最美大學(xué)生事跡材料（精選13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)事跡都不陌生吧，事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編整理的最美大學(xué)生事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美大學(xué)生事跡材料 篇1
曾經(jīng)她的一位良師說(shuō)過(guò)這樣一句話：生是為了體驗(yàn)人性的美好，活是為了創(chuàng)造人生的精彩！
因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們的信任，偶然間，她與團(tuán)學(xué)結(jié)緣，前后十年，如今的她已然愛(ài)上了團(tuán)學(xué)事業(yè)。初、高中的團(tuán)學(xué)工作與大學(xué)相差甚大，主要是協(xié)助團(tuán)委做好日常團(tuán)學(xué)工作，與班長(zhǎng)共同組織好班級(jí)的事務(wù)。來(lái)到大學(xué)后，從大一時(shí)摸著石頭過(guò)河的她到大三時(shí)工作方法不斷老練成熟化的她，更好的詮釋著學(xué)生干部做學(xué)生工作為了更好的服務(wù)與引領(lǐng)同學(xué)的目的。
承載著老師同學(xué)們的信任，三年來(lái)，從年級(jí)到學(xué)院，雖然處在不同的位置上，但始終如一的堅(jiān)守著自己“為人謙虛謹(jǐn)慎，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)”的處事原則，協(xié)助校、院、年級(jí)及院內(nèi)各支部做好各項(xiàng)工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系，積極參加班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校集體活動(dòng)，為同年級(jí)、低年級(jí)學(xué)子答疑解惑。
在午夜時(shí)分，時(shí)常加班加點(diǎn)；不被理解時(shí)，默默流淚；曾被同學(xué)戲謔說(shuō)是：你就是一部辛酸血淚史。但更多的時(shí)候收獲的是那份感動(dòng)，那群與她共同奮斗，始終支持、信任、關(guān)心著她的人，讓她再次充滿能量，勇往直前。因?yàn)楦吣昙?jí)的她要做好自己的標(biāo)桿引領(lǐng)作用，正因如此，令她始終保持一顆執(zhí)著之心；正因?yàn)槿绱�，讓她有了不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、積累的機(jī)會(huì)；正因?yàn)槿绱耍龘碛辛诉@份寶貴的人生經(jīng)歷，她的大學(xué)生生活有了這份“料”才完美，她以自己的實(shí)際行給予身邊人正能量。
那曾經(jīng)的偶然成了必然。
最美大學(xué)生事跡材料 篇2
一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷�！边@一年的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益匪淺，我的整個(gè)身心得到了提升！我敬佩領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作。
在支教期間，我以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師，做到愛(ài)支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好，自從我踏進(jìn)校園那一刻起，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔�，辛勤付出。首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排；嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請(qǐng)假，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
我擔(dān)任幼兒園中一班班主任，我用愛(ài)心扣響了童心的大門。盡管我還沒(méi)有完全走進(jìn)他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開(kāi)了。記得我剛接觸孩子時(shí)，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對(duì)這樣的情景，毫無(wú)幼教工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無(wú)策，幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我。
我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。
在工作中，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
同時(shí)注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
另外我堅(jiān)持聽(tīng)課，在聽(tīng)課中認(rèn)真做好記錄注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
多和學(xué)生其它老師進(jìn)行交流，了解這里學(xué)生的各方面的狀況，向他們請(qǐng)教一些適合孩子的教學(xué)方式。
我還積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動(dòng)中，不管是聽(tīng)課評(píng)課、還是經(jīng)驗(yàn)交流，我都認(rèn)真聽(tīng)取老師們的發(fā)言，將他們的經(jīng)驗(yàn)變成自己的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，讓大家共同進(jìn)步，共同體驗(yàn)教育中的快樂(lè)。
在工作中，我深深體會(huì)到，一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展，老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心，自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠(yuǎn)，生活不便，孩子幼小，但我依然風(fēng)雨無(wú)阻�；叵脒@一年來(lái)的支教工作，雖然條件比較艱苦，但我都能一一去克服。我覺(jué)得支教生活是幸福和充實(shí)的，因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)的工作過(guò)、全心全意的付出過(guò)、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)、用盡愛(ài)心奉獻(xiàn)過(guò)…
最美大學(xué)生事跡材料 篇3
我總不承認(rèn)自己馬上要走了，可是時(shí)間讓我不得不相信，我的支教生活已經(jīng)四個(gè)多月了，還記得當(dāng)初自己一出大學(xué)校門，那種帶著教師稱號(hào)的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪，“我會(huì)是一名好教師!”這句話承載著我的夢(mèng)想與自信。
在洼里中心小學(xué)的四個(gè)多月中，有過(guò)難過(guò)，有過(guò)開(kāi)心與快樂(lè)，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得艱苦，我喜歡時(shí)而喧鬧充滿歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而安靜、綠郁蔥蔥的校園，它帶給我快樂(lè)與溫馨，我怎么舍得離開(kāi)?
我的專業(yè)是音樂(lè)表演，而我在洼里中心小學(xué)擔(dān)任的是五、六年級(jí)的音樂(lè)與科學(xué)，我很喜歡這兩門學(xué)科，一門是所擅長(zhǎng)的專業(yè)，一門是我從小就喜歡的學(xué)科。所以我盡我所能教授他們。音樂(lè)課對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一門奢侈課，從沒(méi)有受過(guò)專業(yè)老師的教學(xué)，我能想到他們對(duì)“do re mi ”好奇與欣喜，音樂(lè)是一種情感藝術(shù)，音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間，如何把一音樂(lè)這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長(zhǎng)應(yīng)是每為老師最大的愿望，當(dāng)然我也不例外，音樂(lè)教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境，甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要，因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
小學(xué)音樂(lè)教育應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng)，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和愛(ài)好，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)、發(fā)展音樂(lè)能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí)，通過(guò)音樂(lè)教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂(lè)還給學(xué)生，把藝術(shù)還給學(xué)生”，新課程理念下的音樂(lè)課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
在我的課堂上，我告訴他們一定要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，我把舞臺(tái)交給他們，告訴他們只要站在舞臺(tái)上，你便是焦點(diǎn)!一定要把自己最美，最強(qiáng)的一面展現(xiàn)出來(lái)，這是培養(yǎng)自信，更是鍛煉自信!五、六年級(jí)的孩子已經(jīng)很大了，很多事他們都懂，但是對(duì)錯(cuò)分的并不是很清楚，我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導(dǎo)這些孩子們走一條光明、正確的道路。
最美大學(xué)生事跡材料 篇4
我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生，在過(guò)去的五年里，我注重個(gè)人能力的培養(yǎng)積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)，熱忱的投身于青年支援者的行動(dòng)中！五年時(shí)間雖短，但在這五年的時(shí)間里，作為一名志愿者，我確信我成長(zhǎng)了很多，成熟了很多。 “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神，在獻(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí)，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無(wú)限的快樂(lè)與感動(dòng)。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以后的日子里，我會(huì)在志愿者事業(yè)上做的更好！
當(dāng)我步入高中的大門，每天都在忙碌的學(xué)習(xí)，做功課，沒(méi)有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無(wú)意看見(jiàn)山區(qū)孩子的生活狀況，讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當(dāng)時(shí)勢(shì)單力薄，只能通過(guò)基金會(huì)等組織將自己攢下來(lái)的零花錢給孩子們送去，在高中三年的時(shí)間里，我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信，告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情，我心里總是有種說(shuō)不出的開(kāi)心與喜悅。
在高考結(jié)束的那段日子，每天買報(bào)紙關(guān)注高校錄取動(dòng)態(tài)，在一次偶然的機(jī)會(huì)，看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過(guò)程中被山上的巨石砸死的故事，當(dāng)時(shí)的我為之奉獻(xiàn)的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻，內(nèi)心充滿青春的激情，滿腔熱血為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過(guò)程中，輸入關(guān)鍵字“支教”，讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣，在大一下半學(xué)期，一直為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著，其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣，每天和時(shí)間賽跑，完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時(shí)候，我一個(gè)人在做著任務(wù)，內(nèi)心感到孤獨(dú)寂寞。雖然這個(gè)過(guò)程很艱辛，但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識(shí)時(shí)，我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校，初次支教，很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過(guò)那次支教，我體會(huì)到西部孩子的艱辛與堅(jiān)強(qiáng)，從那兒以后我決定每個(gè)暑假，用自己的時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么，在這個(gè)暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到了貴州省安順市的愛(ài)華小學(xué)，開(kāi)始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計(jì)劃”。它是由上海同濟(jì)大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計(jì)劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來(lái)自貧困的山區(qū)，他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來(lái)的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門，心中懷揣著一個(gè)夢(mèng)想——幫助山區(qū)的孩子走出大山，踏入大學(xué)的大門。 “千里草”的同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，千里草形成了專業(yè)的支教團(tuán)隊(duì)。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開(kāi)展了寒暑假助學(xué)計(jì)劃活動(dòng)。在這個(gè)組織里，只要我們心懷愛(ài)心與奉獻(xiàn)，你一定會(huì)得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來(lái)自全國(guó)各地的志愿者，因?yàn)槲覀儞碛型粋�(gè)信念所以我們能夠走到一起，走進(jìn)大山，走到孩子面前。
其實(shí)說(shuō)起志愿者服務(wù)，并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間，為了這15天大量的前期準(zhǔn)備和后期工作不知道花費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中，我作為一名普通的志愿者，我的部門是項(xiàng)目中心，主要是負(fù)責(zé)教材教案的編寫校對(duì)排版工作。由于白天的時(shí)間用來(lái)上課，自習(xí)，開(kāi)展此項(xiàng)工作的時(shí)間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開(kāi)始工作，一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項(xiàng)工作，我還負(fù)責(zé)撰寫過(guò)前言后記、教材教案的封面設(shè)計(jì)、關(guān)于調(diào)查報(bào)告的撰寫以及給基金會(huì)負(fù)責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí)，暑期支教的名單公布后，我身為“志者行”團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，讓我感到責(zé)任的重大，暑假在家開(kāi)始編排課程表，然后進(jìn)行網(wǎng)上會(huì)議，介紹支教時(shí)課程中所要開(kāi)展的工作以及注意事項(xiàng)。其次，督促隊(duì)員備課工作的開(kāi)展是一項(xiàng)比較鬧心的事兒，由于有些隊(duì)員上網(wǎng)不方便，這項(xiàng)工作開(kāi)展的過(guò)程中遇到的麻煩比較多，但是在隊(duì)長(zhǎng)支持和我自己的努力下，這項(xiàng)工作還算圓滿結(jié)束了。
雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來(lái)很多的東西，但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂(lè)趣，帶去他們沒(méi)有接觸的東西，啟發(fā)他們思考問(wèn)題的方式，教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來(lái)能夠給他們帶來(lái)一生享受的財(cái)富。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪、例行會(huì)議、撰寫孩子背后的故事以及準(zhǔn)備第二天的課程等。在后期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子尋找愛(ài)心人士，幫助孩子解決生活上的困難，同時(shí)撰寫匯報(bào)冊(cè)給基金會(huì)。在后期工作完成后，我們又開(kāi)始了新一年的支教準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開(kāi)后，學(xué)校的校長(zhǎng)、老師、學(xué)生打電話詢問(wèn)我們的近況，我們是何等的欣喜。同時(shí)，我們所開(kāi)展的活動(dòng)也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一致好評(píng)。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級(jí)“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書，這也是對(duì)我的莫大鼓勵(lì)，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
有人說(shuō)，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了，或許這輩子都沒(méi)有了重逢的可能了，我們離開(kāi)的那天，幾乎所有的同學(xué)都來(lái)為我們送行，我們每一個(gè)志愿者都非常感動(dòng)。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，很多孩子都跟著客車奔跑著，我們每一個(gè)志愿者都留下了感動(dòng)的淚水。
最美大學(xué)生事跡材料 篇5
去年八月底，當(dāng)呂英得知支教的消息時(shí)，支教的想法就在她心里萌發(fā)了。一次偶然的機(jī)會(huì)，她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進(jìn)事跡演講時(shí)，一股巨大的精神動(dòng)力激勵(lì)著她。最后，她說(shuō)服了父母，決定和自己的同窗好友到納雍支教。一到納雍縣團(tuán)委，就被分配到新房鄉(xiāng)新聯(lián)小學(xué)支教，教四年級(jí)語(yǔ)文、音樂(lè)、寫字、綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坦誠(chéng)相告，她所帶的班學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生基礎(chǔ)差，班風(fēng)也不夠好。但呂英老師樂(lè)意地接受了任務(wù)。
剛開(kāi)始，超負(fù)荷的工作讓她有點(diǎn)吃不消，清貧的鄉(xiāng)村生活也讓她覺(jué)得乏味。尤其是一到周末，一種莫名的孤獨(dú)和寂寞就會(huì)在心底涌起。但望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感就會(huì)涌上心頭，有什么理由不盡全部的力量去關(guān)愛(ài)孩子們呢?學(xué)生彭飛性格孤僻，衣服又臟又舊，成績(jī)極差，不會(huì)讀書、不會(huì)寫字。呂英家訪時(shí)得知孩子的家庭人口多極為貧困，父母整日為生計(jì)勞碌奔波在外，無(wú)暇顧及孩子的生活起居，更不要說(shuō)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。于是呂英經(jīng)常和她交流、手把手的教她讀書、寫字。呂老師的愛(ài)溫暖了這個(gè)性格孤僻、不會(huì)讀書、不會(huì)寫字的孩子的心，漸漸地，她的成績(jī)進(jìn)步了，臉上露出了笑容&&
關(guān)注著班上每個(gè)孩子的喜怒哀樂(lè)、饑寒飽暖。學(xué)生吳雍是個(gè)害羞同時(shí)又是一個(gè)非常小氣的孩子，成績(jī)中等，但得到呂英老師的精心培養(yǎng)，現(xiàn)在不僅改掉了小氣的毛病同時(shí)也變得活潑開(kāi)朗，而且成績(jī)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)已可以得到同級(jí)第一。李永身體虛弱，經(jīng)常生病。每次她都及時(shí)把孩子送到村衛(wèi)生室治療，為他墊付醫(yī)藥費(fèi)。學(xué)生劉學(xué)鵬因漆樹(shù)過(guò)敏全身紅腫、瘙癢難受，呂老師安慰他、給他服藥、擦藥耐心給他補(bǔ)落下的功課。她曾經(jīng)為頑生頭疼過(guò)，苦悶過(guò)，心碎過(guò)&&可是她想：人之初性本善啊!更何況他們還是孩子，他們是多么的無(wú)助與無(wú)辜!在哀其不幸的同時(shí)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)更多的是那份想走進(jìn)他們的急切的心。
重溫自己的支教生活，呂老師說(shuō)支教讓她受益匪淺，更使她對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。能成為一名支教老師，是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
最美大學(xué)生事跡材料 篇6
一學(xué)期的支教生活結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校的肯定，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。四個(gè)月的支教時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
做為一名支教老師，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。
在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè)，對(duì)教育教學(xué)不以為然，認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色，首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)他們所講的課，勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。除教學(xué)工作外，我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作，像運(yùn)動(dòng)會(huì)等類似的活動(dòng)也總少不了我的身影。
畢竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初中知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此，我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，并多聽(tīng)他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅(jiān)決不允許自己搞特殊，從來(lái)不遲到、不早退，絕對(duì)服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。
這次支教活動(dòng)讓我不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格，錘煉了意志，而且對(duì)農(nóng)村的情況也有了更真切的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，
是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
最美大學(xué)生事跡材料 篇7
“生活像彈簧，你弱它就強(qiáng)。窮人與富人之間并沒(méi)有絕對(duì)的界限，有的只是對(duì)于生活的努力程度�！�90后做德升移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物商城的楊青松說(shuō)
但是，誰(shuí)能想到，半年前的他還只是一個(gè)月入六七千的花藝師，現(xiàn)在他已經(jīng)成了一個(gè)月入十萬(wàn)以上的移動(dòng)電商大咖。
楊青松出生在四川宜賓一個(gè)工薪家庭，家庭條件還算優(yōu)越，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，他本來(lái)可以像其他孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮地上學(xué)，但是母親的一場(chǎng)大病花光了家中所有的積蓄，突如其來(lái)的家庭變故打亂了他平靜的生活。讀高中的他不得不一邊讀書，一邊打零工賺取生活費(fèi)。
生活的打擊讓楊青松變得成熟起來(lái)。在學(xué)校里，他省吃儉用，把節(jié)省下來(lái)的錢給母親治療。
人窮不能志短。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，楊青松高中畢業(yè)沒(méi)有選擇繼續(xù)求學(xué)，而是決定去打工掙錢，一方面可以養(yǎng)活自己，另一方面還可以補(bǔ)貼家用。
楊青松首先來(lái)到一家花店打工，從學(xué)徒做起，當(dāng)時(shí)月薪只有1000元。但花店不包吃，這點(diǎn)可憐的工資根本不夠生活費(fèi)。為了省錢，他經(jīng)常一天只吃一頓午飯，有時(shí)候餓得實(shí)在受不了了就喝涼水充饑。
剛開(kāi)始做學(xué)徒，沒(méi)有人會(huì)尊重自己。有時(shí)楊青松插花不到位，就會(huì)招來(lái)主管的一頓呵斥。但是無(wú)論日子有多苦，楊青松都咬牙堅(jiān)持著。因?yàn)樗钪灰环艞�，日子就有希望，如果一旦放棄了，就徹底失敗了�?/p>
楊青松憑著自己的韌勁，刻苦學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，不會(huì)就摸索，終于熬過(guò)了學(xué)徒期，成為一名真正的花藝師。憑著出色的插花技藝，楊青松的工資直線上升，最后達(dá)到了月薪六七千元的標(biāo)準(zhǔn)，生活似乎越來(lái)越好。
可是，就在這個(gè)時(shí)候，母親生病住院，需要手術(shù)，楊青松當(dāng)時(shí)就傻眼了：自己根本沒(méi)有那么多積蓄，只能靠父親東拼西借。來(lái)自一個(gè)男人的自尊一下警醒了他，他暗下決心要想徹底駕馭自己的命運(yùn)。要改變命運(yùn)就不能滿足于眼前的茍且，他決定單干去做生意。
從那以后，楊青松就開(kāi)始尋找合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。終于，在一次朋友聚會(huì)上，大家都在討論移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)話題，他眼中迅速閃出一個(gè)想法，能否也做移動(dòng)電商呢，不投入太多，可以邊銷售邊投入�！�
但是該選擇什么項(xiàng)目呢?這時(shí)，他在朋友圈里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫德升移動(dòng)互聯(lián)時(shí)裝購(gòu)物平臺(tái)的、投資小、回本快、效果好，他認(rèn)為很符合他的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
為謹(jǐn)慎起見(jiàn)，楊青松決定做一番市場(chǎng)調(diào)查。他先從朋友處加盟了德升移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)裝購(gòu)物商城就辭去了花藝師的工作，全職做起了移動(dòng)電商。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。做移動(dòng)電商開(kāi)始的時(shí)候，“起初做德升商城的時(shí)候被懷疑是傳銷，朋友不相信我，把我拉黑。有時(shí)候還會(huì)遇到一些無(wú)理取鬧的客戶。”楊青松說(shuō)，只要保持一顆真心，真誠(chéng)待人，就能贏得客戶。從最開(kāi)始的幾個(gè)客戶，到現(xiàn)在的成千上萬(wàn)名客戶，楊青松用自己的行動(dòng)證明了自己的想法。
現(xiàn)在，楊青松基本每天都要接待上百位客戶�！懊刻熳稍兊娜硕己芏�，我每天都要忙到凌晨，現(xiàn)在月收入可觀，我用成績(jī)證明了我能夠給母親幸福了，也能幫助更多有夢(mèng)想的人，這也是我做移動(dòng)電商的驕傲�！�
楊青松現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)成功的移動(dòng)電商，自己開(kāi)奔馳豪車，旗下有上千人的團(tuán)隊(duì)，月流水過(guò)千萬(wàn)。成功后，他開(kāi)始幫助很多當(dāng)初跟他一樣有夢(mèng)想的人，不少人在他的幫助下獲得了事業(yè)的成功。
最美大學(xué)生事跡材料 篇8
我在做炫果之前自己開(kāi)過(guò)休閑零食店，也算是第一次創(chuàng)業(yè)吧。那一次，我沒(méi)掙錢反而虧了3萬(wàn)塊。究其原因，首先我在錯(cuò)誤的時(shí)間選擇了一個(gè)自己不熟悉的行業(yè);第二，在和東家談房屋租賃的時(shí)候轉(zhuǎn)讓費(fèi)中因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn)虧了3萬(wàn)塊。
我這個(gè)店本來(lái)想進(jìn)一批煙，結(jié)果沒(méi)成想是一批假煙。導(dǎo)致那一箱香煙都沒(méi)法賣，再回過(guò)頭找批發(fā)商，找不著了。后來(lái)我又進(jìn)了一批腌制的小魚，進(jìn)回來(lái)發(fā)現(xiàn)快要過(guò)期了，賣不動(dòng)，而且進(jìn)的價(jià)格還比人家高，這一單也虧了。我的對(duì)面也有一家賣零食的店，我自己開(kāi)的沒(méi)有任何競(jìng)爭(zhēng)力，生意一直做不過(guò)人家。
第一次創(chuàng)業(yè)以后我就想著，第二次創(chuàng)業(yè)就想著一定先想好再做。所以我做炫果的時(shí)候我就先去了解了水果這個(gè)行業(yè)，而后又調(diào)查了我的目標(biāo)區(qū)域的潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、而且做了一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
我吸取了第一次小打小鬧的失敗教訓(xùn)，這次我創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不盲目了，我要打造有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品，去找符合自身能力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
完成定位水果之后，我就開(kāi)始完善和實(shí)行我的計(jì)劃。我將我的商業(yè)計(jì)劃分成了三個(gè)部分
即：線上訂購(gòu)——清洗現(xiàn)切——線下配送
首先顧客在微信上下單，需要什么水果和其他一些個(gè)性需求，客服負(fù)責(zé)售前服務(wù)。當(dāng)顧客確認(rèn)下單之后，我們就開(kāi)始給他配水果，交給后場(chǎng)清洗加工，然后進(jìn)行配送。
我的核心競(jìng)爭(zhēng)力
1.消費(fèi)渠道：相對(duì)于傳統(tǒng)水果零售店我們更有優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在年輕人的消費(fèi)習(xí)慣更傾向于網(wǎng)絡(luò)，我們迎合了他們的消費(fèi)習(xí)慣。
2.第二產(chǎn)品，我們?cè)妓膬r(jià)格要低于水果店。我們不靠賣水果賺錢。我現(xiàn)在的產(chǎn)品維度是高于水果店的，我賣拼盤和果汁，因?yàn)檫@樣附加值高。
3.成本優(yōu)勢(shì)：水果店有門面的租賃費(fèi)用，少說(shuō)幾萬(wàn)，位置好的十幾萬(wàn)，我這邊也可以不開(kāi)店，直接配送省去了很多錢，我會(huì)把掙到的錢用于擴(kuò)大再生產(chǎn)而不是像水果店首先要考慮攤到房租成本上。
事業(yè)由虧損到盈利
這次我第一單就掙了錢：第一，前期進(jìn)貨我是跟著我家親戚一起進(jìn)，她在南京做水果做了10年了有人脈有經(jīng)驗(yàn)。第二，我控制了進(jìn)貨量，切多少進(jìn)多少，少切一點(diǎn)無(wú)所謂。第三，我進(jìn)的多的水果我會(huì)專門的宣傳，讓它不會(huì)滯銷。尤其是第一點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)老道的人帶著，批發(fā)商會(huì)坑死你，我個(gè)人呢是這么感覺(jué)的。
現(xiàn)在我專注做南藝的校園里面的市場(chǎng)，我可以覆蓋4個(gè)宿舍樓，每個(gè)宿舍樓有1500人左右。
利用校園的強(qiáng)關(guān)系營(yíng)銷
同學(xué)的關(guān)系和社會(huì)的關(guān)系并不一樣，這層關(guān)系有助于我的生意擴(kuò)張而不是阻礙。本身學(xué)生玩微信的就很多，而且學(xué)生群體微信好友基本都是自己的同學(xué)、老師(身邊的人)，他們往往對(duì)這件事有好奇心會(huì)支持這個(gè)生意的。同學(xué)關(guān)系更牢固而且都住在一棟樓里、我這經(jīng)常碰到一個(gè)宿舍一起買的,這樣的話單筆價(jià)格就可以上去。
現(xiàn)在一筆單子能達(dá)到一兩百。除了發(fā)了一次傳單，我沒(méi)做什么別的推廣了，現(xiàn)在主要用微信做自媒體宣傳。
國(guó)外的鮮果切市場(chǎng)觀察
在國(guó)外超市里沒(méi)有原始的水果，都是鮮果切。叫做Fresh-cut fruits，我覺(jué)得以后水果的產(chǎn)品形式會(huì)改變，往鮮果切方向發(fā)展，因?yàn)樗奖�，可作為一種旅游休閑食品和餐后甜點(diǎn)。在國(guó)外，比如美國(guó)市場(chǎng)，鮮切產(chǎn)業(yè)有800億美元的市場(chǎng)規(guī)模，而鮮果切有125億美元，我想在人口眾多的中國(guó)這個(gè)數(shù)字想必要乘以幾倍。
其實(shí)在學(xué)界，果品采后如何加工是一個(gè)研究命題，鮮切水果就是解決的一種方式，而我觀察到，近幾年來(lái)在國(guó)內(nèi)的一線大城市這種產(chǎn)品也不稀奇了，能不能星火燎原就看以后的發(fā)展了。
行業(yè)佼佼者的經(jīng)營(yíng)方式
談到鮮切其實(shí)不得不說(shuō)賈冉和果酷網(wǎng)，在業(yè)界，果酷網(wǎng)算是做的比較大、比較成功的了。據(jù)我了解，起步階段，那時(shí)候賈冉和他的合伙人手頭只有10萬(wàn)元的運(yùn)轉(zhuǎn)資金，為了降低風(fēng)險(xiǎn)，他仍然留在原來(lái)待遇不錯(cuò)的單位，兼職做果酷網(wǎng)。他們的想法很樂(lè)觀：全北京“在哪兒都有人吃水果”，推廣方式基本就是發(fā)傳單。
在開(kāi)始時(shí)，果酷網(wǎng)每天約能出50~100單，但平均收入?yún)s只有1000塊錢左右，連成本都覆蓋不了。半年之內(nèi)，在沒(méi)有大的推廣費(fèi)用消耗之下，10萬(wàn)塊錢也很快用光了。后來(lái)他轉(zhuǎn)型去做B2B了，情況很快就好起來(lái)了。
其實(shí)在這個(gè)行業(yè)里B2C模式是行不通的。C端的潛力雖然是無(wú)窮的，但是在鮮切水果領(lǐng)域，小成本根本玩不轉(zhuǎn)。鮮切水果屬于高頻次、低價(jià)格的產(chǎn)品，每天應(yīng)對(duì)C端消費(fèi)者一盒兩盒的消費(fèi)需求十分折騰，而如果有大客戶，一下子訂幾百幾千份，難度就大大降低了。
目前，果酷網(wǎng)有200多家企業(yè)客戶，每天的送貨量達(dá)到上萬(wàn)份。
很多人認(rèn)為這個(gè)行業(yè)就是把水果切吧切吧，就送了。其實(shí)要知道遠(yuǎn)不止這么簡(jiǎn)單，我認(rèn)為在現(xiàn)在，我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)果酷
1、果酷比我們供應(yīng)鏈系統(tǒng)更成熟、成本更低，他們是流水線生產(chǎn)、人工效率高。
2、果酷目前是b2b，效率高，后臺(tái)數(shù)據(jù)系統(tǒng)能很好的控制水果損耗，也加大了利潤(rùn)空間。
最美大學(xué)生事跡材料 篇9
我是一名大二學(xué)生，性格開(kāi)朗，與人相處融洽，樂(lè)于助人。
生活中，我喜歡交朋友，與同學(xué)互幫互助，擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系。平時(shí)生活節(jié)儉，平時(shí)周末會(huì)去兼職，因?yàn)槲抑澜疱X一分一毫都來(lái)之不易，因?yàn)槲襾?lái)自農(nóng)村，所以一向崇尚簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，所以在周末時(shí)間會(huì)做力所能及的兼職，暑假留校兼職，比如家教。
工作上，在班級(jí)里，擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書，與副團(tuán)支書合作，做好班級(jí)與黨支部、團(tuán)支部、組織部的溝通橋梁。包括認(rèn)真收集班級(jí)的團(tuán)籍資料包括整合，每月收集同學(xué)們的思想?yún)R報(bào)，組織開(kāi)展班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，團(tuán)員大會(huì)等。并認(rèn)真記錄好組織部的會(huì)議內(nèi)容，完成組織部布置的各項(xiàng)工作。跟副團(tuán)支書以及其他班干部協(xié)助好班風(fēng)建設(shè)工作。社團(tuán)里，我一直都希望自己能作為一名志愿者幫助需要幫助的人，所以大一時(shí)我加入青年志愿者協(xié)會(huì)，做好本職工作之余，我會(huì)經(jīng)常參加義工活動(dòng)，比如中山博物館維持秩序、五桂山小學(xué)關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童活動(dòng)、119消防安全教育宣傳、中珠徒步志愿者等。當(dāng)時(shí)中珠徒步是在珠海那州站，從晚上9點(diǎn)到凌晨6點(diǎn)，雖然冒著雨，但是看著參賽者一個(gè)一個(gè)路過(guò)時(shí)看到辛勤的志愿者時(shí)又充滿希望，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)自己就是黑夜里的陽(yáng)光，能帶給別人希望，自己就感到很快樂(lè)。
學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，獲得20xx~20xx學(xué)年三等獎(jiǎng)學(xué)金。我會(huì)按時(shí)按成作業(yè)，不懂的就請(qǐng)教舍友，跟她們一起探討學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，盡量不使自己落下功課。課余時(shí)間回去圖書館借一些感興趣的書籍閱讀，以擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我會(huì)一直保持努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，就算是做不到達(dá)則兼濟(jì)天下，也要盡量做到窮則獨(dú)善其身。
思想上，緊跟著黨的步伐，關(guān)注時(shí)事。向黨遞交了入黨申請(qǐng)書，按時(shí)寫思想?yún)R報(bào)，總結(jié)自己一個(gè)月思想上的所獲所得。因?yàn)槲抑�，�?jīng)歷過(guò)任何事情，要有總結(jié)才有收獲，才知道自己學(xué)到了什么，欠缺什么，應(yīng)該往哪方面發(fā)展。我會(huì)學(xué)習(xí)控制自己，盡量把最有能量的表現(xiàn)出來(lái)，讓別人感受到正能量。同時(shí)應(yīng)該做到關(guān)注國(guó)家時(shí)事，了解國(guó)家政事，心系國(guó)家命運(yùn)，我正在努力往這個(gè)方向?qū)W習(xí)，完善自己。
以上是我的個(gè)人事跡，希望黨組織給予通過(guò)批準(zhǔn)！
最美大學(xué)生事跡材料 篇10
自從進(jìn)入大學(xué)，擔(dān)任團(tuán)支書一職以來(lái)，我一直對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調(diào)工作。
團(tuán)支書與班長(zhǎng)一樣，都是班級(jí)的帶頭人，要嚴(yán)格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，身體力行的影響周圍其他同學(xué)。比如我?guī)缀趺浇橄抡n都主動(dòng)取材黑板，之后把抹布洗干凈，方便老師課上用；每次課堂上用到幻燈片時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)到前面把燈關(guān)掉，方便坐在后邊的同學(xué)做好筆記；政治學(xué)原理課前會(huì)幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周圍的同學(xué)常常主動(dòng)去擦黑板。再到后來(lái)，其他班級(jí)的同學(xué)有時(shí)也會(huì)去擦黑板或課上去關(guān)燈、關(guān)門等。
有時(shí)下午上課來(lái)得早，發(fā)現(xiàn)地面有雜物，我們班幾個(gè)同學(xué)也會(huì)主動(dòng)清理。有一次政治經(jīng)濟(jì)學(xué)交作業(yè)，153人的論文，每人都14、15頁(yè)原稿紙。我想到放學(xué)時(shí)老師往辦公室拿會(huì)碰到很多學(xué)生，一定很不方便，所以我就在課間休息時(shí)幫老師把作業(yè)送到了辦公室，老師還關(guān)切的問(wèn)我要不要找別人幫忙。后來(lái)有的同學(xué)知道這件時(shí)候，表示下次交作業(yè)時(shí)他也要幫老師送去。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到師生之間互敬互愛(ài)的同時(shí)，也感受到：作為一名團(tuán)干部，我確實(shí)起到了“帶頭人”的作用，不愧對(duì)“以身作則”這四個(gè)字。
團(tuán)支書的一個(gè)很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況，要做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”。雖說(shuō)大家的學(xué)習(xí)環(huán)境、在學(xué)校接觸的`事都差不多，但每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，所以我常常和同學(xué)們談心。有時(shí)是在寢室談、有時(shí)是在課間聊、也有時(shí)是在上課去的途中聊。通過(guò)這些方法，來(lái)了解同學(xué)們的想法，請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)建設(shè)出謀劃策，請(qǐng)他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘�、提建議。我平時(shí)也能做到平易近人，熱情主動(dòng)的和同學(xué)們相處。正因?yàn)檫@樣，有很多同學(xué)主動(dòng)找我談心，遇到這樣的同學(xué)，無(wú)論我在做什么我都會(huì)放下來(lái)，和他們談心。曾經(jīng)有一位同學(xué)來(lái)跟我聊，說(shuō)他的學(xué)習(xí)情況、說(shuō)他和其他同學(xué)相處遇到的問(wèn)題、說(shuō)他感情上的喜悅和煩惱。他的話，有些是煩惱、是訴苦，也有些是他的快樂(lè)，與我分享。雖然因?yàn)楹退奶煳耶?dāng)天要完成的作業(yè)到半夜才完成，但我不認(rèn)為那幾個(gè)小時(shí)是浪費(fèi)時(shí)間，同學(xué)們的信任增加了我工作中的信心和動(dòng)力。
作為團(tuán)支書，我也十分注意與其他班干的合作，平時(shí)有什么集體活動(dòng)，我都會(huì)幫班長(zhǎng)通知女生，或是收什么東西，女生這邊也是我負(fù)責(zé)，這是最細(xì)微的工作。夏天天氣好時(shí)，我們幾個(gè)班干開(kāi)會(huì)一起研究工作，組織班級(jí)集體活動(dòng)，還有些活動(dòng)是同學(xué)們主動(dòng)找我提議的。比如說(shuō)我們?cè)?jīng)組織過(guò)男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，來(lái)增加班級(jí)的凝聚力和向心力。其他同學(xué)也對(duì)這些活動(dòng)給予了肯定。一年一度的團(tuán)活公開(kāi)賽是每年工作的重頭戲，每到這時(shí)，我都會(huì)和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案，之后全班討論。當(dāng)我兩天就敲定節(jié)目單時(shí)，有的同學(xué)不無(wú)佩服得說(shuō)：“這么快就定完了！真有效率！”聽(tīng)到這話，我也是很欣慰的。
每個(gè)班級(jí)都訂了報(bào)紙，生活委員把報(bào)紙裝訂號(hào)后就讓我負(fù)責(zé)女生的分發(fā)與回收工作。和每個(gè)班干的合作，有些時(shí)大家都看得到的，比如說(shuō)團(tuán)活；有些不是每個(gè)人都能看到的，比如男、女生分開(kāi)收東西之類的事，是很細(xì)微、很簡(jiǎn)單的合作。但只有班干之間首先做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能帶領(lǐng)全班團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同進(jìn)步。所以我過(guò)去堅(jiān)持搞好與同學(xué)的關(guān)系，今后還會(huì)更加堅(jiān)定地這樣做。
在做好本職工作的同時(shí)，我還努力不斷提高自身素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校第十一期業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我更加清楚了團(tuán)史，也更加明確了團(tuán)支書的職責(zé)。我也常常思考在新時(shí)期如何做好團(tuán)的工作、如何做好一名團(tuán)干部。并在實(shí)際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設(shè)計(jì)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的集體活動(dòng)。
除了做好這些工作，我積極參加學(xué)校、系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如參加了軍訓(xùn)“祖國(guó)在我心中”征文比賽，獲一等獎(jiǎng)；參加了寢室設(shè)計(jì)大賽、校辯論賽，并打破了系記錄；參加了第十五屆團(tuán)普通話小品大賽，獲二等獎(jiǎng)；參加�！凹o(jì)念一二九”詩(shī)朗誦比賽，獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。此外，班級(jí)、系里的團(tuán)活公開(kāi)賽或迎新晚會(huì)都積極參加，并表演節(jié)目。在“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”中也常常主動(dòng)幫助他人，并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動(dòng)，增加了在同學(xué)心目中的威望，豐富了我的課余生活，鍛煉了自身能力。也為我組織類似的活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。
在參加活動(dòng)的同時(shí)，我也沒(méi)忽視學(xué)習(xí)，做到了“學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學(xué)習(xí)瀟灑，才能一切瀟灑”這句話，所以對(duì)于專業(yè)課及其他課堂的學(xué)習(xí)，我是很重視的。
平時(shí)在課堂上，我都是認(rèn)真聽(tīng)講，積極回應(yīng)老師，積極回答問(wèn)題，遇到不懂的問(wèn)題，先是請(qǐng)教同學(xué)，與同學(xué)討論。如果還是沒(méi)解決，就再向老師請(qǐng)教。有時(shí)后邊的同學(xué)上課沒(méi)記好筆記，向我借，我總是有求必應(yīng)，熱心地把筆記借給他們。正是由于平時(shí)的積累，我們周圍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一天比一天好，誰(shuí)都不自私。不管是別的班的同學(xué)還是自己班的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題都是熱心地解答。正因?yàn)檫@樣，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定，學(xué)年前20名里有11名我們班的同學(xué)，我也排到了綜合測(cè)評(píng)的第一位。我深切地體會(huì)到：在以身作則，與其他同學(xué)共同進(jìn)步的同時(shí)，自己的收獲也是蠻大的。
在平時(shí)生活中，我也能作到關(guān)心同學(xué)。上學(xué)期一位同學(xué)的腿被熱水燙傷了，我自己買了個(gè)西瓜看望她，后來(lái)又組織全體女同學(xué)去慰問(wèn)她，在場(chǎng)的其他同學(xué)都十分感動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)課表剛出來(lái)，或是期末考試時(shí)間公布，我都抄回來(lái)，給每個(gè)寢室分一份。
這學(xué)期我們班新來(lái)了三位同學(xué)，沒(méi)有教材，買全套的又覺(jué)得負(fù)擔(dān)太重，通過(guò)平時(shí)的聊天，我看出了她們的難處，就向大三的同學(xué)幫她們借書。她們住的公寓離教學(xué)樓較遠(yuǎn)，中午時(shí)間很緊張，我就把她們帶到我們寢室去休息。后來(lái)請(qǐng)教室管理室的阿姨早些開(kāi)教室，她們就在教室里自習(xí)。我還組織了幾個(gè)同學(xué)去她們住的地方看望她們。
做團(tuán)支書的這段時(shí)間做的很多工作都是很細(xì)微的，取得了一些成績(jī)，自身也就得到了鍛煉。但成績(jī)只是對(duì)過(guò)去的證明，只有吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的同時(shí)不斷向前看，才會(huì)取得新的成績(jī)！
最美大學(xué)生事跡材料 篇11
一、工作方面
�。�1）08-09學(xué)年，大一上學(xué)期，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書一職，為班級(jí)各項(xiàng)工作盡心盡力，做好本職工作的同時(shí)也輔助好班級(jí)內(nèi)其他班干工作的開(kāi)展，深得同學(xué)們的夸贊。同時(shí)，進(jìn)入院組織部工作任干事，在大一上學(xué)期這段時(shí)間，各項(xiàng)工作勤勤懇懇，認(rèn)真實(shí)行與落實(shí)到位，深得部長(zhǎng)以及同時(shí)的好評(píng)。
�。�2）09-10學(xué)年大一下學(xué)期，任團(tuán)支書，在學(xué)校以及學(xué)院開(kāi)展的各項(xiàng)工作中表現(xiàn)優(yōu)異，帶領(lǐng)班級(jí)向著更好的軌道運(yùn)行。由于個(gè)人身體原因，辭去了院組織部的工作，盡管我知道這個(gè)學(xué)期會(huì)有成為副部的可能。
�。�3）09-10學(xué)年大二上學(xué)期，繼續(xù)任班級(jí)團(tuán)支書，由于班級(jí)內(nèi)部原因以及班長(zhǎng)的個(gè)人原因，班級(jí)事情基本上由我來(lái)主持，盡職完成好工作，為同學(xué)們辦實(shí)事。同時(shí)，在我�！白詮�(qiáng)社”擔(dān)任副社長(zhǎng)一職，現(xiàn)已退職。
�。�4）10-11學(xué)年大二下學(xué)期，班級(jí)換屆，選舉了新的班長(zhǎng)。同學(xué)們一致不同意我退下來(lái)，于是留任并輔助好新任班長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，以及做好各項(xiàng)班級(jí)思想生活學(xué)習(xí)等方面的工作。
二、生活方面
本人生活比較簡(jiǎn)樸，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因不得不做各種兼職工作，如：發(fā)傳單、做電腦銷售、電子產(chǎn)品柜臺(tái)銷售員、擺地?cái)�、做暑期工等等。個(gè)人認(rèn)為自己生活習(xí)慣良好，生物鐘的調(diào)整比較不錯(cuò)，能夠有規(guī)律的進(jìn)行一天中的各項(xiàng)生活安排。盡管困難，但是我個(gè)人對(duì)于生活是充滿熱情的，我相信一切會(huì)好好的，只要自己努力。
平時(shí)和同學(xué)們關(guān)系都和和諧，相互之間體諒與幫助。
三、學(xué)習(xí)方面
盡管工作方面的事情很多，占據(jù)了較多的學(xué)習(xí)時(shí)間與打亂了自己的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施，但是我努力地?cái)D出時(shí)間與調(diào)整計(jì)劃來(lái)完成一天內(nèi)的每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)檫@我的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有落下班上同學(xué)很多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84.，三個(gè)學(xué)期的平均分為82.35。雖然不是很優(yōu)秀，但是個(gè)人覺(jué)得我已經(jīng)很努力了，很高興自己能夠取得這樣的成績(jī)，以后我會(huì)更加地努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
除了基本的必修課的學(xué)習(xí)，我還有幸在20xx年10月份參加了由學(xué)校團(tuán)委舉辦的團(tuán)課學(xué)習(xí)班以及在同年11月份參加了由電氣信息學(xué)院舉辦的第四十二期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，成績(jī)合格（86分）。
四，所獲獎(jiǎng)勵(lì)
1、于20xx學(xué)年度五.四評(píng)優(yōu)中，被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員；
2、于20xx學(xué)年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，被評(píng)為暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。
五、個(gè)人進(jìn)入大學(xué)兩年來(lái)的一點(diǎn)感受與體會(huì)
大學(xué)里，一個(gè)人也許覺(jué)得很多事情是比較簡(jiǎn)單的，可是在沒(méi)有親自去實(shí)踐的基礎(chǔ)上來(lái)談這個(gè)問(wèn)題是不合適的，很多事情只有在做過(guò)之后才會(huì)明白它的內(nèi)在的一些東西。
比如說(shuō)擔(dān)任團(tuán)支書的工作，很多人以為那是比較簡(jiǎn)單的工作，因?yàn)榘嗉?jí)的其他事情有班長(zhǎng)的安排，團(tuán)支書只需要很少的精力來(lái)管理班級(jí)的事務(wù)。但有的時(shí)候不是這樣的，就拿我們班來(lái)說(shuō)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是女生加上班上的女生只有幾個(gè)，班級(jí)里的各項(xiàng)工作安排全部會(huì)由我來(lái)做，畢竟由班長(zhǎng)來(lái)管理男生這邊是不方便的。我們學(xué)校有比較多的班級(jí)可能都是這樣的，或者說(shuō)班級(jí)的兩個(gè)主要班干部都是男生，可是有一個(gè)基本什么事情都不去做不去管理，那樣的話班級(jí)工作會(huì)比較累人。
有很多同學(xué)參加了學(xué)生會(huì)，但同時(shí)呢又是班級(jí)的主要班干的一員，這個(gè)時(shí)候是需要我們好好地決策的，如果兩者兼而有之，那是非常讓人忙的一個(gè)過(guò)程，畢竟一個(gè)人的精力是有限的。權(quán)橫好這兩者之間的關(guān)系，對(duì)于不管是學(xué)生時(shí)代現(xiàn)在還是以后工作都是很有必要的，這對(duì)于我們更好地安排生活學(xué)習(xí)以及工作是很有幫助的。
在大學(xué)里，學(xué)生最主要的任務(wù)還是在學(xué)習(xí)方面的，我們應(yīng)該好好利用學(xué)校的資源來(lái)更加努力地學(xué)習(xí)，為以后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。很多時(shí)候肯能覺(jué)得學(xué)習(xí)只要合格就行，其實(shí)不然，我們有能力做到更好，為什么不去向著那個(gè)狀態(tài)而前進(jìn)呢？我想，你必須的努力，不是有句話說(shuō)的好嗎，努力不一定會(huì)得到好結(jié)果但是不努力肯定不會(huì)得到好結(jié)果，除非是你投機(jī)但那只是短暫的么美好。
大學(xué)里評(píng)優(yōu)評(píng)先，我覺(jué)得還是比較公正的。所以很多事情是需要努力，然后會(huì)展示實(shí)力的。
在大學(xué)里。我會(huì)好好地做好各項(xiàng)工作，努力把學(xué)習(xí)成績(jī)做到更好，讓自己的大學(xué)生涯不留下哪怕是很少的遺憾。給自己一個(gè)美好的大學(xué)生活。
最美大學(xué)生事跡材料 篇12
潘菲，男，20歲，政治面貌入黨積極分子，系江西師范大學(xué)商學(xué)院工商管理2類20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班副班長(zhǎng)。
一、思想上：思想上進(jìn)、嚴(yán)格自律
在開(kāi)學(xué)不久就遞交了自己的入黨申請(qǐng)書，作為一名共青團(tuán)員，自覺(jué)履行團(tuán)員義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。思想上積極要求進(jìn)步，有著良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向，在2010年，順利成為了入黨積極分子并參加了黨課考試，在今后，我一定繼續(xù)努力，積極向黨組織靠近爭(zhēng)取成早日成為一名正式黨員。
二、學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)刻苦、積極向上
大學(xué)生活伊始，自己便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要?jiǎng)?wù)。要求自己刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。積極期末備考，在上學(xué)期的期末考試中取得不錯(cuò)成績(jī)。在“好書推薦”征文活動(dòng)中，以3000字的論文獲得三等獎(jiǎng)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)大學(xué)生必備的技能，只有學(xué)習(xí)不落后于人，才有成功的資本。
三、工作上：工作努力、熱情洋溢
本人是09市場(chǎng)營(yíng)銷班的副班長(zhǎng)。工作上，積極配合老師，努力完成各項(xiàng)工作。同時(shí)，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個(gè)大家庭，和班上班委一起舉辦了很多積極向上的活動(dòng)如參加敬老院活動(dòng)，班級(jí)登山春游，籃羽毛球聯(lián)賽，數(shù)學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組等等，并得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。
四、生活上：生活儉樸、樂(lè)于助人
首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無(wú)論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，這讓自己受益頗多。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來(lái)之不易。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時(shí)到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。在大學(xué)的第一個(gè)暑假即將來(lái)臨之際，有幸被江中集團(tuán)選中留在江中集團(tuán)實(shí)習(xí)。我一定好好把握這次難得的機(jī)會(huì)，努力鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力，為將來(lái)打下來(lái)良好基礎(chǔ)。并積極表現(xiàn)自己，體現(xiàn)出一個(gè)江西師大學(xué)子的應(yīng)有的良好風(fēng)采。
最美大學(xué)生事跡材料 篇13
趙麗佳，現(xiàn)就讀于河北農(nóng)大海洋學(xué)院，是一名大一學(xué)生，學(xué)生會(huì)體育部干事，也是共青團(tuán)員。
戰(zhàn)爭(zhēng)到了尾聲的時(shí)候更考驗(yàn)人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開(kāi)始，趙麗佳先后輾轉(zhuǎn)曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會(huì)和六農(nóng)場(chǎng)做志愿服務(wù)，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻(xiàn)。
她跟隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察工廠內(nèi)部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學(xué)習(xí)。因工作需要，團(tuán)區(qū)委對(duì)她的志愿服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)動(dòng)，她二話沒(méi)說(shuō)，積極服從組織安排，她說(shuō)自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國(guó)添磚加瓦。
在交化街志愿服務(wù)的半個(gè)多月，她按時(shí)工作，從不遲到早退，和居委會(huì)的工作人員們共進(jìn)退。在居委會(huì)她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙麗佳每天需要接待幾十個(gè)居民，經(jīng)網(wǎng)上查詢居民個(gè)人信息，聯(lián)系區(qū)域小組長(zhǎng)后，為他們辦理健康通行證，那段時(shí)間她經(jīng)常笑稱自己是"辦證的"。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，開(kāi)朗活潑，風(fēng)趣幽默是六農(nóng)場(chǎng)黨委辦公室的姐姐們對(duì)她的評(píng)價(jià)。趙麗佳是一名00后，她說(shuō)，"從小到大，我們00后一直在享受著國(guó)家、家庭、社會(huì)對(duì)我們的`照顧，如今國(guó)家有難，是時(shí)候讓我們00后來(lái)照顧國(guó)家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但趙麗佳從無(wú)怨言，她在用自己的方式，守護(hù)著這座城市，守護(hù)著她的家鄉(xiāng)，守護(hù)著家鄉(xiāng)的人們。
趙麗佳沒(méi)有青年人的"壞習(xí)氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來(lái)辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀(jì)的老人，文化水平不高，不會(huì)寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因?yàn)檗k理健康證明過(guò)程需要些時(shí)間而說(shuō)一些情緒激動(dòng)的話，她一邊耐心疏導(dǎo)，手里的活兒也沒(méi)落下，久而久之，爺爺奶奶們對(duì)她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務(wù)幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會(huì)幫忙接聽(tīng)辦公電話，解決群眾的問(wèn)題，一些解決不了，不清楚的問(wèn)題，記錄下來(lái)向有關(guān)人員匯報(bào)解決，爭(zhēng)取給群眾滿意的回復(fù)。
家里人擔(dān)心她會(huì)接觸到外來(lái)人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務(wù)，她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子，她對(duì)媽媽說(shuō)"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅(jiān)持到底。再說(shuō)啦，防護(hù)工作做的都挺好的，放心，沒(méi)事兒"她一邊表達(dá)自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說(shuō)"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個(gè)紅馬甲，我得對(duì)得起它，我搬出來(lái)住，我自己可以照顧好我自己，也不會(huì)有傳染家里人的風(fēng)險(xiǎn)。"平凡的她給了我最多的感動(dòng)。
"其實(shí)我之前不是很喜歡紅色，但是看a自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛(ài)的，哈哈"為愛(ài)而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個(gè)樂(lè)觀的女孩兒一直幸運(yùn)下去！
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻(xiàn)出真情，共譜抗疫歌！
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