學位申請書
在眼下市場經濟活躍的社會，很多事項都需要使用申請書，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編整理的學位申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學位申請書1
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于xxxx專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師xxx教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現提出申請xx碩士學位。
碩士學位申請人簽名：________
20____年____月____日
學位申請書2
尊敬的領導老師：
您好，我是商學院xx級xx專業(yè)xx班的學生，學號：xxxx，本人從開學至今累計學分：xx分，專業(yè)排行第xx名，英語四級xx分，計算機二級考試xx分，為了適應國家經濟建設和科學技術發(fā)展的需要且自身學習潛力比較強，潛力較大且身體健康，思想品德好，同時也已經了解了本校的雙學位管理辦法的要求，服從校園的學籍管理規(guī)定，為了xxxx，特此申請修讀xx專業(yè)的雙學位，懇請批準。
申請人：xxx
20xx年x月xx日
學位申請書3
尊敬的領導：
您好，我叫xx，是直屬中心工商管理專業(yè)級的學生。由于工作性質的原因，我需要經常奔波在全國各地，忙的時候需要一、兩個月才能回一次家。而在年月份的畢業(yè)論文答辯中，也正是因為我在外出差，才沒能及時趕回學校進行答辯，因此，只能將撰寫畢業(yè)論文及答辯的時間推遲了半年。年月，我迎來了第二次論文答辯的機會，但是因為這階段正是市場銷售旺季，我又開始了全國各地的跑市場，也造成了我沒有過多的精力去撰寫論文，最終我的畢業(yè)論文只得了70分，沒能達到拿到學位證的標準。
我知道，知道根據學院的有關規(guī)定，這將是我最后一次拿到學位證的機會。我也知道，因為我自己不夠努力而造成論文分數不夠，是沒有資格向學校請求申請學位的。但是，就在前不久，單位公布了一個崗位應聘通知，工作性質是留在負責對當地市場的銷售管理工作，而部門領導也比較看重我的能力，決定以部門的名義推薦我去應聘�？墒�，當我看到應聘通知任職資格要求的時候，整個人卻如遭雷擊，因為上面赫然寫著：要求具備本科及以上學士學位證書。
我從小家里貧困，爸爸媽媽都只是普通的農民，辛苦勞動不說，還要省吃儉用供我上學讀書，在年，父親出了車禍，雖然最后經搶救活了過來，但是一直到現在身體也比較虛弱，在我工作之前，家里一直都是母親一個人在操持。后來經過我自己的努力，總算找了份薪資不錯的工作，但是工作性質卻是要全國各地的跑市場，不能經�；丶�。每次我打電話回家，媽媽總會說家里很好，不用我掛念，并囑咐我一個人在外面照顧好自己。可是我知道，她真的很累，已經50多歲的她不僅要在外面做零工，還要照顧身體不是很好的父親。我也跟她提起過想辭掉這份工作，找個離家近可以照顧他們的工作，可是媽媽總是厲聲對我說：“你年紀輕輕，有份好工作不容易，我們歲數也還不大，不用你照顧什么，一切都要以事業(yè)為重，好好工作爭取以后出人頭地�！笨吹桨謰屓找嫔n老的面孔，我的心好痛，真的好怕“子欲養(yǎng)而親不待”，古語有訓：“百善孝為先”，我急切想得到這份工作，盡力去照顧為我操勞一生分父母。
我知道學校有學校的`有關規(guī)定，也知道自己提出這樣的申請會有些荒謬，可是我需要學位證書，需要這個能方便照顧父母的工作機會。我希望學校能夠網開一面，破例給我頒發(fā)學位證書，我一定不忘母校對我的教育和恩惠。
xxx
20xx年xx月xx日
學位申請書4
XX大學學位委員會：
我是XX專業(yè)自考生XX。我于xx年xx月取得XX專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱迹⒂趚x年xx月通過天津市學位英語考試，符合XX大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學位申請書5
本人xxxxxxxxxxxx（姓名），學號：xxxxxxxxxxxx。于xxxxxx年考入xxxxxx，攻讀xxxxxx專業(yè)學術型碩士學位，學習期限xxxxxx年。在學習期間，本人順利完成了《碩士英語》等3門公共課、xxxxxx等xxxxxx門學位必修課、《中國文化史專題》等xxxxxx門選修課程的學習及考核，獲得總學分xxxxxx分，學位課學分xxxxxx分，符合xxxxxxxxxxxx專業(yè)的碩士培養(yǎng)要求。
此外，本人跟隨導師，從事xxxxxx課題的研究調查，在課題組中擔任了xxxxxx的研究任務，并完成了xxxxxx的研究成果。結合研究調查成果，撰寫了碩士學位論文《xxxxxxxxxxxx》�，F提交碩士學位申請，請予以批準！
申請人簽名:xxxxxxxx
時間:xxxx年xxxx月xxxx日
學位申請書6
該課題選題新穎，緊密結合臨床，設計合理，屬于本學科研究熱點，研究工作具有一定的理論意義與實際價值，博士導師的學術評語。論文的內容與題目基本相符，結構完整，格式規(guī)范，層次清楚，條理分明，語言通順流暢，內容豐富。文獻材料收集豐富詳實，基本涵蓋了本學科相關的主要文獻，并對本學科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用。數據資料充分，論述過程嚴謹，思路清晰，綜合運用了所學知識解決問題，分析方法選用得當，結果可信。論文撰寫嚴肅認真，推理符合邏輯，結論和建議具有現實意義，是一篇有較高學術價值的碩士生論文。
該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎、系統的專業(yè)知識以及良好的科研能力。達到了碩士學位論文的要求，建議安排答辯。
培養(yǎng)創(chuàng)新型后備人才一直是我作研究生導師以來所追求的夢想和努力工作的目標，我及我們西京醫(yī)院眼科的同仁也進行著不斷的探索。師者需“傳道、授業(yè)、解惑”，這已為人之常知，但對“導”的理解卻可能因人而異。導師“導而不導”可以給學生以寬松的發(fā)揮空間，但也許會讓許多尚未入門的學生茫然;灌壓式的(指令式)的指導會使學生很快上路，但又很難達到“創(chuàng)新性”的目的。在我對侯xx博士生指導過程中對“導師”的角色有了一些新的認識。
她剛入學時對她與對其他同學一樣基本上也是“指令式”的，我們有在研的國科金項目，很自然也就圍繞這一主題進行查找資料、閱讀文獻;但她與許多其他同學不一樣的是，并沒有被我們的在研項目所束縛，而是在我們研究的主線上能另辟蹊徑，提出了“遠部細胞參與眼局部疾病發(fā)生”的相關性問題，即骨髓來源細胞在脈絡膜新生血管發(fā)生中的作用機制。這一問題咋看起來似乎離奇了一些，但細細琢磨后發(fā)現，這一觀點是一很有潛力的研究切入點。此時我鼓勵她沉下心來，深入下去，在相關學科的支持下，我們很快得到了預期的研究結果，此部分工作在很短的時間內寫成了英文，目前已被SCI雜志Current Eye Research接受(IF1.116，雖然不高，但該雜志是眼科學領域重要的基礎研究雜志，由美國和英國學者聯合主辦)。相關的2篇綜述連續(xù)在《xx病雜志》刊登(該雜志一年6期，每期只登1-3篇目重要的綜述)。相關的研究進展和本研究組的結果分別在xxx年4月青島全國眼底病學術大會、xxx年8月香港第6屆國際眼科學術大會和20xx年9月第xxx屆全國眼科學術大學暨第3屆全球華人眼科學術大會上作專題講座和報告，受到好評，引起同行專家的重視。以此為基礎申請的xxx年國科金項目以優(yōu)異的同行評價獲得28萬元的資助(項目號xx)，此項目中她是主要的完成人，對課題具有重要貢獻。進入3年級她本應進行臨床實習工作，但由于這項研究的苗頭很好，我特例安排她暫緩臨床實習，對該項目進行深入研究工作，目前又得到了進一步的研究結果，很是喜人。
通過以上分析思考，我個人覺得“導師”的“導”寓意深刻，雖然我尚不能給它下一個完整的定義，但可以說它絕不限以上所說的“傳授、指導”等意義。以上是我對侯xx的指導中的一點兒感悟，但從另一方面看，是她良好的創(chuàng)新思維給了我不少的促動，引發(fā)了我的一些思考。
除了以上所說她取得了令許多其他同學羨慕的科研工作成績，其實這樣的成績也是有其深厚的基礎的。她有良好的外語功底，包括說、寫、讀;有良好的中文寫作能力，文筆流暢;有良好的學習習慣，勤于思考，善于交流;有良好的團隊精神，樂于合作;有良好的工作效率，從不拖拉;還有更重要的，具有良好的吃苦耐勞精神，心能沉于學習工作。
侯xx的優(yōu)點不再列舉，作為導師及目前的學科負責人，我積極推薦像侯xx這樣的優(yōu)秀學生能繼續(xù)深造，為我校的發(fā)展積蓄后備力量。
學位申請書7
姓名：
學號：
院、系：
博士學位論文題目：專業(yè)：
研究方向：
導師姓名：導師評語(限1200字)
1、對論文的學術評語(論文選題意義;對文獻資料掌握程度;所用資料、實驗結果和計算數據的可靠性;論文的創(chuàng)造性成果及寫作規(guī)范化、邏輯性;論文的不足之處
2、對博士生基礎理論、專門知識、外語水平、科研能力及學風的綜合評價
3、對博士生答辯申請書中各項審定意見是否同意組織答辯：
導師簽字：
20xx年x月x日
學位申請書8
XX大學學位委員會：
我是法律專業(yè)自考生。我于x年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)榉帧Ｕ撐拇疝q成績?yōu)榱�，并于x年x月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮!
申請人：xxx
日期：XX年XX月XX日
學位申請書9
尊敬的學校領導：
您好，我是動畫學院20xx級數字媒體藝術2班學生彭雨禾（學號090208xxx），由于在20xx~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的.時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現在初試復試已經考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現在我深深地后悔我那時的錯誤表現。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經驗教訓。
現在我有了很大的進步。經過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
申請人：xxx
動畫學院09數字媒體藝術2班
20xx年3月19日
學位申請書10
尊敬的領導老師：
您好，我是商學院XX級XX專業(yè)XX班的學生，學號：XXXX，本人從開學至今累計學分：XX分，專業(yè)排行第XX名，英語四級XX分，計算機二級考試XX分，為了適應國家經濟建設和科學技術發(fā)展的需要且自身學習潛力比較強，潛力較大且身體健康，思想品德好，同時也已經了解了本校的雙學位管理辦法的要求，服從校園的學籍管理規(guī)定，為了XXXX，特此申請修讀XX專業(yè)的雙學位，懇請批準。
姓名：XX
XX年XX月XX日
學位申請書11
本人20xx年畢業(yè)于xx，同年考入xx大學xx專業(yè)攻讀碩士學位，研究方向為婦幼衛(wèi)生項目評價/信息管理。
碩士就讀期間以優(yōu)秀的成績順利完成學位所設置的專業(yè)課程，獲得x大學研究生獎助學金。熟練掌握了各種基本統計分析方法與多種統計分析軟件；擔任了實習助教的工作認真負責；參與多項臨床試驗統計分析工作等。以第一作者身份在國內核心刊物上發(fā)表論文2篇。英語水平達到大學英語六級水平，有較好的聽、說、讀、寫能力。
碩士畢業(yè)論文《xx》對xx方法作了深入探討，并將其運用到醫(yī)學分類數據領域，取得了良好結果。本研究具有較強地方法學參考價值和實際應用價值
根據學校碩士研究生培養(yǎng)的有關文件規(guī)定，本人已滿足了申請碩士學位論文答辯的條件，特向研究生學院提出碩士學位論文答辯的申請，請予批準！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
學位申請書12
xx委員會：
本人xx，男，安徽臨泉人。于20xx年9月考入浙大寧波理工學院，系外國語分院071班學生，學號：xx。因為本人沒有在20xx年和20xx年透過英語專業(yè)四級考試，根據相關規(guī)定，無法獲得浙大學士學位�，F向學位委員會重新申請學士學位，理由如下：
1：經過努力，本人于20xx年3月順利透過了英語專業(yè)八級考試，成績62分，成績合格。截止目前，本人認為已基本貼合英語專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)要求。
2：同時，本人也考取了浙江大學軟件學院軟件工程碩士專業(yè)學位研究生，但其要求務必有學士學位方可最終錄取。因此，現向委員會用心提出學位申請。
基于以上理由，現特向學位委員會申請授予學士學位，望校園予以思考并幫忙。
學號：
身份證號：
專業(yè)八級準考證號：
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
學位申請書13
尊敬的領導:
我是法律專業(yè)自考生______。我于________年__月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)開___分。論文答辯成績?yōu)榱�，并于________年__月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮!
申請人:______
申請日期:________年____月____
學位申請書14
尊敬的領導：
我是法律專業(yè)自考生xxx。我于20xx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱迹⒂?0xx年x月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：
學位申請書15
XX同學在校期間思想品德優(yōu)秀（良好/一般），熱愛祖國，熱愛學校，有集體觀念和大局意識；與人溝通能力強，有很強的團隊合作精神，在生活中能夠積極地幫助困難同學，能夠以幫助他人為榮，以服務他人為樂。學習態(tài)度端正，順利的通過了每門課程的考核（雖有掛課，但通過補考或重修后，考核合格）以優(yōu)異的成績通過了大學英語四級考試，同時也獲得了國家計算機等級考試二級證書。四年期間，能夠努力學習各種文化知識和各種技能，在學習本專業(yè)的基礎上，還能夠主動閱讀大量與之相關的書籍，豐富與拓寬知識面，同時也獲得了很多的專業(yè)技能及其他技能，并獲得了相應的證書。在大學四年里，能夠積極參加各種社會實踐活動，利用課余時間與假期做家教，做銷售及參加社會公益活動。在校期間獲得了一等獎學金及其他的優(yōu)秀證書。畢業(yè)設計（論文）題目及類型符合我院“材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)設計大綱”要求，設計方案合理。指導教師資格符合我院“關于畢業(yè)設計指導教師必須為副高以上職稱或碩士以上學位（同時為講師資格）”的要求。在指導老師的指導下能夠獨立完成畢業(yè)設計（論文）任務。
該生已修完材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)方案所要求的全部課程和實踐環(huán)節(jié)，成績合格，建議授予XX同學工學學士學位。
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