大創(chuàng)項(xiàng)目即是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，下面是yjbys小編為您整理的大創(chuàng)項(xiàng)目立項(xiàng)申請書，希望對您有所幫助。
大創(chuàng)項(xiàng)目立項(xiàng)申請書一
項(xiàng)目編號： 項(xiàng)目名稱： 項(xiàng)目類別： 所在學(xué)院： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 所在學(xué)院： 學(xué) 號： 專業(yè)班級 手 機(jī)： 指導(dǎo)教師： 聯(lián)系電話：
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦公室制
填表日期: 年 月 日
申請者的承諾
我承諾對本人填寫的各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，保證沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準(zhǔn)立項(xiàng)，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，按計(jì)劃認(rèn)真開展研究和實(shí)踐工作，取得預(yù)期成果。長安大學(xué)有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。
負(fù)責(zé)人簽字：
年 月 日
填 寫 須 知
一、申請參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的人數(shù)含負(fù)責(zé)人在內(nèi)不得超過5人;創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目人數(shù)不作要求。
二、本表請如實(shí)填寫，表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)。所列各項(xiàng)內(nèi)容不能簡單標(biāo)注“見附件”，否則視為不合格;本表所需簽字之處，由本人親筆簽名。
三、填表字體用小四號宋體，單倍行距，申請書一式3份，所在學(xué)院1份、教務(wù)處1份。要求統(tǒng)一用A4紙雙面印制、左側(cè)裝訂，所附材料用小四號宋體打印，附于申請書后。
四、項(xiàng)目填寫申報(bào)時(shí)可根據(jù)具體內(nèi)容調(diào)整表格大小。
大創(chuàng)項(xiàng)目立項(xiàng)申請書二
項(xiàng)目編號
項(xiàng)目名稱 新媒體環(huán)境下壯錦工藝品牌傳播渠道研究
申報(bào)級別國家級(含省級) □校級
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李XX 聯(lián)系電話 130063XXXXX
所在學(xué)院 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
學(xué) 號 20132102XXX 專業(yè)班級 廣告1班
指導(dǎo)教師張XX 聯(lián)系電話 1397164XXX
申請日期20XX年12月19日
起止年月 20XX年11月到20XX年2月
中南民族大學(xué)
填寫說明
1.本申請書所列各項(xiàng)內(nèi)容均須實(shí)事求是，認(rèn)真填寫，表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)，簡明扼要
2.申請人應(yīng)為本科生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，首頁只填負(fù)責(zé)人。“項(xiàng)目編號”一欄不填。
3.申請書(含簡表)正文填寫需采用仿宋GB2312、小四號字體，單倍行距。雙面印刷，左側(cè)裝訂成冊。可網(wǎng)上下載、自行復(fù)印或加頁，注意排版和打印的美觀和規(guī)范。
4.負(fù)責(zé)人所在學(xué)院認(rèn)真審核，經(jīng)初評和答辯，簽署意見后，將申請書報(bào)送中南民族大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心項(xiàng)目管理辦公室。
5.本頁可不打印。
一、 基本情況
二、 立項(xiàng)依據(jù)(可加頁)
三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
注：經(jīng)費(fèi)開支科目包括業(yè)務(wù)費(fèi)(計(jì)算、分析、測試費(fèi)，學(xué)術(shù)會(huì)議費(fèi)，調(diào)研差旅費(fèi)，文獻(xiàn)檢索費(fèi)，論文出版費(fèi))、實(shí)驗(yàn)設(shè)置試制費(fèi)、材料費(fèi)等。
四、 指導(dǎo)教師意見
五、 學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃專家組意見
六、 學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃專家組意見
七、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見
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