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      2. 借用申請(qǐng)書

        時(shí)間:2023-07-14 15:10:07 澤濱 申請(qǐng)書 我要投稿

        借用申請(qǐng)書(精選10篇)

          隨著時(shí)代在進(jìn)步,我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書,申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的借用申請(qǐng)書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        借用申請(qǐng)書(精選10篇)

          借用申請(qǐng)書 1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          為了讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)生的生活更精彩,讓同學(xué)們接觸更多的民俗活動(dòng),了解更多的民俗知識(shí),我們民俗協(xié)會(huì)特向?qū)W院借用J2B102教室長(zhǎng)期使用。

          隨著我國(guó)西部的開發(fā),特別是少數(shù)民族地區(qū)的逐漸發(fā)展,少數(shù)民族正在迅速的融入到祖國(guó)大家庭中,因而,我們未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、和將來(lái)進(jìn)入社會(huì)后,會(huì)接觸到更多的民俗內(nèi)容。而我們民俗協(xié)會(huì),就是建立在這一基礎(chǔ)上,我們歡迎各民族的同學(xué)的熱情加入,用他們新鮮而激情的的熱情照亮我們工商學(xué)院學(xué)生的視野,讓我們了解,接觸更多的民俗方面知識(shí),親自體驗(yàn)各種民俗活動(dòng),了解祖國(guó)這些美麗而富有傳奇色彩的民族。只有親自體驗(yàn)了民俗協(xié)會(huì)的活動(dòng),才會(huì)真正深切的了解我們偉大祖國(guó)文化的博大精深,各個(gè)民族的風(fēng)俗,各個(gè)民族的特點(diǎn)都能讓融入其中的人精神上進(jìn)入一個(gè)新的境界,認(rèn)識(shí)達(dá)到一個(gè)新的程度。就上一學(xué)期我們民俗協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)來(lái)看,每次的活動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,特別是我們組織的竹竿舞,原本是捐獻(xiàn)活動(dòng)的時(shí)候給同學(xué)們表演的一個(gè)不是很正式的節(jié)目,卻受到了同學(xué)們的廣大好評(píng),紛紛要求我們?cè)俅伪硌荩谑俏覀冊(cè)趯W(xué)院又多次組織了此活動(dòng)并要求部分同學(xué)加入其中,紛紛稱好。

          在新校區(qū),我們?nèi)匀粫?huì)將快樂(lè)帶給每個(gè)同學(xué),我們?nèi)匀粓?jiān)持自己的信念,我們會(huì)做得更好。在新校區(qū)尚未全部完工的時(shí)候,我們會(huì)在這個(gè)艱苦的'環(huán)境中更加努力,為了豐富同學(xué)們的課余生活,我們還會(huì)有更多精彩的活動(dòng)和節(jié)目。

          而在我們準(zhǔn)備這些活動(dòng)的時(shí)候,我們希望得到學(xué)院的支持,讓我們盡量充分的利用學(xué)校的資源。因此,協(xié)會(huì)特此向?qū)W院申請(qǐng)J2B102教室,作為我們的專用教室,在學(xué)校沒(méi)有安排課程的時(shí)候,我們得以準(zhǔn)備和進(jìn)行更多、更好的活動(dòng)。

          我們承諾,在借用J2B102教室的時(shí)候,不損壞教室內(nèi)的任何物品;如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品,我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣;如果附件教室有任何課程安排,我們會(huì)盡量制造少的噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排,絕對(duì)不干擾到學(xué)校課程的進(jìn)行。

        此致

        敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

          借用申請(qǐng)書 2

        學(xué)校后勤部:

          為了豐富我們大學(xué)生的課外文化生活,提升大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌和風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)良好的校園藝術(shù)氣息,給社員提供一個(gè)展示自己才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái),亮點(diǎn)藝社于20xx年xx月xx號(hào)舉辦第xx屆“藝秀亮點(diǎn)”社團(tuán)風(fēng)采展文藝演出活動(dòng),特向?qū)W校后勤處申請(qǐng)大學(xué)活動(dòng)中心作為演出場(chǎng)地。

          第一屆“藝秀亮點(diǎn)”社團(tuán)風(fēng)采展,初步定于20xx年xx月xx號(hào)6:30—9:00舉行,演出大約持續(xù)兩個(gè)半小時(shí)左右,演出時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師觀看,同時(shí)會(huì)有大量學(xué)生到場(chǎng)觀看,活動(dòng)準(zhǔn)備了形式多樣的'精彩節(jié)目,在于豐富公寓文化,活躍校園氣氛,展現(xiàn)個(gè)人魅力,宣揚(yáng)社團(tuán)藝術(shù)。

          對(duì)于以上申請(qǐng)事項(xiàng),希望學(xué)校后勤處能給予大力支持,予以安排。我們有決心辦好該次活動(dòng),更有決心為各位老師和同學(xué)呈現(xiàn)一場(chǎng)盛大的視聽盛宴。我們更堅(jiān)信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和亮點(diǎn)藝社所有成員的共同努力下,定會(huì)再創(chuàng)我校文藝事業(yè)輝煌。

          請(qǐng)學(xué)校后勤處相信我們并給我們一次展示自己的機(jī)會(huì)!

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

          借用申請(qǐng)書 3

        尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo):

          為豐富我班團(tuán)員的課余生活,進(jìn)一步提升我班團(tuán)員生活的質(zhì)量與水平,創(chuàng)新團(tuán)的組織生活形式,豐富團(tuán)組織生活的.內(nèi)容,充分發(fā)揮基層團(tuán)支部引導(dǎo)團(tuán)員青年、服務(wù)團(tuán)員青年、凝聚團(tuán)員青年的作用,進(jìn)一步提高團(tuán)員青年參與團(tuán)組織生活的熱情,所以需開展團(tuán)組織生活。

          由于開展團(tuán)組織生活需要借用教室,所以希望在本月xx日(周x)上午10點(diǎn)到11點(diǎn)借用xxxx教室,還望批準(zhǔn)。

          特此申請(qǐng)!

        此致

        敬禮!

          班主任簽字:

          20xx級(jí)xxx1班

          20xx年xx月xx日

          借用申請(qǐng)書 4

        尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您們好!

          我們是xxxx系xx級(jí)xxx班的學(xué)生,我們馬上面臨著實(shí)習(xí)階段及走向社會(huì)。對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō),我們將來(lái)主要向教師方面去發(fā)展,故想在晚上的'時(shí)間好好的去鍛煉講課的能力。但由于人數(shù)較多,沒(méi)有一個(gè)固定的地方讓我們?cè)囍v,很難提高我們的能力,為了更好的提高全班講課方面的能力,特此申請(qǐng)使用多媒體教室。申請(qǐng)成功我們保證在使用多媒體教室過(guò)程中教室里的一切設(shè)備完好無(wú)損,地面的干凈整潔。

          時(shí)間:xxxxxxxxx

          地點(diǎn):xx多媒體教室。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

          借用申請(qǐng)書 5

        保衛(wèi)辦:

          因?qū)W生需求,廣播臺(tái)將于20xx年xx月xx日至xx月xx日(具體時(shí)間)在我院生活區(qū)T字路口擺設(shè)個(gè)攤位,F(xiàn)向?qū)W院申請(qǐng)學(xué)院生活區(qū)T字路口。

          妥否,請(qǐng)批示。

          申請(qǐng)組織:廣播臺(tái)。

        申請(qǐng)人:xxx

        申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

          借用申請(qǐng)書 6

        住建委:

          在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓廣大兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的節(jié)日,我校將在xxxxx舉辦“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。為提高活動(dòng)的`影響和檔次,提高學(xué)生的熱情度和參與度,活動(dòng)擬在威武廣場(chǎng)舉行,特向貴單位提出使用xx廣場(chǎng)的申請(qǐng),使用時(shí)間為xxxxx。

          特此函洽,盼盡速回音。

          xxx

          ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年4月23日

          借用申請(qǐng)書 7

        尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您們好!本協(xié)會(huì)由一群對(duì)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部授課為主,由于人數(shù)較多,一般的教室以不能滿足我們的需求,也為了更好的向社員傳授ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的.知識(shí),特此申請(qǐng)使用多媒體教室。

          時(shí)間:本周四晚上7:00—9:00。

          地點(diǎn):第二多媒體教室。

          申請(qǐng)成功本協(xié)會(huì)保證在使用多媒體時(shí)設(shè)備完好無(wú)損,地面的干凈整潔。

          此致!

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xx

          借用申請(qǐng)書 8

        尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)為了xxx活動(dòng)目的xx,將在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2006年xx月xx日舉行“xx”xx活動(dòng)。因活動(dòng)需要,現(xiàn)向?qū)W校借用xxxx借用的`場(chǎng)地名稱xx作為活動(dòng)場(chǎng)地。

          借用時(shí)間:20xx月xx日——xx月xx日

          中午11:30――13:00;下午15:00――17:30此申請(qǐng)妥否?懇請(qǐng)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

          xx志愿者服務(wù)隊(duì)

          20xx年xx月xx日

          借用申請(qǐng)書 9

        尊敬的校內(nèi)文明督察隊(duì):

          我"xx環(huán)保協(xié)會(huì),由于在近期要開展xx省ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第六屆綠色營(yíng)活動(dòng),在活動(dòng)期間因宣揚(yáng)需要,需擺放xx塊宣揚(yáng)板或懸掛xx條橫幅進(jìn)行宣揚(yáng),我們肯定根據(jù)督察隊(duì)的要求去做。特提出申請(qǐng)!

          活動(dòng)時(shí)間:7月18日宣揚(yáng)時(shí)間:5月7到11

          活動(dòng)意義:利用暑假的時(shí)間進(jìn)行一系列環(huán)境愛護(hù)調(diào)查,訓(xùn)練和宣揚(yáng),增加高校生的`力量,同時(shí)為環(huán)境愛護(hù)做出我們能做的一些事情。

          宣揚(yáng)板內(nèi)容:綠色營(yíng)溝通橫幅內(nèi)容:無(wú)

        此致

        敬禮!

        申請(qǐng)單位:xx

          申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

          借用申請(qǐng)書 10

        住建委:

          在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓廣大兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的'節(jié)日,我校將在xx舉辦“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。為提高活動(dòng)的影響和檔次,提高學(xué)生的熱情度和參與度,活動(dòng)擬在威武廣場(chǎng)舉行,特向貴單位提出使用xx廣場(chǎng)的申請(qǐng),使用時(shí)間為xx。

          特此函洽,盼盡速回音。

        xx

          20xx年4月23日

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