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      2. 高中班級活動設(shè)計方案

        時間:2022-06-15 08:01:42 設(shè)計方案 我要投稿

        高中班級活動設(shè)計方案

          為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的高中班級活動設(shè)計方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高中班級活動設(shè)計方案

          高中班級活動設(shè)計方案 篇1

          活動目的:促進友誼,張揚青春,激勵學習。

          活動環(huán)節(jié): 知識競答 話題辯論 主題演講 自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演

          活動原則: 公正 公平 透明 活潑 有序

          活動組織結(jié)構(gòu):主持人組(2人) 評委組 (6人) 組委會(17人) 公正組(4人)

          審計組(6人) 后勤組(不限) 紅方 藍方

          活動內(nèi)容細則及評分:

          活動項目分為五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)十分,共計五十分。

          活動內(nèi)容細則及評分:

          知識競答環(huán)節(jié)

          知識競答題共計50道題,每小題0。2分。知識競答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。

          必答題為紅方藍方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對即可得分。每道0。2分,共4分。

          搶答題20道,每道0。2分,共4分。答錯不扣分,搶答時須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無權(quán)答題。(主持人評判)。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?。2分。搶答題不進行重復性答題,只有一方可答題,無論回答對錯,進入下一題。 挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對獎勵0。2分,答錯扣除0。2分。紅藍雙方各五道選擇權(quán)?梢詶墮(quán)不答。 注明:舉手站起后,應(yīng)在15秒內(nèi)答題,否則視為無效。進入下一題。

          演講競技環(huán)節(jié)

          演講內(nèi)容要求:內(nèi)容積極向上,有激情,時間不得短于一分半,不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清晰,主旨明確。 評分細則:

          一、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

          二、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

          三、形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

          四、綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。

          評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。

          話題辯論環(huán)節(jié)

          紅藍雙方須持相反觀點,紅方為正方,藍方為反方。

          話題辯論分為觀點陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(1分) 總結(jié)駁斥(2分)

          話題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團隊觀點,對方隨后提出團隊觀點。然后進去辯論環(huán)節(jié),由各個小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進行辯論駁斥問答,然后有紅藍對方普通成員進行自由提問,最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

          評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。

          話題選項:(左邊話題為正方,右邊話題為反方)

          人生道路上機遇更重要 人生道路上奮斗更重要

          注明:觀點陳述時間為限時一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時間為6—8分鐘。自由提問為2分鐘?偨Y(jié)駁斥1分鐘。

          節(jié)目表演環(huán)節(jié) 該環(huán)節(jié)穿插于整個活動當中?偡10分。歌曲類紅藍雙方各2個,每個2分。舞蹈相聲小品類紅藍雙方各2個,每個2。5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0。1到0。5分。

          評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。

          注明:要求節(jié)目表演準備充分,有一定水平。

          自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項目分為四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2。5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項目每個環(huán)節(jié)必須有紅藍雙方公證人監(jiān)督下進行。結(jié)果評判后,像評委組報告,由評委組集體認定評判結(jié)果。如有異議,可進行加賽。

          查卷子:紅藍雙方選手各有不同數(shù)量的卷子,需在60秒內(nèi)查出數(shù)目,并上報公證人,公證人上報評委組。最接近準確數(shù)目者獲勝。 如結(jié)果相同,可進行加賽,加賽要求加時加量。時間為90秒。

          踢毽子:公證人計算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同,可進行加賽,加賽時間為90秒。 吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進行加賽。

          高中班級活動設(shè)計方案 篇2

          一、活動名稱:“一戰(zhàn)到底”知識競賽

          二、活動內(nèi)容:趣味知識競答

          三、活動目的:

          本次活動意在展現(xiàn)同學們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌,鞏固同學們的`知識積累,營造良好的求知氛圍,進一步增強同學間的團隊合作精神和班級凝聚力,還可以達到豐富學生課余生活,達到勞逸結(jié)合的目的。

          四、活動時間:初定于11月1日星期五下午第八節(jié)

          五、活動地點:高二(4)班教室

          六、活動對象:高二(4)班全體同學

          七、組織機構(gòu):高二(4)班班委、實習老師與班主任

          八、活動步驟:

          1.準備階段:挑選題目與獎品準備(題目類型涵蓋地理、歷史、娛樂、語文等方面,需做成PPT;獎品可以是筆,小本子,棒棒糖等)。

          2.熱場階段:把班上分成三隊,給2分鐘自由討論時間,確定隊名,口號。(可以提前通知同學們準備)

          3.第一環(huán)節(jié):三支隊伍PK,每支隊伍選出3個學生代表,進行搶答,累計積分,本環(huán)節(jié)總時間為20分鐘,時間結(jié)束,分數(shù)最高的一組勝出,獲得獎品(棒棒糖)

          注意細節(jié):①每搶答對一道題目,獲得1分

         、谥鞒秩诵几偞鹬,不得答題,否則本隊扣1分

         、鄹偞鹦枧e手,主持人判斷舉手最快的一組,方可答題

         、艽痤}期間不得翻書、不得使用手機等通訊工具搜索答案

         、萑绻麩o人回答或無法回答正確答案,則另換題目

          4.第二環(huán)節(jié):學生一對一答題,本環(huán)節(jié)需要10名“勇士”,分為甲組和乙組,每組5人。每組自愿出場挑戰(zhàn)的第一人攻擂,任選一個對手,輪流回答失敗者淘汰,勝利者贏得一份獎品并繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個對手(本環(huán)節(jié)總時間為15分鐘)

          注意細節(jié):①每道題目答題時間限于20秒之內(nèi),違規(guī)者算失敗

         、诒经h(huán)節(jié)題目水平相仿,類型一致、

         、廴魰r間充裕,甲乙兩組擂主巔峰對決,反之,則活動結(jié)束。

          5.總結(jié)階段:班主任總結(jié)

          預算:阿爾卑斯棒棒糖25根*0.5元=7.5元

          作業(yè)本0.5*10本=5元

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