期待自己的薪資高,期待自己的發(fā)展空間大,期待自己能被重用,等等。但無奈的是,這種極不實際的念頭馬上就被社會的現(xiàn)實打消了。社會是一個弱肉強食的世界,閱歷尚淺、缺乏工作經(jīng)驗的我們,只能做一個不為人知的打工仔。然而我們要做的是,以積極上進的心態(tài)去學(xué)習(xí)各方面的知識,從而使自己變強大。

          實習(xí)目的

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蓖ㄟ^實習(xí)使學(xué)生對社會有一個感性認識。鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中,將理論與實踐相結(jié)合從而融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉、提高自己能力的目的。一切都是為了讓實習(xí)的學(xué)生對本專業(yè)知識形成一個客觀、理性的認識,從而使自己提前了解社會,不與社會現(xiàn)實相脫節(jié),不至于因為找工作時因為太過盲目而處處碰壁。

          公司簡介

          攀極科技有限公司,深圳公司于1997年在深圳市南山區(qū)西麗鎮(zhèn)建立,綿陽公司于20xx年底籌建20xx年4月正式投產(chǎn)。公司成立之初以基建工程和簡易機械加工等為主,20xx年起全面涉足鈑金行業(yè),以電源、通訊、防雷及各種銀行終端設(shè)備機箱、機柜、插框件等鈑金類產(chǎn)品為主,目前已成為集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的綜合性生產(chǎn)企業(yè)。經(jīng)過多年的拼搏發(fā)展,公司完成了從單一產(chǎn)品生產(chǎn)模式向技術(shù)含量高、附加值高、多元化經(jīng)營模式的轉(zhuǎn)變。

          目前,公司分布于深圳市光明新區(qū)公明李松蓈第二工業(yè)區(qū)、旭發(fā)科技園,四川省綿陽市高新區(qū)石橋鋪古泉社區(qū)博緯工業(yè)園。廠房總面積近30000平方米,員工編制600多人;其中,大專及以上學(xué)歷員工約占公司總?cè)藬?shù)的25%,現(xiàn)場操作員工70%以上為中專或高中以上學(xué)歷;工程、工藝技術(shù)人員和品質(zhì)人員各占公司總?cè)藬?shù)20%以上。公司堅持顧客至上,以人為本,追求卓越的管理理念,致力于完善績效管理和各種激勵機制,注重員工需求與公司需求相結(jié)合,強調(diào)信任、平等、賞識和尊重員工,不斷提高員工的技能和專業(yè)水平,視有敬業(yè)精神,有才能,有責(zé)任心的員工為公司的中堅力量。

          公司設(shè)有數(shù)沖、數(shù)折、沖壓、焊接、機加、絲印、模具、裝配、組裝、測試等多個生產(chǎn)車間,另有多條表面處理(噴油噴粉清洗等)流水線。公司推行以技術(shù)和質(zhì)量為導(dǎo)向的發(fā)展戰(zhàn)略,注重科技投入和設(shè)備革新,20xx年4月被評為“深圳市高新技術(shù)企業(yè)”。公司引用先進的三維實體建模造型技術(shù)和自動化排版軟件,進行產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計及產(chǎn)品圖紙展開,大大縮短產(chǎn)品開發(fā)和樣品加工周期。此外,公司先后引進了先進自動化生產(chǎn)設(shè)備,如:高速多工位數(shù)控沖床、大尺寸數(shù)控折彎設(shè)備等;建立了首檢、互檢、出廠檢驗試驗等一系列的檢驗規(guī)范、服務(wù)規(guī)范和完善的售后服務(wù)體系。并規(guī)劃逐步建立設(shè)備齊全、功能完備的產(chǎn)品檢驗試驗室;以保證有能力全面滿足客戶要求,為客戶提供合格、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

          工作內(nèi)容

          在公司我隸屬于營銷中心,主要負責(zé)產(chǎn)品的成本核算,來確定銷售過程中的談判底線?此坪唵蔚臇|西里面卻有很大的學(xué)問。記得上班的第一天同事簡單的了解了我的情況,并告訴我,“其實這先工作,說簡單也簡單,說難也難,慢慢來吧”。當時我就覺得這項工作肯定沒想象的那樣簡單,心里想著我一定會把這項工作干好。

          工作的具體內(nèi)容如下,給你一張圖紙,根據(jù)圖紙內(nèi)容計算產(chǎn)品價格。其中包括板材價格,切割價格,打孔價格,折彎,打釘,焊接,絲印,表面處理等。原本以為很簡單就是簡單的運算,但實際不然。要想做好這項工作必須要有很好的基礎(chǔ),但對于我來說,從未接觸過機械價格內(nèi)的東西,于是就出現(xiàn)了以下問題。首先,要計算板材價格最起碼得認識板材,了解每一種材料的單價,密度和性能。其次,要計算切割,打孔,折彎等工藝的價格,必須懂得加工工藝和流程,圖紙上顯示的形狀是通過哪種工藝加工,才能知道用哪個公式計算。最最重要的還是圖紙,不認識板材可以根據(jù)代碼在資料上查到,工藝也可以去車間,現(xiàn)場學(xué)習(xí)認識。但圖紙確得通過自己的思維去考慮它的形狀,與制作后的樣子,如果看不懂圖紙一切將無從談起。

          為了使自己能更快的融入工作,我決定從看圖紙學(xué)起,同事也根據(jù)我的情況,在不是很忙的時候找一些簡單的圖紙讓我來做,然后把我存在的問題,給我一一解釋。在同事的幫助和指導(dǎo)下,我很快的融入了工作中,一些簡單的產(chǎn)品已經(jīng)可以自己處理了。但在工作過程中又出現(xiàn)了新的問題,有些產(chǎn)品的工藝很復(fù)雜一般的工藝制作不了,就得借用模具加工了,這樣一來我又被難住了,又是一個新名詞,但在同事的幫助下,也得到了一些了解,對于現(xiàn)在的工作我還不是很熟練,在日后的工作中我還會繼續(xù)努力做到更好。

          實習(xí)體會

          成本核算是成本管理工作的重要組成部分,它是將企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中發(fā)生的各種耗費按照一定的對象進行分配和歸集,以計算總成本和單位成本。成本核算的正確與否,直接影響企業(yè)的成本預(yù)測、計劃、分析、考核和改進等控制工作,同時也對企業(yè)的成本決策和經(jīng)營決策的正確與否產(chǎn)生重大影響。

          成本核算過程,是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中各種耗費如實反映的過程,也是為更好地實施成本管理進行成本信息反饋的過程,因此,成本核算對企業(yè)成本計劃的實施、成本水平的控制和目標成本的實現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。

          在競爭激烈的社會中,價格的高低直接影響成交的數(shù)量,所以只有做好成本核算與管理,企業(yè)才能更好的制定銷售方案,產(chǎn)品價格,從而獲得更多的利潤。

          實習(xí)建議

          通過這段時間的實習(xí)工作和對社會的了解,我對所學(xué)專業(yè)與企業(yè)有以下建議。

          對于專業(yè):課本上的知識,存在很大的局限性,應(yīng)該在學(xué)習(xí)的過程中,多給學(xué)生提供一些實踐的機會。就像劉老師上課那樣,不要以課本為主,應(yīng)該多組織一些活動,來鍛煉學(xué)生的動手能力、組織策劃能力,以及團隊合作能力。讓學(xué)生在實踐中自己去總結(jié)一些經(jīng)驗,從而讓他們覺得金錢的來之不易。

          對于企業(yè)方面:通過這段時間對公司的了解,得知我們公司有很多的技術(shù)人員在操作方面很有潛力,但公司主要是針對長期合作的老客戶。

          建議1 自主設(shè)計生產(chǎn)一些工藝品,來促進公司近一步發(fā)展。

          建議2 開辟新市場,增加公司規(guī)模。

          實習(xí)總結(jié)

          兩年多的大學(xué)生活結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙?xí)生涯。其實這次實習(xí)在剛?cè)雽W(xué)的第一天就知道了,那時充滿了對實習(xí)的好奇,想著自己還要兩年才能夠走出校園去實習(xí),就對要實習(xí)的學(xué)姐學(xué)長的各種羨慕啊。那時就想他們多好啊,能賺錢自己花不用和家長要錢了,還不用再在學(xué)校里上課考試了,多好!現(xiàn)在一看,才知道那時的自己是多么的單蠢啊。

          一直在校園——家里兩點一線的方式中生活的我,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、悠閑,羨慕社會的自由、無拘無束,卻不清楚外邊的世界雖然很自由,但同時也充滿著無數(shù)的誘惑與罪惡。打個比喻。荷鐣绻谴蠛,我就是海中那條小魚,如若太過悠然自得,想必會被海浪卷起在沙灘上,等待烈日的燒烤,直到成為一條無人知道的小魚干。當然,我說的有點夸張,現(xiàn)在開始說實際的:我?guī)讉月的經(jīng)驗告訴我社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內(nèi),抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗以及我們自身的能力。

          我在實習(xí)的途中,常與一個高中好友保持聯(lián)系。此人是屬于有理想的人,卻總是眼高手低。大專畢業(yè)后找了份專業(yè)對口的工作因為嫌棄工資低就辭職了,認為作銷售賺錢就去找這方面的工作,找了份電話營銷的工作,因為一個月都沒有業(yè)績,感覺沒有想象中那么有錢,承受不住壓力就又辭職了。此時聽說搞汽車美容賺錢,竟然去做起了學(xué)徒,不禁讓我感嘆他大學(xué)白讀了。心想這次總該穩(wěn)定下來了吧,他自己也信誓旦旦要做出一番成績。結(jié)果沒幾天覺得太累了又不干了,F(xiàn)在好像去外地了,也不知道會堅持多久。這讓我思考大學(xué)讀的到底是什么呢?我們收獲了什么?為什么有些用人單位不愿意招大學(xué)生?僅僅是因為薪金的原因嗎?我認為大學(xué)至少要學(xué)會一種思維方式,不同于別人的思維方式,因為我們接觸的人群都是接受過高等教育的?捎行┤损B(yǎng)成一種優(yōu)越感,這不是說其自信,而是他們總覺得自己是千里馬卻沒有伯樂來賞識,于是頻繁跳槽,眼高手低最后抱怨這個社會的不公平。

          其實還在我實習(xí)之前我就知道錢的來之不易,特別是實習(xí)后更明白錢是自己辛苦賺的,要花也要花在刀刃上。在外面工作的時候,看到很多人奔波不止,為了家庭和事業(yè)。而我們這次實習(xí)后就不再是學(xué)生了,要相應(yīng)承擔(dān)起一些責(zé)任和義務(wù),不能再有一人吃飽全家不餓的想法。以前假期勤工儉學(xué)掙的錢可以作為自己的零花錢,但實習(xí)后掙的錢得為將來做打算了。成家也好,立業(yè)也罷,都離不開錢做支撐。在美國過了十八歲就要獨立了,父母不再約束。我們不能和西方國家一樣,但至少大學(xué)畢業(yè)了不可能再要父母負擔(dān)了吧!如果我們的家庭寬裕,我們可以揮霍,但家境一般就沒必要了。我們的消費要切合實際,快畢業(yè)了要學(xué)會生財和理財。

          在實習(xí)的過程中,其實也是一個學(xué)做人的過程。要懂得低調(diào)做人,比自己厲害的人大把大把的是,雖然做人非常重要,但專業(yè)知識也不可或缺。每天過得一樣卻又一樣,有人在成長有人在死亡。時間長了,如果沒有目標,會陷入無聊的漩渦。每次我都如此鼓勵著自己:今天是我們這一生里最年輕的一天,我們沒有理由不活得精彩,過得充實。

          我給自己定下的要求就是:要本著認真的工作態(tài)度,完成自己本分的工作,抱著虛心的態(tài)度,去學(xué)習(xí)每一項技能,不斷的學(xué)習(xí)、鞏固、深造自己,這樣才能更快的提高自己的能力。

          我很喜歡在節(jié)目《職來職往》中,評委申晨曾說過的這句話:“學(xué)歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。我覺得,這也是我對自己今后的要求。

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