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班主任的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，我們會(huì)使用上申請(qǐng)書，申請(qǐng)書是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書信。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎？以下是小編精心整理的班主任的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書，歡迎大家分享。
班主任的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書1
尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于20xx年8月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到東山小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力。教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下：
作為一名新教師，從走上講臺(tái)的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意。竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙，我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)際工作中，我?guī)б荒昙?jí)的語(yǔ)文兼班主任，由于學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)階段，基礎(chǔ)比較薄弱，針對(duì)這一特殊性，在教學(xué)過程中，對(duì)于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高，不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長(zhǎng)面訪中，很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下，這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。當(dāng)然，有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的.家庭教育，對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學(xué)年的努力，孩子們都取得了很大的進(jìn)步，真是感到很欣慰！
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說過：〝其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。〞因此我努力做到以下兩點(diǎn)：
1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，每天認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好每一節(jié)課的教后記，并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我認(rèn)為，作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí)。另外，作為副班主任，我努力協(xié)助班主任作好班級(jí)工作，在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，教給他們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做一個(gè)好學(xué)生。
2、尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生。
俗話說：〝嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會(huì)變壞。〞我努力做到真心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話說的好：〝抱著感恩之心生活〞。那么我，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄�，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值！是他們，讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！為了他們，我會(huì)不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
班主任的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
能夠成為一名光榮的準(zhǔn)小學(xué)教師等待您的指正，可以說是這段小學(xué)教師試用期以來最讓人感到高興的事情。事實(shí)上經(jīng)過這段時(shí)間的積累以后已經(jīng)讓我覺得自己已經(jīng)符合正式教師的資格了，雖然說此刻的自己依舊能夠?yàn)閷W(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量，但是試問誰(shuí)又不想能夠成功轉(zhuǎn)正從而更好地發(fā)揮出自己的作用呢？
剛剛來到學(xué)校的那段歲月雖然對(duì)學(xué)校的環(huán)境還有些不太適應(yīng)，但是時(shí)間的流逝往往能夠改變一個(gè)人較為膚淺的想法，至少我能夠明白在學(xué)校里面和眾多學(xué)子一塊成長(zhǎng)是多么令人感到高興的事情，在給他們講解知識(shí)的時(shí)候也能從中找出自身的一些不足并加以改進(jìn)，也許這也是多位教學(xué)工作中的前輩對(duì)實(shí)踐教學(xué)推崇的緣故吧，至少我能夠通過這段時(shí)間的.經(jīng)歷使得自己獲得更多可以進(jìn)步的空間，所以說能夠成為已經(jīng)小學(xué)教師并在此處進(jìn)行教學(xué)是一件多么令人慶賀的事情，只不過最近自己在教學(xué)工作中遇到的瓶頸讓我意識(shí)到或許只有成為正式教師才能有所突破。
事實(shí)上自己這段時(shí)間在教學(xué)中獲得的成果也是能夠讓人感到滿意的，無論是班上學(xué)生成績(jī)的提升還是前段時(shí)間的公開課都能獲得大家的一致好評(píng)，也正是因?yàn)榇蠹疑埔獾谋憩F(xiàn)才讓我堅(jiān)定了努力工作下去的決心，尤其是在平時(shí)的工作中遇到難題的時(shí)候總會(huì)得到身邊教師的指正與建議，有的時(shí)候我覺得這樣在工作中不斷進(jìn)步的生活才是自己想要追求的，而且我覺得只有成為正式教師才能夠接觸到更多利于教育事業(yè)發(fā)展的事物。雖然說自己在教學(xué)工作中也存在著一些不夠嚴(yán)肅導(dǎo)致學(xué)生不太聽話的事情，但是經(jīng)過了這段時(shí)間的努力以及同事的幫助已經(jīng)徹底解決了這樣一個(gè)問題，有的時(shí)候看著教室里的學(xué)生安心朗讀課文的樣子實(shí)在是讓人覺得溫馨，如果可以的話我也希望自己能夠盡快成為一名正式的小學(xué)教師來幫助他們，至少這樣的話可以在激勵(lì)自己工作信心之余也讓學(xué)生加深對(duì)我的印象，我覺得教師轉(zhuǎn)正的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)是值得自己去爭(zhēng)取并獲得大家肯定的還請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心的是自己在成功轉(zhuǎn)正以后一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)的要求來約束自己，因?yàn)槲叶脮r(shí)代的不同導(dǎo)致教師的工作要求也得到了提升，我至少會(huì)在將來的教學(xué)工作中對(duì)得起自己身為小學(xué)教師的身份，絕不會(huì)讓自己工作上面的問題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)以及身邊的同事感到失望，因?yàn)槲抑肋@對(duì)于一名正式的小學(xué)教師來說是絕對(duì)不允許存在的，我會(huì)接過這桿小學(xué)教育事業(yè)的旗幟并且秉承優(yōu)質(zhì)教育的良好理念來好好對(duì)待學(xué)生。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
班主任的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書3
xxx教育局：
我是一名見習(xí)教師，在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引。全校師生的大力支持。配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧一年來的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在三尺講臺(tái)上，我滿懷信心地期待著明天太陽(yáng)的升起。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想。工作等情況做以下匯報(bào)。
一、積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟
作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨的各種精神，實(shí)事求是，努力弘揚(yáng)〝為公。務(wù)實(shí)。創(chuàng)新。爭(zhēng)先〞的實(shí)效精神。平時(shí)，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來，在各位老教師的不倦指導(dǎo)下，在自己不懈刻苦鉆研下，摸索出了適合新教材的一些規(guī)律。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，課堂上以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度。適量。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上，我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料，隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。我也能積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并能認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)，也能配合教研組活動(dòng)上好教研課，按時(shí)完成教導(dǎo)處布置的`各項(xiàng)任務(wù)。
三、學(xué)習(xí)探索先進(jìn)的教學(xué)理念
在這個(gè)信息極度發(fā)達(dá)的時(shí)代，我能及時(shí)學(xué)習(xí)。緊跟時(shí)代步伐，充分利用學(xué)校提供的便利的網(wǎng)絡(luò)資源。
一年來，在實(shí)際工作中，也遇到了各種困難，我積極主動(dòng)地向老教師學(xué)習(xí)。一年來，自己的實(shí)踐能力也得到了提高，在全校老師及全體學(xué)生的共同努力下，教學(xué)方面也取得了一定的成績(jī)。〝路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索〞。勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)教育局及學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
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