教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌吧，詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？以下是小編為大家整理的教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌1
老師，我想對(duì)您說(shuō)如果您是一方春泥那我就是一顆幼小的樹(shù)苗在您的滋潤(rùn)下，
終將成長(zhǎng)為一株參天大樹(shù)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)如果您是一座燈塔那我就是海上的一條小船，在您的指引下我就不會(huì)迷失方向老師，
我想對(duì)您說(shuō)如果您是一望無(wú)際的天空那我就是一只雛鷹在您的'懷抱里，
我將學(xué)會(huì)自由自在的翱翔老師，您像蠟燭一樣燃燒著自己，卻照亮了我們老師，您是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扶梯，
讓我們踩在您的背上，攀上知識(shí)的高峰老師，您是林間的一條小路，
在您的引領(lǐng)下，我們避過(guò)崎嶇、勇往直前老師，在您的哺育下我們茁壯的成長(zhǎng)，
但歲月的痕跡卻慢慢的爬上您的雙鬢老師，我最想對(duì)您說(shuō)您辛苦了！
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌2
《親愛(ài)的老師》
九月，金色九月，陽(yáng)光明媚的九月，我們?cè)谶@詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里，迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子，九月十日教師節(jié)。
在這完美的節(jié)日里，我手捧美麗的`鮮花，獻(xiàn)給您。
親愛(ài)的老師，有多少個(gè)不眼之夜，又有多少次燈光長(zhǎng)明，有多少日月輪回，又有多少個(gè)春夏秋冬，一縷縷白發(fā)，是您走過(guò)的歲月蒼霜;
一道道皺紋，是您譜下的不滅華章;
嘔心瀝血育英才，是您無(wú)私的奉獻(xiàn);
天下遍桃李，是您執(zhí)著的理想。
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌3
獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī)朗誦--祝福您，老師
您是一粒種子
播在哪兒就在哪兒生根發(fā)芽
不管條件不論待遇
播下的是心血和汗水
收獲的是智慧開(kāi)花
您是一顆火種
燃起山民們改變命運(yùn)的渴望
在山風(fēng)指間
把光明移植在孩子們的心靈
有始有終
您是一付肩膀
一付甘為人梯的.肩膀
架在學(xué)子們攀登人生高峰的腳下
教他們不向困難低頭
永遠(yuǎn)向上
您是一種象征
文明使者的象征
引領(lǐng)著一群群紅領(lǐng)巾
向明天的理想挺進(jìn)
育人是您的天職
進(jìn)取是您的姿態(tài)
奉獻(xiàn)是您的精神
數(shù)不清多少次夜以繼日
記不得多少個(gè)不眠之夜
您的身影映在窗前
構(gòu)成夜瀾中最美的風(fēng)景
默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)
孜孜不倦死而后已
這就是您的精神實(shí)質(zhì)
春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始干
這就是您一生的寫(xiě)照
我們知道
在物欲橫流的世界里
您是貧乏的
但在人們的良知中
您永遠(yuǎn)偉大
您用一生的心血
培育祖國(guó)明天的花朵
您的精神比任何物質(zhì)豐厚得多
當(dāng)雛鷹展翅
當(dāng)星火燎原
笑容燦爛了您的心愿
在這樣一個(gè)莊重而意義深遠(yuǎn)的節(jié)日里
在您第24個(gè)全國(guó)紀(jì)念日的時(shí)候
讓我們以詩(shī)以歌化作祝福
捎去我們深深的祝愿
愿您
快樂(lè)健康
桃李飄香
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌4
老師，我想對(duì)您說(shuō)！您就是一位辛勤的園丁呵護(hù)著我們用您的辛勤
讓我們這些稚嫩的花朵快快樂(lè)樂(lè)老師，我想對(duì)您說(shuō)！您就是一支紅燭引導(dǎo)著我們用您的光亮
為我們?cè)谥R(shí)的海洋中指明方向老師，我想對(duì)您說(shuō)！您就是一位媽媽關(guān)懷著我們用你的慈愛(ài)
在我們心田中把陽(yáng)光播灑！老師，我想對(duì)您說(shuō)！我們就是您的樹(shù)苗自由地舒展將來(lái)用我們的蓊郁為您遮風(fēng)擋雨老師，我想對(duì)您說(shuō)！我們就是您的學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)
將來(lái)用知識(shí)海洋的.珍珠為您爭(zhēng)光添譽(yù)老師，我想對(duì)您說(shuō)！我們就是您的孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)
將來(lái)用我們的努力工作報(bào)效我們共同的媽媽親愛(ài)的祖國(guó)！
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌5
九月的風(fēng)-- 盡管我們要在深夜里
涼爽和煦， 伏案疾筆，
九月的雨-- 盡管我們?cè)谡n堂上講得
清心瀟灑， 口干舌燥，
九月的云-- 可是當(dāng)我們看到
輕盈溫柔， 一雙雙求知的眼睛
九月的花-- 一本本整齊的作業(yè)
艷麗芬芳。 一棵棵要成材的'小樹(shù)
�。【旁�-- 一朵朵含苞欲放的鮮花。
金色的九月 我們會(huì)忘卻
豐收的九月 一切辛勞！
又送來(lái)了-- 心甘情愿
教師的佳節(jié)。 做一個(gè)人梯
校園中洋溢著-- 為他人的成長(zhǎng)
學(xué)生的祝福， 奠定基礎(chǔ)
廣播里傳來(lái)-- 為祖國(guó)的大業(yè)
熱情的問(wèn)候 培養(yǎng)棟梁。
大街小巷 �。〗處�
整個(gè)社會(huì)-- 人類靈魂的工程師
都向我們投來(lái)尊敬的目光。 美好而神圣的職業(yè)
“老師，您好！” 如果叫我一千次一萬(wàn)次地選擇
像一股股暖流-- 我礽愿做一名
溫暖著每個(gè)教師的心房 光榮而平凡的教師
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌6
金秋九月
枝頭掛滿碩果的時(shí)節(jié)
一首不悔的贊歌
響徹整個(gè)世界
歌唱我們敬愛(ài)的老師
感謝你把知識(shí)傳播
你就像春天里的和風(fēng)細(xì)雨
滋養(yǎng)花草灌溉大地
你用辛勤的汗水
培育了桃李花芳
你挺拔的脊梁
挑著為國(guó)育才的重任
無(wú)論風(fēng)霜雨雪
酷暑嚴(yán)寒
你總是迎接黎明的第一道曙光
黑夜里燃起的燭燈下
有你伏案批卷的身影
三尺講臺(tái)前
每一天都有你諄諄善誘的教導(dǎo)
一方黑板
剛勁有力的字體
教我們學(xué)會(huì)
創(chuàng)新、求實(shí)、進(jìn)取、奮斗
老師用嚴(yán)父慈母的.情懷
言傳身教
讓我們懂得
友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助
你把青春獻(xiàn)給了孩子
燃燒自己照亮我們前進(jìn)的道路
你用那雙沾滿粉末的雙手
托起明天的希望
你額頭上新添的根根白發(fā)
見(jiàn)證著你崇高的奉獻(xiàn)
還有那殷殷報(bào)國(guó)情
你就像一棵大樹(shù)
頭頂藍(lán)天灑下綠茵
默默庇護(hù)童心造福社會(huì)
今天
是您的節(jié)日
我們用最真的心聲
唱響九月之歌
一聲謝謝
萬(wàn)語(yǔ)千言匯聚在其中
老師
請(qǐng)接受我們的祝福
愿幸�？鞓�(lè)與你同步
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌7
我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。
因?yàn)橛心�，莘莘學(xué)子才能成才!
因?yàn)橛心�，世界才�?huì)如此文明!
老師，您是明燈，為迷失方向的孩子找回希望，九月，獻(xiàn)給老師，九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的`表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起
一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。
九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧!
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌8
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，是您！教師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)—把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的人是您！教師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的'少年是您！教師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！教師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！教師！把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，教師！
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌9
《辛勤的園丁》
多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的.心靈。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌10
合歡花開(kāi)的季節(jié)
滿載一船星輝
在這波光碧海航行
漾起知識(shí)美麗的浪花
撐一支竹篙
劃向更遠(yuǎn)深處夢(mèng)想的天邊
合歡花開(kāi)帶著愛(ài)意微笑
深情慈母般的關(guān)懷
打開(kāi)一把油紙傘
尋夢(mèng)青春年華歲月
獻(xiàn)給一個(gè)深情的.吻
玫瑰花香愛(ài)意伴隨
灑下如雨花瓣
美麗夢(mèng)想的希望
溫潤(rùn)如雨呲呲生長(zhǎng)
邁開(kāi)步伐左右
合歡花開(kāi)呀開(kāi)
灑下這滿天星輝
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌11
我曾經(jīng)是一顆弱不禁風(fēng)的嫩苗
是您用知識(shí)的春雨滋潤(rùn)了我的心靈
我曾經(jīng)是一度迷茫的少年
是您用一盞燈點(diǎn)燃了我人生路
有人說(shuō)您春蠶到死絲方盡
我要說(shuō)您是辛勤的園丁
給我雨露給我陽(yáng)光
吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)
有人說(shuō)您蠟炬成灰淚始干
我要說(shuō)您是人類的工程師
給我智慧給我理想
插上騰飛的`翅膀在風(fēng)雨中翱翔
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌12
教師像一只燃燒的蠟燭
他打開(kāi)的光芒，讓愚昧和黑暗退去
但，我還看到消失的火焰，及春天我要贊美和歌唱一只燃燒的蠟燭它是這個(gè)世界的一種力量，一種啟示那些沉默的眼睛被它照亮那些未開(kāi)墾的荒蕪被它撫摸
一只蠟燭通過(guò)燃燒，才能把內(nèi)部的溫暖綻成春天的花瓣。我知道它潔白而血紅之色，像它的肉體它的燭心是它存在的.一種信仰
我們今天回憶母校，許多蠟燭一樣的老師讓我們懷念，他們的燃燒，已經(jīng)照亮了我們一個(gè)老師一生像蠟燭一樣燃燒雖然平凡，卻有一種很神圣的光芒
讓我們學(xué)會(huì)去熱愛(ài)一只搖曳著火苗的蠟燭吧它是春天呈現(xiàn)的一種綠色的風(fēng)景
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌13
金秋九月
枝頭掛滿碩果的時(shí)節(jié)一首不悔的贊歌響徹整個(gè)世界歌唱我們敬愛(ài)的老師感謝你把知識(shí)傳播你就像春天里的和風(fēng)細(xì)雨滋養(yǎng)花草灌溉大地你用辛勤的.汗水培育了桃李花芳你挺拔的脊梁挑著為國(guó)育才的重任無(wú)論風(fēng)霜雨雪酷暑嚴(yán)寒
你總是迎接黎明的第一道曙光黑夜里燃起的燭燈下有你伏案批卷的身影三尺講臺(tái)前每一天都有你諄諄善誘的教導(dǎo)一方黑板剛勁有力的字體教我們學(xué)會(huì)
創(chuàng)新、求實(shí)、進(jìn)取、奮斗老師用嚴(yán)父慈母的情懷言傳身教讓我們懂得友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助你把青春獻(xiàn)給了孩子
燃燒自己照亮我們前進(jìn)的道路你用那雙沾滿粉末的雙手托起明天的希望
你額頭上新添的根根白發(fā)見(jiàn)證著你崇高的奉獻(xiàn)還有那殷殷報(bào)國(guó)情你就像一棵大樹(shù)頭頂藍(lán)天灑下綠茵默默庇護(hù)童心造福社會(huì)今天
是您的節(jié)日
我們用最真的心聲唱響九月之歌
一聲謝謝
萬(wàn)語(yǔ)千言匯聚在其中老師
請(qǐng)接受我們的祝福愿幸福快樂(lè)與你同步
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌14
應(yīng)該用它為我們的老師祝福菊花靜靜地綻放在民歌的深處
我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里將成為人們仰望的高度九月，屬于老師在九月的高處
我們的老師手持著教鞭以講課的方式默默地行走雖然說(shuō)登上講臺(tái)只有一步但就是這一步使三尺講臺(tái)
從此成了老師永遠(yuǎn)也走不完的路四季在教室外變換著不同的色彩老師在講臺(tái)上
帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的大海九月，屬于老師老師，屬于九月我們對(duì)老師的愛(ài)猶如一朵朵的菊花美麗地盛開(kāi)老師對(duì)我們的愛(ài)
恰似山林中那醉紅的秋葉……老師的一生
注定以那方黑色的夜空為背景被許多渴求的眼睛讀成一種崇高和神圣當(dāng)老師靜靜地面對(duì)著夜空從她的`手指間
會(huì)為我們深情地閃射出一串串童話般的。夢(mèng)九月，屬于老師老師，屬于九月高高南飛的大雁
似乎正排著我們?cè)谛@中的隊(duì)列等候著老師的檢閱九月
九月果香
九月菊黃
九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望九月我們收集陽(yáng)光
九月我們深情頌唱
九月是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏九月有祝福在秋葉間飛揚(yáng)九月詩(shī)人譜寫(xiě)著不朽的詩(shī)章
九月我們都沒(méi)有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳九月讓我們從此不敢遺忘
九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想
九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯
九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂
九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向
九月我們守著豐收的麥浪
九月我們依然在課本里成長(zhǎng)
九月我們不會(huì)遺忘用感動(dòng)銘記的那份敬仰
有一種東西叫神圣是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰默默地照著先來(lái)的后來(lái)的一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明
有一種東西叫永恒是海邊守望潮歸的巖石在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰
有一種東西叫真誠(chéng)是毫無(wú)修飾潔白的云用自己的疲憊背負(fù)太多想要飛翔的小鳥(niǎo)兒渴望的眼神
教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌15
歲月的巷口縱橫交錯(cuò)
是您用一盞微弱的燈光
照亮了旅途的溝溝坎坎
讓放飛的理想抵達(dá)幸福的'彼岸
逼仄的驛站如夢(mèng)如幻
是您用心靈的清泉
潤(rùn)育我們情操的美果
讓祖國(guó)的山川更添秀色
佇立于一場(chǎng)雨與一場(chǎng)風(fēng)之間
感受霧嵐的浮浮升升
感受季節(jié)的枯枯榮榮
唯有對(duì)您的思念是今生不變的誓言
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