少壯不努力老大徒傷悲解釋
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少壯不努力老大徒傷悲解釋
【拼音】shào zhuàng bù nǔ lì , lǎo dà tú shāng bēi
【典故】百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。 《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》
【釋義】年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了老年，悲傷也沒(méi)用了。
【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、分句；用于勸誡人
【結(jié)構(gòu)】復(fù)句式
【押韻詞】黑云壓城城欲摧、三復(fù)白圭、巧婦難為無(wú)米之炊、救死扶危、一言既出，駟馬難追、塍蛇無(wú)足而飛、作歹為非、今是昔非、比翼雙飛、人憑志氣虎憑威、......
【年代】古代
【英語(yǔ)】if one does not exert oneself in youth, one will reGREt it in old age.
【成語(yǔ)故事】古代《樂(lè)府詩(shī)集》中有一首《長(zhǎng)歌行》，作者借園中葵來(lái)揭示人生該如何度過(guò)青年這黃金時(shí)代，詩(shī)文如下：“青青園中葵，朝露待日睎。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光暉。常恐秋節(jié)至，睎黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”
【示例】少壯不努力，老大徒傷悲，平日弗用功，自到臨期悔。 明·張岱《課兒讀》
出自《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》。
原詩(shī)：
青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。 常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)（也作何日）復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。
譯文：
菜園中的葵菜郁郁蔥蔥，清晨的露珠在旭日下飛升。春天的太陽(yáng)散布恩惠，萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一派繁榮。時(shí)常恐懼那蕭瑟秋天的來(lái)到，樹(shù)葉枯黃飄落百草也凋零。江河奔騰向東流入大海，什么時(shí)候才能重新返回到西境？少年時(shí)期不努力拼搏，到老來(lái)只能悲傷嘆息了。
詩(shī)歌賞析
《長(zhǎng)歌行》共三首，在《樂(lè)府詩(shī)集》中屬《相和歌辭·平調(diào)曲》，這是其中的第一首。詩(shī)以萬(wàn)物盛衰有時(shí)、流水長(zhǎng)逝不歸為喻，說(shuō)明人生易老，應(yīng)當(dāng)珍視青春年華，及時(shí)發(fā)憤努力，做出一番事業(yè)，不要蹉跎歲月，虛度年華，否則以后老大無(wú)成，后悔也來(lái)不及了。
通篇語(yǔ)言警策，構(gòu)思精巧，形象生動(dòng)的景物描寫(xiě)與雋永深刻的哲理申發(fā)有機(jī)地融合在一起，立意高遠(yuǎn)，感慨深沉，讀后頗能給人以啟迪、震撼和鞭策。
詞句注釋
⑴長(zhǎng)歌行：漢樂(lè)府曲題，《相和歌·平調(diào)曲》，可以長(zhǎng)聲歌唱。
⑵葵：蔬菜名。《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·七月》：“七月亨葵及菽。”李時(shí)珍《本草綱目》說(shuō)：“葵菜古人種為常食，今之種者頗鮮。有紫莖、白莖二種，以白莖為勝。大葉小花，花紫黃色，其最小者名鴨腳葵。其實(shí)大如指頂，皮薄而扁，實(shí)內(nèi)子輕虛如榆莢仁。”此詩(shī)“青青園中葵”即指此。
⑶朝露：清晨的露水。晞（xī）：干燥，曬干。
⑷”陽(yáng)春“句：陽(yáng)春是露水和陽(yáng)光都充足的時(shí)候，露水和陽(yáng)光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所謂的'”德澤“。陽(yáng)，溫和。布，給予。德澤，恩惠。
⑸秋節(jié)至：秋天到來(lái)。
⑹焜（kūn）黃：形容草木凋落枯黃的樣子。華（huā）：同“花”。衰：一說(shuō)讀“cuī”，因?yàn)楣艜r(shí)候沒(méi)有“shuāi”這個(gè)音；一說(shuō)讀“shuāi”，根據(jù)語(yǔ)文出版社出版的《古代漢語(yǔ)》，除了普通話(huà)的規(guī)范發(fā)音之外，任何其他的朗讀法都是不可取的。
⑺“百川”二句：以河中流水比喻光陰和人的年齡，都是一去不返。
⑻少壯：年輕力壯，指青少年時(shí)代。
⑼老大：指年老了，老年。徒：白白地。
創(chuàng)作背景
樂(lè)府是古代音樂(lè)機(jī)關(guān)，秦代以來(lái)朝廷設(shè)立的管理音樂(lè)的官署。西漢設(shè)樂(lè)府令，公元前112年，正式成立于西漢漢武帝時(shí)期，收集編纂各地漢族民間音樂(lè)、整理改編與創(chuàng)作音樂(lè)、進(jìn)行演唱及演奏等。它除了將文人歌功頌德的詩(shī)配樂(lè)演唱外，還擔(dān)負(fù)采集民歌的任務(wù)。漢武帝時(shí)得到大規(guī)模的擴(kuò)建，從民間搜集了大量的詩(shī)歌作品，內(nèi)容豐富，題材廣泛。此詩(shī)是漢樂(lè)府詩(shī)的一首。《長(zhǎng)歌行》古辭共三首，此詩(shī)為第一首，最早見(jiàn)于蕭統(tǒng)《文選》。張玉谷認(rèn)為，“此警廢學(xué)之詩(shī)”。
名家評(píng)價(jià)
清代陳祚明《采菽堂古詩(shī)選》：“勸學(xué)之語(yǔ)，千古至言。”
清代吳淇《六朝選詩(shī)定論》：“全于時(shí)光短處寫(xiě)長(zhǎng)。人有一日之時(shí)，有一年之時(shí)，有一生之時(shí)。一日之時(shí)在朝，一年之時(shí)在春，一生之時(shí)在少壯。之三時(shí)者，以為甚長(zhǎng)而玩愒則短，以為甚短而勤修則長(zhǎng)也。……茍自甘暴棄，謂今日不修而有來(lái)日，今年不修而有來(lái)年，乃日復(fù)一日，年復(fù)一年，冉冉老至，恰如逝水赴海，豈有復(fù)西之日哉！輕棄重寶，那不悲傷！”
清代王堯衢《古唐詩(shī)合解》：“春和布澤，萬(wàn)物俱生光輝；殆秋節(jié)至而華葉衰，其色焜黃矣。人生盛年之難再，不猶是乎！故又以百川東逝、不復(fù)西歸為比，而嘆少壯蹉跎，至老大而自傷者，真徒然耳。”
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