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      2. 高中貧困生的申請書

        時間:2022-06-24 16:15:56 申請書 我要投稿

        高中貧困生的申請書

          在當(dāng)今社會生活中,我們都會用到申請書,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。一起來參考申請書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的高中貧困生的申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高中貧困生的申請書

        高中貧困生的申請書1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          我是xx一中高一16班的一名學(xué)生,家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村,因家庭困難特向政府申請貧困助學(xué)金。

          我家現(xiàn)有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué),不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經(jīng)濟來源,此刻這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸此刻的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動潛力遠(yuǎn)不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經(jīng)輟學(xué),可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

          我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我要靠自我的行動來證明,知識改變命運。我要努力學(xué)習(xí)知識,改變命運。所以期望得到政府的幫忙,幫忙我這個面臨輟學(xué)的孩子,能順利完成學(xué)業(yè),成就我的大學(xué)夢想。

          在校期間,我會以“勤學(xué)勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學(xué),樂學(xué),互助,做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自我,服務(wù)于同學(xué)。以能者為師,尊敬師長,天天進(jìn)步。學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就理解,我堅持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規(guī)。在班級,用心參加各項有好處的比賽活動和知識競賽,爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時刻為校園建設(shè)盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學(xué)習(xí)的動力,更是促使我不斷進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力。我會加倍努力,加倍刻苦學(xué)習(xí)知識,豐富自我的閱歷,提升自我的文化修養(yǎng),爭做時代禮貌的優(yōu)秀青年!

          因此我期望得到政府的援助,緩解一點經(jīng)濟壓力,助我順利完成學(xué)業(yè)!

        此致

        敬禮

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中貧困生的申請書2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          貧困的現(xiàn)狀讓我認(rèn)清自身劣勢的同時也將精力全部都放在了學(xué)習(xí)上面,無論是父母的囑咐還是老師的教導(dǎo)都讓我明白努力學(xué)習(xí)才能得以改變貧困命運的有效方式,生活的困苦沒能擊敗自己的同時也增添了奮發(fā)圖強的動力,再加上班主任的鼓勵導(dǎo)致自己想要爭取這次貧困補助的名額并希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠同意這份申請。

          雖然出身的好壞并非自己所能決定卻也培養(yǎng)了堅強不屈的優(yōu)秀品質(zhì),在父母的教育下讓我從小便理解了自己的.家庭狀況并變得懂事許多,雖然初中畢業(yè)以后自己也曾想過通過外出打工的方式以便減輕家中貧困的負(fù)擔(dān),然而最后還是在父母的要求下選擇進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)知識,可能是貧困的現(xiàn)實才會導(dǎo)致父母重視教育并希望自己能夠在學(xué)習(xí)上有所成就,因此我在沒有讓他們失望的同時也逐漸成為了班上的優(yōu)秀學(xué)生代表之一,盡管其中付出了許多心血卻也能憑借著自身的努力令父母感到欣慰許多。

          高中班主任的關(guān)懷讓我在當(dāng)前的學(xué)習(xí)中取得了許多令人感到滿意的成績,雖然其中也包含著自己努力學(xué)習(xí)的成分卻也無法忽視老師的教導(dǎo),正因為理解自己的家庭狀況才讓老師在平時的學(xué)習(xí)中給予了許多關(guān)懷與照顧,明知貧困補助的名額有限卻鼓勵自己嘗試爭取讓我理解了老師對學(xué)生的殷切期盼,平時的生活中無論是勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣還是尊敬師長的優(yōu)秀作風(fēng)都讓我成為了他們眼中的好學(xué)生,即便是為了不讓他們失望也應(yīng)該要在學(xué)習(xí)中奮力拼搏才能夠有所成就。

          這份貧困補助對我來說不僅僅是用來幫助自己完成學(xué)業(yè)的資本,更是自己曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)并獲得老師認(rèn)可與推薦的良好證明,想到家中辛苦工作的父母以及在學(xué)習(xí)上抱有期待的老師又怎能不珍惜這次貧苦補助的機會呢?所以我在注重個人品性修養(yǎng)的同時也在學(xué)習(xí)上付出了很多精力并獲得了成功,雖然此刻的自己保持著優(yōu)異的成績卻也是經(jīng)歷了無數(shù)個日夜的勤學(xué)苦讀才能夠達(dá)到這番境地,盡管貧困的家境讓我在學(xué)習(xí)中略顯自卑卻從而因此丟失人格方面的尊嚴(yán)。

          自卑卻不自棄才是我在學(xué)習(xí)中有著良好表現(xiàn)的動力源泉,因為我知道想要改變目前貧困的現(xiàn)狀唯有在學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強才能夠通過努力改變自身的命運,正因為申請貧困補助的機會來之不易才讓我盡力爭取并不敢放棄,所以希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的家庭與學(xué)習(xí)情況并同意這份關(guān)于貧困補助的申請。

        此致

        敬禮

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

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