關(guān)于陪伴的名家詩(shī)歌
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。詩(shī)歌的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于陪伴的名家詩(shī)歌,希望能夠幫助到大家。
那些溫暖陪伴的日子
在某一天
當(dāng)我們打開(kāi)一本書(shū)
開(kāi)始沉浸于它的精彩
是否也已經(jīng)想到有一天我們會(huì)讀到最后一頁(yè)
當(dāng)往日聒噪的知了識(shí)趣地把聲音放低
當(dāng)從前活潑的小鳥(niǎo)安靜地在樹(shù)梢佇立
這一刻我才恍然
空氣中彌漫著一種情緒
校園里布滿(mǎn)了一種氣息
原來(lái)這個(gè)火熱的季節(jié)
注定用來(lái)別離
回想入學(xué)當(dāng)年,我步履蹣跚,
回想第一節(jié)下課,我淚流滿(mǎn)面,
六年來(lái),是老師親手為我們擦干了想家的淚水,
是學(xué)校把我們從年幼無(wú)知的孩子培育成博學(xué)多才的少年。
回顧所來(lái)徑,我們要感謝我們的老師。
他們和我們一起,早起晚歸披星戴月,
他們欣慰著我們的進(jìn)步,
他們煩惱著我們的煩惱,
他們夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。
不管我們將來(lái)是飛黃騰達(dá)還是平凡如故,
我們都不會(huì)忘記感激和報(bào)答老師。
因?yàn)樵谒枷氲氖澜缋,是老師教?huì)我們站立;
在科學(xué)文化的世界里,是老師教會(huì)我們行走和奔跑。
我們要感謝我們的學(xué)校
六年,兩千多個(gè)日子,
我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。
在這里,
有我們最珍貴的回憶,
有我們最知心的朋友,
有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。
告別母校,
讓腳步沉重的不是行囊,
而是離別的悲傷;
再也不能漫步在校園的林蔭小道,
再也不能聆聽(tīng)樹(shù)叢里的小鳥(niǎo)歌唱,
再也不能與恩師們探討人生哲理,
再也不能與同窗暢談生活與理想。
也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。
因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始,
明天,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味,
這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。
這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛(ài),
愛(ài)我們的家人、我們的老師和朋友,
愛(ài)這個(gè)社會(huì),愛(ài)偉大的祖國(guó),
愛(ài)生生不息的中華民族和九州的土地。
我們固然有些傷感,但我們絕沒(méi)有絲毫惆悵
因?yàn)樽蛱煊攀俏覀兊臉s幸,
明天我們是育才的驕傲。
今天我們是育才園里的一縷芬芳,
明天我們是共和國(guó)的鋼鐵脊梁!
告別熟悉的學(xué)校,
象孩子總要離開(kāi)媽媽的懷抱,
初中的大門(mén)在向我們招手,
臉上卻是含淚的'微笑。
在離別之際,請(qǐng)接受我們最莊重的一次隊(duì)禮,象海外赤子看到了五星紅旗,
在離別之際,請(qǐng)收下我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花,表達(dá)我們花兒對(duì)根的情意
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,盡管我們多想再次聆聽(tīng)您殷切的教誨
再見(jiàn)了,和藹的校長(zhǎng),盡管我們還想再次感受您真誠(chéng)的關(guān)懷
再見(jiàn)了,活潑的校友,盡管我們真想再享受一次開(kāi)心的課間十分鐘;
再見(jiàn)了,心愛(ài)的課堂,盡管我們真想再展開(kāi)一次精彩的討論,把美好的未來(lái)暢想。
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