三好學(xué)生申請(qǐng)書范文7篇
當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍，交易頻繁，我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書，申請(qǐng)書可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。寫起申請(qǐng)書來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三好學(xué)生申請(qǐng)書7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇1
敬愛的組織：
本人于1991年10月1日出生，廣東省清遠(yuǎn)市人，生長(zhǎng)在工人階級(jí)家庭。我父親是中國共產(chǎn)黨黨員，父親謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱蜕钭黠L(fēng)使我深受感染，也使我從小對(duì)黨就有了一定的認(rèn)識(shí)，一直以來熱衷于黨的一些組織活動(dòng)，加入中國共產(chǎn)黨是我的追求和理想。
在就讀小學(xué)的時(shí)候，我努力刻苦，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，以第一批人選的身份光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)，每年都被評(píng)為校級(jí)或區(qū)級(jí)的三好學(xué)生。上了初中，我努力向團(tuán)組織靠攏，在初一的時(shí)候又以第一批的身份光榮地加入了中國共青團(tuán)。一直以來，我嚴(yán)格要求自己，遵守共青團(tuán)的有關(guān)章程，樹立正確積極的思想態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。于07年被評(píng)為市級(jí)的三好學(xué)生。
在團(tuán)組織的教育熏陶下，我將更加積極參加各種有意義的集體活動(dòng)。在高一的時(shí)候就成為學(xué)校的團(tuán)委干部，積極地投入到學(xué)習(xí)和團(tuán)委的工作當(dāng)中。使自身的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)得到更大的提高。在擔(dān)任團(tuán)干工作的過程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨有關(guān)知識(shí)和理論，使我深深認(rèn)識(shí)到，偉大的中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的實(shí)踐代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，為黨的革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己畢生力量。
通過學(xué)習(xí)黨的知識(shí)理論，使我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。當(dāng)前，在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢(shì)下，帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。為此，我更加渴望盡快加入中國共產(chǎn)黨，為我國的建設(shè)事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們作為年輕一代的今天，肩負(fù)著時(shí)代賦予的歷史使命。一方面要接受愛國主義，集體主義，社會(huì)主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀;另一方面必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。今天做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，明天成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人!
我深知自己與黨的要求還有一定差距，還有一些缺點(diǎn)和不足之處。今后我將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育，努力克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。同時(shí)希望能夠得到黨組織關(guān)懷、幫助和支持，使我能取得更大的進(jìn)步，能在思想上入黨，進(jìn)而在組織上入黨，接受黨組織的考驗(yàn)。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇2
尊敬的老師們同學(xué)們大家好！
我是xx學(xué)校xx年級(jí)xx班的xxx，現(xiàn)任xx學(xué)校大隊(duì)委、xx年級(jí)xx班班長(zhǎng)，從一年級(jí)至六年級(jí)我一向在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在老師、同學(xué)們的幫忙下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。這天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競(jìng)選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫忙，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級(jí)到六年級(jí)一向擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅，是一名“常勝將軍”；以前連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、禮貌小學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還個(gè)性喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年－20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績(jī)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每一天上班都很忙，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我主�?dòng)幫忙同學(xué)，幫忙那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個(gè)幫忙；下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動(dòng)上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗�使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)潛力和組織潛力，老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅僅自我進(jìn)步，還幫忙同學(xué)一齊和我進(jìn)步。我以前幫忙過我們班一位同學(xué)，他的成績(jī)很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一齊學(xué)習(xí)，老師同意后，我每一天中午都和他一齊練習(xí)英語單詞，最后在我的不懈努力下，他的英語成績(jī)有了翻天覆地的變化，由原先的四五十分變成了六七十分，再之后就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn)，他的成績(jī)已經(jīng)到達(dá)95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí)，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽講，用心發(fā)言，不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號(hào)。記得有一次上體育課，我們班上的一個(gè)男生打籃球是不留意摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個(gè)同學(xué)一齊把他扶到了醫(yī)務(wù)室。之后我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了，耽誤了許多課程。之后他回來了，只要一有時(shí)間，我就主動(dòng)的幫他溫習(xí)功課。之后他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學(xué)之間就要互相幫忙，這是我就應(yīng)做的�！�
千言萬語無法表述我的情緒，只是真誠地期望大家投我一票，因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，取得更優(yōu)異的成績(jī)，為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭(zhēng)光。
請(qǐng)相信我，我期望競(jìng)選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛！
多謝大家！
三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇3
尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我鄭重地申請(qǐng)本年度三好學(xué)生希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)
生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友;睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會(huì)一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲
在上學(xué)期也取下了不錯(cuò)成績(jī)獲得了全國地理小博士競(jìng)賽一等獎(jiǎng)在上次月考中也取得了夢(mèng)寐以求名次個(gè)人都有可能只要敢想敢做)在當(dāng)班委這段我能力確實(shí)也鍛煉了不少與同學(xué)們關(guān)系處理得較融洽積極組織了很多活動(dòng)如與二班競(jìng)賽并取得了很大成效.
"厚德載物,自強(qiáng)不強(qiáng)"是我座右銘;"全面發(fā)展,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短"是我勵(lì)志心語;"尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)"是我理念;
我奮斗宣言是：不是我比別人會(huì)做只是我比別人敢做!!!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期
三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷取得進(jìn)步，特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī)，基本達(dá)到“三好學(xué)生”的要求。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào)，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
一年來，在思想上，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo)，熱愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，勤儉樸素。我尊敬師長(zhǎng)，熱情待人，每天都能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時(shí)間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，作為班長(zhǎng)，我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標(biāo)，為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩，為同學(xué)們的暫時(shí)缺點(diǎn)憂慮，特別是我負(fù)責(zé)的班級(jí)文化墻報(bào)，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導(dǎo)下，得到了多方好評(píng)。我喜歡幫助同學(xué)，能夠主動(dòng)承擔(dān)為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本，幫助紀(jì)瑩等有病缺課同學(xué)傳達(dá)老師要求和作業(yè)布置。
在學(xué)習(xí)上，我不斷向上攀登，上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)保持在全班前列，所有的主科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)，在班級(jí)和全年級(jí)名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還積極參加課外學(xué)習(xí)，英語四級(jí)考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級(jí)基礎(chǔ)考試，新概念二級(jí)考試達(dá)到良好水平，希望之星英語大賽進(jìn)入半決賽。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn)，我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍，對(duì)科學(xué)等副科課程也特別重視，小學(xué)生科學(xué)能力測(cè)試達(dá)標(biāo)。對(duì)于過去相對(duì)一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績(jī)也達(dá)到優(yōu)。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀(jì)瑩、田簫揚(yáng)同學(xué)幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進(jìn)的目標(biāo)。
我希望能夠獲得大家的認(rèn)可，當(dāng)上“三好生”，更好的激勵(lì)我進(jìn)步，使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機(jī)會(huì)！謝謝大家！
三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇5
XX是廊坊市第六小學(xué)六年級(jí)（1）班的班干部。她性格開朗，聰明活潑，樂于助人。在辛勤的耕耘下，收獲了累累碩果，每年都被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校老師的關(guān)愛和教育下，XX同學(xué)得到了全方面的發(fā)展。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀
XX養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。同時(shí)養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面。尤其在英語方面取得了可喜的成績(jī)。自二年級(jí)起她就開始參加CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽，曾獲得低幼組河北賽區(qū)三等獎(jiǎng)、小高組河北賽區(qū)二等獎(jiǎng)、小高組河北賽區(qū)一等獎(jiǎng)，20xx年參加POP全國少兒英語風(fēng)采大賽成功進(jìn)入北京賽區(qū)36強(qiáng)。20xx年xx月份參加了北京BETS英語水平考試（二級(jí)）通過了聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能測(cè)試，同年還參加了全國英語等級(jí)（Public English Test System，簡(jiǎn)稱PETS）二級(jí)的考試并獲取了由教育部考試中心頒發(fā)給《全國英語等級(jí)考試合格證書》，今年她又參加了英國倫敦三一學(xué)院英語口語等級(jí)（GESE—Graded Examinations in Speakers of Other Languages）六級(jí)的考試，再一次成功獲取資格證書。在今年北京新東方潛能全科選撥賽中脫穎而出，并獲取了北京市四所重點(diǎn)名校的推薦名額。
二、熱情待人，熱愛集體。
XX不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫助她們講解，毫無保留地教給她們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。她發(fā)自內(nèi)心地尊重和敬愛老師，因?yàn)樗脹]有老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。入學(xué)來她一直擔(dān)任班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)，在班主任的指導(dǎo)下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并能大膽管理，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。另外能積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)。正像她說的那樣她要在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的模范。她要用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己是同學(xué)的好榜樣、老師的好幫手、學(xué)校的好管家。
我們相信XX同學(xué)會(huì)用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、出色的工作業(yè)績(jī)、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質(zhì)，譜寫出一篇新時(shí)代少年的動(dòng)人旋律。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XXX
三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx，我再次申請(qǐng)“財(cái)院三好學(xué)生”稱號(hào),并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷.
時(shí)光荏苒,歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的'學(xué)生了.回顧過去的兩年大學(xué)生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時(shí)光,自己邁出每一步都堅(jiān)實(shí)而有力.既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jī)感到高興,也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下, 我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個(gè)方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī),收獲頗多. 在學(xué)習(xí)上，積極要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿，從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí)，做到溫固而知新。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在課余時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語與計(jì)算機(jī)其的知識(shí)，為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。同時(shí)，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵(lì)，將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績(jī)單。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我叫XX，男，共青團(tuán)員，是通信工程通信技術(shù)專業(yè)07級(jí)（9）班學(xué)生。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”，并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
當(dāng)我收到了安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)通知書的那一刻起，我給自己定下目標(biāo)，要刻苦努力地學(xué)習(xí)、完成大學(xué)學(xué)業(yè)，珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并繼續(xù)不斷深造�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在大一學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，收獲頗多。
大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)與高中時(shí)期相比相對(duì)輕松了一些，因此在大學(xué)剛開學(xué)的那段時(shí)間我有一些懈怠，還好在看到同學(xué)們都一如既往勤奮努力的時(shí)候，我及時(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職任務(wù)，不論何時(shí)都不能懈怠。認(rèn)識(shí)到自己不足之后，我嚴(yán)厲要求自己，參加了成人自考并時(shí)常與同學(xué)們討論問題，交流思想，并利用學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)請(qǐng)求申請(qǐng)三好學(xué)生這一光榮稱號(hào)，望批準(zhǔn)！
軟件與硬件設(shè)施擴(kuò)大自己的知識(shí)范圍，了解更多所學(xué)專業(yè)知識(shí)和課外知識(shí)。事實(shí)證明，我的努力沒有白費(fèi)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會(huì)驕傲，我一直堅(jiān)信，勤奮是學(xué)習(xí)制勝的關(guān)鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學(xué)習(xí)成績(jī)上取得更大的突破。
現(xiàn)請(qǐng)求申請(qǐng)三好學(xué)生這一光榮稱號(hào)，望批準(zhǔn)！
【三好學(xué)生申請(qǐng)書】相關(guān)文章：
三好學(xué)生申請(qǐng)書10-03
三好學(xué)生申請(qǐng)書06-13
三好學(xué)生的申請(qǐng)書02-26
三好學(xué)生的申請(qǐng)書03-27
三好學(xué)生申請(qǐng)書精選10-15
三好學(xué)生申請(qǐng)書11-05
小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書06-23
學(xué)校三好學(xué)生的申請(qǐng)書10-26
校三好學(xué)生申請(qǐng)書09-29