(熱門)設(shè)計方案7篇
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的設(shè)計方案7篇,希望對大家有所幫助。
設(shè)計方案 篇1
一、活動目的
力求通過這次活動,讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識,在行動上有所落實。
二、活動準(zhǔn)備
1、排練小品.
2、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,并對這些例子進行討論。
3、收集關(guān)于誠信的名人名言,進行比賽。
4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。
三、活動時間 XX年12月20日
四、 活動過程
1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的'橋梁,是干好工作的前提。
2、合:誠信是你一生的幸福
甲:如果人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水。
乙:如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變的多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界將會多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒有它,您的一生將寸步難行。
下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗和教訓(xùn),引以為戒。
3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?
乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。
下面請大家一起欣賞小品
4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。
5、甲:失去誠信,你將寸步難行。
6、乙:做一個誠實守信的人是很重要的。
下面讓我們大家來做個游戲:為誠信做廣告
7、班級學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。
下面進行誠信名言大比拼
8、班主任講話。(針對活動情況評價、總結(jié))
五、活動分析和總結(jié)
通過活動,使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
設(shè)計方案 篇2
在寶寶的幼兒園生活中,孩子們最開心的事情,就是家長們可以到幼兒園和自己一起玩有趣的親子游戲。
游戲準(zhǔn)備:
填充物、藍(lán)色塑料、紅肚兜。
游戲過程:
1.準(zhǔn)備好游戲的各種需要物品;
2.給每個小朋友家庭分發(fā)兩個紅肚兜,一些填充物、一塊藍(lán)色塑料;
3.爸爸和媽媽分別穿上紅肚兜,媽媽將填充物塞到自己的衣服里,寶寶將藍(lán)色的塑料蓋在自己的頭上;
4.爸爸到跑道的另一邊,媽媽和寶寶在一邊;
5.游戲開始,豬八戒背媳婦的音樂響起;
6.媽媽扮演豬八戒,將寶寶們背起;
7.媽媽在最短的時間內(nèi),背著寶寶穿過跑道;
8.爸爸接過媽媽背上的寶寶,原路返回;
9.用時最短的.家庭獲勝。
溫馨提示:
在上面的這個游戲中,寶寶們可以在爸爸和媽媽的背上獲得很大的樂趣,家長們和自己的寶寶一起玩玩這個有趣的親子游戲吧。
設(shè)計方案 篇3
活動目標(biāo):
1、知道10月4日是世界動物日,認(rèn)識五大洲具有代表性的動物。
2、增強幼兒對環(huán)境,對生態(tài)平衡的`了解,提高幼兒的環(huán)保意識、生態(tài)意識
活動時間:20xx.10.4
活動對象:
中班組全體教師、幼兒
活動準(zhǔn)備:
1、備課
2、保護動物宣傳片
3、在班級博客上號召家長和幼兒共同開展活動
活動形式:
1、開展集中教育活動:語言《小動物的家》、美術(shù)《紙杯動物》、體育游戲《到動物家做客》
2、10月4日下午3:50在大廳集中觀看保護動物主題宣傳片《保護動物、和諧自然》
3、布置親子作品,進行美工作品展。各班根據(jù)班級情況,可讓幼兒與家長共同畫一幅畫,或者是手工制作,主題為“保護動物,人人有責(zé)”。
4、各班將開展活動情況上傳班級博客。
設(shè)計方案 篇4
一、活動名稱:“**社工宣傳周” 社工進社區(qū)宣傳活動
二、活動主題:幸福**,社工同行
三、活動口號:有困難,找社工 or **社工-服務(wù)社群,助人自助
三、活動背景:**社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位,時刻準(zhǔn)備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動目的:
。1)社工宣傳走進社區(qū),貼近居民生活,了解居民需求;
。2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù),愿意主動找社工尋求幫助;
。3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。
五、活動時間:*月8日(星期*)下午14:30-16:30
六、活動地點:**社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段
七、活動參與對象:**周邊來往市民
八、活動人手配備:5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法:
。1)活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機構(gòu)圖片、視頻介紹。
(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷,并向居民介紹社工。
。3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內(nèi)容及形式:
。1)社工宣傳服務(wù):包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
。2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>
。3)居民“能這樣就好了”心聲收集。
。4)獎品發(fā)放。
十一、活動前期準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備車輛資源,裝載物品。
2、實地考察,了解**社區(qū)街道的.大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊服)
3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷
4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備
6、獎品購買
7、工作人員聯(lián)系及確定
十二、活動預(yù)計困難及解決方法:
1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。
2、市民參與少,多觀望,則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。
設(shè)計方案 篇5
活動時間:20xx.4.1
活動地點:后堡抗日紀(jì)念堂
參加人員:二——五年級各班中隊長、部分老師、酈家埭完小部分師生
活動準(zhǔn)備:橫幅、花圈(酈家埭完。⒁魳
主持人:高璐、戴金晶
獻詞:張雨燕、傅逸靜、李源
活動過程:
一、隊活動儀式
。幔呵迕,我們又一次來到烈士紀(jì)念碑前,
。猓呵迕,我們又一次把崇敬和思念向烈士訴說。
。幔簴|湖鎮(zhèn)中心小學(xué)校外德育基地掛牌儀式暨清明掃墓活動現(xiàn)在開始。
。猓喝w立正,出旗,敬禮
。幔憾Y畢,唱隊歌
二、獻花圈、默哀
b:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峰。
。幔憾倌旰诎蹬c屈辱的歷史,又將她推向深淵。
b:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
。幔簽榱俗鎳慕夥藕腿嗣裥腋C罎M的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
b:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
a:請少先隊代表敬獻花圈。
獻花圈解說:
。猓哼@朵朵白花,象征著你們心靈的純潔無瑕,象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神;這朵朵白花,寄托著我們深深的哀思,代表著我們們后輩無限的敬仰。 a:此時,我們仿佛看到先烈們拋頭顱、灑熱血的革命壯舉,仿佛看到先烈們視死如歸、頂天立地的高大形象,先烈們,你們的鮮血沒有白流,革命自有后來人,共和國的土地上鮮花競放。
。猓鹤屛覀兡В狈昼,寄托我們對先烈的哀思。
三、少先隊代表獻詞
。幔核蓾囮,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!請少先隊代表獻詞。
四、宣誓
。猓喝绻f昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子,因為,我們是祖國的明天。
。幔簹v史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
。猓航裉,我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾!
宣誓:
我們時刻銘記自己肩負(fù)的歷史使命,繼承革命先烈的光輝遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),精誠團結(jié),開拓創(chuàng)新,誠實做人, 遵紀(jì)守法,愛我中華,立志成才。宣誓人:……
五、輔導(dǎo)員講話、呼號
。幔何覀兪亲鎳奈磥恚m然我們的肩膀還是有些稚嫩。
。猓何覀儜(yīng)像蜜蜂一樣,在知識中汲取力量。
a:我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養(yǎng)。
。猓合旅嬲埓箨犦o導(dǎo)員講話。
。ㄍ瑢W(xué)們,今天我們懷著沉重的心情來到這里,緬懷英勇獻身的革命烈士。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,有多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,以碧血丹心譜寫了革命的一面面光輝旗幟,留下了許多感人至深的英雄故事和革命事跡。希望大家通過今天的活動,更加熱愛我們偉大的祖國,努力學(xué)習(xí),立志成才。)
呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
六、結(jié)束
a:先輩們,你們祈盼的幼鳥羽翼已日漸豐滿, b:我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩, a:未來的社會需要我們建設(shè), b:21世紀(jì)在向我們召喚, 合:我們要讓先烈用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚在祖國的藍(lán)天!
我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)燦爛的明天!
。幔喝w立正,退旗,敬禮。
b:禮畢。東湖鎮(zhèn)中心小學(xué)校外德育基地掛牌儀式暨清明掃墓活動到此結(jié)束。
獻詞:
a:是你們,在茫茫黑夜,
追求馬列主義真理,高擎起革命的火把。
在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,
你們出生入死,視死如歸。
b:是你們,為我們民族的解放,
共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn),
不計個人得失,不畏艱難險阻。
c:“東方紅,太陽升”,是你們用自己的熱血和生命,
掀開了我們祖國嶄新的'歷史篇章!
a:每當(dāng)我們背起書包,
歡歡喜喜地去學(xué)校,
我們不會忘記,
今天的美好生活,
源于昨天你們血與汗的奉獻。
b:沒有你們拋頭顱,灑熱血,
現(xiàn)在的旗幟就不會如此燦爛。
你們把生存的權(quán)利留給了后代,
用血肉筑成了新的長城。
c:因此,只有你們才會讓天公動容,大地哀嘆!
你們用浩然的正氣,英勇的行為,
譜寫了一曲生命的壯歌。
a:站在烈士紀(jì)念碑前,
我們倍加懷念為建設(shè)繁榮富強的新中國,
為鞏固社會主義江山而英勇獻身的烈士。
是你們用血肉之軀筑起了新的長城;
b:在一個個搶險救災(zāi)的緊要關(guān)頭,
在一處處熱火朝天的建設(shè)工地,
是你們用青春年華譜寫了一曲曲響徹九天的愛國愛民的凱歌;
c:如今,
天空更藍(lán),花兒更艷,
社會主義艷陽天上,
五星紅旗迎風(fēng)飄揚,
我們前進的歌聲更加嘹亮!
a:值得告慰你們英靈的是——
全國人民正在承前啟后,繼往開來!
b:祖國建設(shè)所取得每一個成就,是你們的業(yè)績在延續(xù),
我們所取得的每一項成績,是你們的生命在閃光!
c:如今,我們新一代的少先隊員,
正踏著你們開辟出來的道路,勇往直前!
明天在我們手中創(chuàng)造,
讓我們一起期盼……
合:安息吧,英雄!
您那不朽的靈魂,已融入我們的信念;
你那不滅的精神,
會傳給一代又一代少先隊員,
直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
設(shè)計方案 篇6
【教學(xué)目標(biāo)】
1積累字詞、優(yōu)美語句、修辭方法并了解作者,感受文章思路。
2 學(xué)習(xí)誦讀方法,聲情并茂朗讀,以讀求知,以讀悟情。
3培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然環(huán)境,熱愛社會生活,充滿朝氣與活力并且積極向上的個性品格。
【學(xué)習(xí)重點】
學(xué)會輕重緩急,抑揚頓挫,聲情并茂朗讀;審美賞美。享受語感默讀
【學(xué)習(xí)難點】
領(lǐng)悟文章的詩畫意境,感悟作者對春天的熱愛、歌頌與贊美之情,陶冶個性。
一、自學(xué)環(huán)節(jié):
1、 注音并在課本相應(yīng)位置劃出該詞語:
醞釀( ) 黃暈( ) 披著蓑衣( ) 漲起來( )
宛轉(zhuǎn)( ) 應(yīng)和( ) 戴著斗笠( ) 抖 擻( )
應(yīng)和( ) 撐起傘( ) yùng niàng( )
2、 朱自清先生抓住了春天了哪些有代表性的事物來描寫春天的?描繪了幾幅圖?
_____________________________________________________________________________________________________________ ___________
二、合作環(huán)節(jié):
。ㄒ唬┰僮x課文,注意文中運用比喻和擬 人修辭手法的句子。
。ǘ┙Y(jié)合語境,品味下面句子,注意加點詞語的表達效果。
1、盼望著 ,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
2、“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。
3、小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
。ㄈ┰诖翰輬D、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖 中,作者也寫了人的`活動,請寫出這幾幅圖中有關(guān)人的活動的句 子。_______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
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。ㄋ模.課文以三個比喻句結(jié)尾,請讀讀這三個比喻句,說說贊美了春的什么,并說說這樣的排列順序與文中的春景描寫有什么內(nèi)在聯(lián)系。
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三、展示環(huán)節(jié),學(xué)生展示自學(xué)及合作環(huán)節(jié)成果。
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四、提升環(huán)節(jié):
仿寫句子:(按結(jié)尾3句的形式)
春天像___________________________________________________________
春天像___________________________________________________________
春天像___________________________________________________________
設(shè)計方案 篇7
感恩節(jié)起源于美國和加拿大,為了表達對他人的感激之情,美國和加拿大人把每年11月的第四個星期四定為“感恩節(jié)”,20xx年的感恩節(jié)時間是在11月25日。感恩節(jié)來臨之際各餐飲酒店感恩節(jié)活動策劃方案也相繼出來,其也是為了感謝各大消費者對餐飲酒店的支持與陪伴,為了實現(xiàn)與顧客之間促進良好關(guān)系,借感恩節(jié)感恩回饋活動,讓顧客感受餐飲酒店對顧客的重視,穩(wěn)定現(xiàn)有客源,增加新客源。
一、活動主題
美食美刻,感恩一路有你!
二、活動時間
**年11月xx—xx日
三、活動氛圍
1、為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞
四、活動內(nèi)容
活動一
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:
1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動二
1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度;、
2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費欲;
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。
注:只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性
活動三
舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動四
“感恩節(jié)”特價酬賓
1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關(guān)系;
2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;
3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時,贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
五、宣傳計劃
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文
六、其他事項:
1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;
2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示:
1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習(xí)慣。
2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。
3、感恩節(jié)餐桌的.布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
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