高中優(yōu)秀事跡材料（通用14篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)事跡都不陌生吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀事跡材料 1
小翔是一名思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研，工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實(shí)地，樂于助人的好學(xué)生。課堂上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。特別是在文明禮儀文明禮儀方面，表現(xiàn)更為突出。做到待人接物文明禮儀規(guī)范，養(yǎng)成謙和禮讓，禮貌待人的.文明禮儀好習(xí)慣，是同學(xué)的好榜樣。
文明禮儀從我做起，從點(diǎn)滴的小事做起。作為大隊(duì)委他每天都要在校門口檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾佩戴情況，每次都能做到主動(dòng)和老師打招呼問好，并耐心提醒同學(xué)們將紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范。大膽糾正同學(xué)們中的不文明禮儀行為。平時(shí)他更是以身作則，不隨地吐痰，不隨便扔紙屑，積極為同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，并為老師做一些為所能及的事。無(wú)論是在學(xué)校還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，及社區(qū)活動(dòng)中心，一聲問候，一個(gè)微笑都給人帶來(lái)春天般的溫暖。并能做到愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施。在家里，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，幫助奶奶清洗小件衣物。在他的帶動(dòng)下，周圍“處處是文明禮儀，人人知文明禮儀”。
良好的文明禮儀文明禮儀也促使他身心健康向上，增強(qiáng)了自信能力，他的努力也得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可，被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生，市級(jí)文明禮儀學(xué)生。相信在他的努力之下，一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材。
高中優(yōu)秀事跡材料 2
文安縣第二中學(xué)小萬(wàn)“自信自強(qiáng)自立自尊自愛”鮮明的口號(hào)喊出我們高二美術(shù)班全體師生的心聲�！皞鞒兄腥A民族藝術(shù)弘揚(yáng)中華民族精神”道出一位老藝術(shù)家對(duì)我高二美術(shù)班的希望與贊揚(yáng)。我們高二美術(shù)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，充滿人文情懷的班集體。經(jīng)過全班師生的共同努力我們班歷次文化課考試平均分年級(jí)組第一，并取得團(tuán)體體操比賽第一名以及合唱比賽第一名的好成績(jī)。現(xiàn)將這一年多的工作總結(jié)如下：
一、以身作則身先士卒
何為教師，不僅是傳道授業(yè)解惑，更是學(xué)生效仿的榜樣，有人說(shuō)學(xué)生具有像師性，這一觀點(diǎn)我是比較贊同的，所以在工作中教師要做到學(xué)生前面，早操一項(xiàng)是學(xué)生不愛參加的活動(dòng)，為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加早操，我堅(jiān)持每天比學(xué)生早5分鐘到校，以身作則，與學(xué)生一起出操，學(xué)生深受感動(dòng)，逐漸形成良好的'出操習(xí)慣。對(duì)于個(gè)別無(wú)法出操的學(xué)生，問清情況，及時(shí)處理，我們班早操出勤率最高。
二、忠于職守以課服人
身為班主任，在學(xué)生面前最有說(shuō)服力的還是課上表現(xiàn)，所以本人一直堅(jiān)持上課必備課，備課必充分。我一直認(rèn)為上課應(yīng)該是一件輕松而愉悅的事情，因此我在課上總把陽(yáng)光，溫暖的一面展現(xiàn)給學(xué)生，給學(xué)生營(yíng)造一種和諧的課堂氣氛。課后，堅(jiān)持坐班，本人自從教以來(lái)沒有曠過一天工，一直保持全勤，學(xué)生每當(dāng)有事，到辦公室準(zhǔn)能找到我，正是這樣處理問題及時(shí)，避免很多問題的出現(xiàn)。
三、合理排座民主管理
排座問題一直是管理班級(jí)的難題，雖然我班人數(shù)少，但前排位置畢竟有限，很多學(xué)生都想坐，我在與班干部商量后，采取民主辦法，即每個(gè)同學(xué)都提出自己的排座方法以及輪換方法，然后在班里進(jìn)行商討，大家都認(rèn)可的被確定為班級(jí)排座制度，按此排座。當(dāng)然對(duì)于特殊情況的學(xué)生向大家說(shuō)明，給予特殊照顧。
四、關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生
我們班住宿學(xué)生比較多，父母不在身邊，所以不僅要關(guān)注他們學(xué)習(xí)，也要關(guān)心他們的生活起居。我堅(jiān)持每天看天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)把天氣變化告知學(xué)生，叮囑走讀生注意交通安全。經(jīng)常課后與學(xué)生談心，了解學(xué)生的生活狀況，及時(shí)為他們解決問題。了解學(xué)生家庭狀況，以便更好的解決問題。甚至有學(xué)生把家里的問題都說(shuō)與我，問我該怎么辦，我耐心開導(dǎo)，教學(xué)生如何處理問題。學(xué)生生病，及時(shí)叮囑學(xué)生就醫(yī)，嚴(yán)重的及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，確保學(xué)生及時(shí)得到治療。
五、教育為主批評(píng)為輔
人非圣賢孰能無(wú)過，老師也經(jīng)常犯錯(cuò)，所以學(xué)生犯錯(cuò)也是人之常情。對(duì)待違反紀(jì)律的學(xué)生我堅(jiān)持能不叫家長(zhǎng)就不叫，學(xué)生對(duì)于叫家長(zhǎng)很反感。每個(gè)人都有尊嚴(yán)，都與自己的秘密，學(xué)生最不愿意的就是老師把他在學(xué)校的不好表現(xiàn)告知家長(zhǎng)，叫家長(zhǎng)的后果往往都不理想。學(xué)生也正式因?yàn)槲也唤屑议L(zhǎng)，更加遵守紀(jì)律。對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生，我要求學(xué)生自己講出錯(cuò)在哪里，我在動(dòng)之以情，曉之以理，使學(xué)生明白學(xué)校紀(jì)律是為了更好的規(guī)范他們的行為，已達(dá)到教育目的。對(duì)于已經(jīng)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)過的學(xué)生，我絕不再次批評(píng)，這并不是包庇學(xué)生，因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，在批評(píng)反倒讓學(xué)生感覺不到溫暖，這時(shí)，我通常是安慰學(xué)生，穩(wěn)定情緒，使學(xué)生盡快投入到學(xué)習(xí)中去。
六、組織班會(huì)激勵(lì)教育
充分利用好每一個(gè)班會(huì)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們美術(shù)班比較特殊，高三上半個(gè)學(xué)期要外出學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)，針對(duì)這一實(shí)際情況，我教育學(xué)生高二下學(xué)期就要進(jìn)入高三的狀態(tài)。在班會(huì)上，我組織學(xué)生觀看紀(jì)實(shí)片《高三》，讓學(xué)生了解高三的生活，以便步入高三，拼搏高三，輝煌高三。同時(shí)。我還找來(lái)關(guān)于近幾年藝術(shù)高考的書籍資料，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況確定目標(biāo)，樹立理想。針對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生，積極引導(dǎo)保住優(yōu)勢(shì)科目，弱勢(shì)科目潛力最大，來(lái)鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為只有把學(xué)生當(dāng)做能考上的學(xué)生來(lái)教才能教好，同樣，只有給學(xué)生能考上的信心他才學(xué)習(xí)。
美術(shù)班的工作充滿艱辛與挑戰(zhàn)，作為美術(shù)班的班主任，我感到驕傲與快樂，我希望我的每個(gè)學(xué)生都是藝術(shù)家都是一個(gè)有作為的人，本著教書育人，快樂自己的思想，我將繼續(xù)在三尺講臺(tái)散發(fā)我的余熱。
高中優(yōu)秀事跡材料 3
天津市小朱中學(xué)高一(4)班是組建不到一年的班級(jí)，為了讓每個(gè)人都能更快的融入這個(gè)集體，創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境，我和同學(xué)們共同提出“團(tuán)結(jié)自律，誠(chéng)實(shí)做人，超越自我，永不言敗”的目標(biāo)，共同打造一個(gè)“淡麗文竹”班。淡麗文竹，表示的是文竹顏色是淡麗的，象征班級(jí)的和諧氛圍;文竹是文雅之竹意思，經(jīng)歷了一代代文人的熏陶，她富有十足的書卷味道，正如班級(jí)里充滿了書香氣息;文竹為了開花，默默汲取陽(yáng)光、水，兩至三年，恒心讓她愈發(fā)美麗。我們也會(huì)如此，默默努力三年，相信會(huì)開出最美的花。班級(jí)口號(hào)：和諧共處、文明務(wù)實(shí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、勇攀高峰。
在這一年中，同學(xué)們以個(gè)人、小組、班級(jí)等形式積極參加社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)組織的踐行雷鋒精神的活動(dòng)，體會(huì)服務(wù)于社會(huì)、校園、班級(jí)、他人的快樂，幫助他人奉獻(xiàn)社會(huì)，我們給自己的行動(dòng)起了個(gè)代號(hào)叫“天使之翼愛心社團(tuán)”意在服務(wù)于校園，服務(wù)于社會(huì)，在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)干一些有意義的事，從小事做起，從身邊做起，全心全意奉獻(xiàn)自己的愛心，對(duì)學(xué)校投入自己的熱情，愛自己的校園，愛自己的班級(jí)，愛自己的老師，愛自己的父母。用心對(duì)待生活，不虛度此生，珍惜一切!
一、以雷鋒精神為指引，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操
學(xué)校組織學(xué)生團(tuán)員到革命烈士陵園“緬懷革命先烈，培養(yǎng)愛國(guó)情操”，同學(xué)們向革命先烈們獻(xiàn)花圈、鞠躬、重溫入團(tuán)誓詞、了解先烈們的事跡。以此對(duì)學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛國(guó)主義情操，繼承、弘揚(yáng)中華革命傳統(tǒng)美德，鼓舞青年一代為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!(申報(bào)材料)在平時(shí)我利用班會(huì)課給同學(xué)們放錄像看視頻，學(xué)習(xí)英雄們?yōu)楸Ｗo(hù)國(guó)家不顧個(gè)人生命的鮮活例子，看感動(dòng)中國(guó)，聽鄒越老師的演講，受益匪淺，學(xué)生利用班內(nèi)的板報(bào)陣地進(jìn)行宣傳，前不久學(xué)校組織為新疆人民捐衣服，同學(xué)們熱情高漲把家里的衣服拿來(lái)一批又一批，奉獻(xiàn)了自己的愛心，只有學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到要為社會(huì)盡自己的一份義務(wù)，才能真正付諸于實(shí)際行動(dòng)。
二、保護(hù)校園環(huán)境，成立天使之翼愛心社團(tuán)
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們將它撿起，而不是忽略它的存在;我們彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。為此我班學(xué)生分為了六個(gè)活動(dòng)小組，利用課余時(shí)間給校園揀紙、擦樓梯，給實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房做衛(wèi)生等力在勞動(dòng)中活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)。
目前已組織活動(dòng)多次包括：
1.為村里孤寡老人做一些力所能及的.勞動(dòng)，減輕老人的負(fù)擔(dān)
2.服務(wù)于校園為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生，給同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
3.主動(dòng)在校園進(jìn)行撿拾垃圾的小事，在班級(jí)內(nèi)成立愛心植物園地專人負(fù)責(zé)園藝護(hù)理，培養(yǎng)學(xué)生愛心，為此多名同學(xué)收到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，雖然都是很小的事，仍然能培養(yǎng)學(xué)生愛校園、愛班級(jí)的熱情，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值，奉獻(xiàn)自己的愛心，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
三、關(guān)愛身邊同學(xué)，伸出慷慨解囊之手
班里有一位女生，家庭比較特殊是一個(gè)重組家庭，目前只依靠繼父在外打工，媽媽又生了一個(gè)小弟弟，生活條件比較艱苦，這位女生為了給家里省錢，經(jīng)常中午不吃飯，或者一天買幾個(gè)饅頭吃咸菜，學(xué)習(xí)又特別努力，同學(xué)們和老師了解了她的情況之后，紛紛伸出援助之手，有的同學(xué)和她一起吃飯，送給她一些學(xué)習(xí)用品，都想幫助她度過難過，保證她能夠安心學(xué)習(xí)，孩子也特別懂事，從來(lái)不亂花錢，老師也看在眼里，經(jīng)常送她一些參考書，幫助他學(xué)習(xí)，學(xué)校了解了孩子的情況也從學(xué)校助學(xué)金中抽出一部分獎(jiǎng)勵(lì)給她，希望她能自強(qiáng)不息，勇于面對(duì)生活的困難。學(xué)會(huì)感恩，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。服務(wù)同學(xué)，發(fā)憤學(xué)習(xí)，立志成才。
四、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神，成立晚自習(xí)學(xué)習(xí)小組
我班學(xué)生住校生很多，學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比家里多，為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習(xí)資源，我們建立了晚自習(xí)互幫互助學(xué)習(xí)小組，眼下的任務(wù)是沖擊化學(xué)會(huì)考和期末考試，我們將20名同學(xué)分成了5個(gè)小組，每個(gè)小組中有一個(gè)相對(duì)學(xué)習(xí)較好的利用課余時(shí)間負(fù)責(zé)給學(xué)生解答學(xué)習(xí)中的困難，相互學(xué)習(xí)相互提高，以整體小組為評(píng)價(jià)體系，期末考試后看看哪一小組表現(xiàn)最好給予獎(jiǎng)勵(lì)。形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)互助，使我們的班集體更加團(tuán)結(jié)和諧。
雷鋒精神已在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，在今后的慢慢長(zhǎng)路上，我與我的班集體將一如既往，用拼搏和努力來(lái)創(chuàng)造新的輝煌!
高中優(yōu)秀事跡材料 4
一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的13歲陽(yáng)光女孩——小趙，就讀于武功縣南仁初級(jí)中學(xué)八年級(jí)二班。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。 入校以來(lái)，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班長(zhǎng)，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅(jiān)守：做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信，要尊敬師長(zhǎng)、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞.......
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。多次參加全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。武功縣優(yōu)秀生競(jìng)賽，并多次獲獎(jiǎng)。她自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來(lái)，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是小趙同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
小趙同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，從不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為個(gè)人謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì)議記錄，考勤等工作，模范遵守校團(tuán)委及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。不僅能積極完成好本職的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干部及校團(tuán)委干部，具有二重身份，在班級(jí)和校團(tuán)委之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到校團(tuán)委、班級(jí)工作兩不誤。
平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的學(xué)，玩的時(shí)候開心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間之外，她又是一個(gè)天真可愛的.孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，剪紙和畫畫給了她更多的快樂，學(xué)習(xí)累時(shí)也是最好的放松。此外，她還擠出時(shí)間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項(xiàng)愛好。
在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
每逢學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)，作為班干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學(xué)校板報(bào)，櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。
正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使她幾乎年年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，受到學(xué)校和班級(jí)表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均是優(yōu)秀。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。小趙同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，
做人要踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，小趙同學(xué) 一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
生命如歌，或抑揚(yáng)頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說(shuō)，當(dāng)你別無(wú)選擇的時(shí)候，也許你唯一可以選擇的就是對(duì)待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時(shí)光，回想這兩年多她走過的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步，是堅(jiān)持讓她優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩(shī)篇.。
我們相信：逐漸成長(zhǎng)中的小趙，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會(huì)像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。
高中優(yōu)秀事跡材料 5
小王，今年11歲，是北師大附小四年級(jí)的學(xué)生，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，小區(qū)里的好少年，同時(shí)也是個(gè)德育小標(biāo)兵。很小的時(shí)候他就懂得了自己能做的事要自己做。剛剛升入二年級(jí)她就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)自己洗小件衣物了，并學(xué)習(xí)著自己整理房間。從小就知道使用禮貌用語(yǔ)，向長(zhǎng)輩問好，深受小區(qū)居民的喜愛。她的父母在外工作，經(jīng)常不在家，她就和爺爺奶奶生活在一起，成了一名“留守兒童”。
百善孝為先，自從學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái)，小王同學(xué)受益匪淺，使她充分認(rèn)識(shí)到了孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的一種美德。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了她對(duì)長(zhǎng)輩那份真真切切的孝敬之心。平時(shí)，她虛心聽從爺爺、奶奶的教誨。有好吃的，她總是先讓爺爺、奶奶吃，然后再自己吃；每逢吃飯時(shí)，也總是等爺爺奶奶坐下了，自己才坐下動(dòng)筷子，吃飯從不挑食，也不掉一粒飯，總是把碗里的飯吃得干干凈凈才完事。飯前主動(dòng)擺放餐具和桌椅，飯后幫助奶奶收拾碗筷。能幫助奶奶做的事，總能主動(dòng)伸出手來(lái)去做。自己的事情就更不用奶奶插手了，如：穿衣、洗臉、收拾房間等等這些事情都能自己去做。有時(shí)，和爺爺奶奶一起回家，看到他們拎的東西太多，她總是主動(dòng)地幫助拿上一些；燒菜時(shí)少了油鹽醬醋什么的，她也總是欣然前往……他對(duì)爺爺，奶奶十分孝敬，從來(lái)不頂撞他們。有時(shí)爺爺奶奶身體不舒服，她總能問寒問暖，服侍在床前，給爺爺奶奶端水拿藥，能照顧好爺爺奶奶，所以她成了爺爺奶奶的精神支柱，是爺爺、奶奶的“貼心小棉襖”。
她是一個(gè)懂得感恩的.學(xué)生。在學(xué)校，她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師得力的小助手。她忠于職守，積極幫助老師管理班級(jí)，關(guān)心集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真完成各科作業(yè)，并能提前預(yù)習(xí)各門功課，上課認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦思考，主動(dòng)舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)上不懂就問，成績(jī)優(yōu)異。是老師心目中的好學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人、人緣很好，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近她，更因?yàn)樗龢酚谥�。在同學(xué)中很有威信，只要有人遇到困難，她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。她尊敬師長(zhǎng)，說(shuō)話溫和有禮貌。她時(shí)常面帶微笑，一臉生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是她這樣一位普通的學(xué)生，卻能助人為樂，工作負(fù)責(zé)，成績(jī)優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來(lái)，一直勤奮好學(xué)，因此獲得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。
她不僅上進(jìn)心強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，還是為人正直，做事踏實(shí)，禮貌待人的孩子。見到小區(qū)里的爺爺奶奶總能主動(dòng)地打招呼，問：爺爺奶奶好！見到年輕人也能問叔叔阿姨好！在小區(qū)里經(jīng)常受到人們的夸贊。和鄰居家的孩子們做游戲，從不打鬧說(shuō)臟話。無(wú)論大一點(diǎn)的、小一點(diǎn)的孩子都愿意和她玩。用自己良好的行為影響著她身邊的孩子們。
誠(chéng)實(shí)、善良、認(rèn)真的她，無(wú)論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認(rèn)真去做，用心去做。她性格剛強(qiáng)，從不在困難面前叫苦。能自己做的事從不麻煩別人。在校、在家都表現(xiàn)得非常突出。凡是認(rèn)識(shí)她的人，無(wú)不為她優(yōu)良的品行和勤奮好學(xué)的精神豎起大拇指。
高中優(yōu)秀事跡材料 6
我叫小劉，男，2004年出生，現(xiàn)在就讀于銅山區(qū)銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，任班級(jí)的班長(zhǎng)，是一名樂于助人、德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。入學(xué)六年來(lái)，時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，為紅領(lǐng)巾增光添彩。多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。 2013年我組織成立了我們學(xué)校的第一個(gè)學(xué)生社團(tuán)“紅孩子社團(tuán)”，希望在自己的帶動(dòng)和影響下，有更多的同學(xué)參與到社會(huì)公益中來(lái)，能有更多的人樂于奉獻(xiàn)自己的愛心，給我們的社會(huì)傳遞一份溫暖，給我們的社會(huì)增添一份正能量。兩年多的時(shí)間，我們舉行了許多的公益活動(dòng)，做出的行動(dòng)和奉獻(xiàn)，為師生們所稱贊，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
一、經(jīng)典讓我德善
我的爸爸媽媽都是老師，從小他們就帶著我誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，告訴我“人之初、性本善”、“首孝悌、次謹(jǐn)信，泛愛眾、而親仁”，進(jìn)入小學(xué)她教我讀《增廣賢文》、《朱子家訓(xùn)》，現(xiàn)在每年寒暑假，她都會(huì)把我送進(jìn)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，跟隨老師習(xí)讀《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》等，孝親、仁愛、至善的道理深深植根在我的心中。幾年來(lái)，在學(xué)校，我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地；刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級(jí)；在同學(xué)心中，我更是被大家公認(rèn)的熱心人，不管誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出熱情之手，同時(shí)也積極參加社會(huì)上的各種公益活動(dòng)。感謝父母在我幼小的心田播下圣賢經(jīng)典的種子，指引著我一步步朝著孝親、仁愛、至善的道路上前行。
二、孝親教我感恩
我家是一個(gè)四世同堂的大家庭，太奶奶已經(jīng)八十多歲了，看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)太奶奶那么孝順、那么恭敬，有好吃的先讓太奶奶吃，幫她洗澡洗頭剪指甲，我覺得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣，爸爸也經(jīng)常教導(dǎo)我：“孝親尊師，知恩報(bào)恩！”我謹(jǐn)記在心，懷著一顆感恩的心，從來(lái)不與父母頂撞，和他們一起做家務(wù)，幫他們分擔(dān)，過年、過節(jié)的時(shí)候，我還會(huì)用自己的零用錢給他們送上一份驚喜，大家都夸我是個(gè)懂事的孩子，其實(shí)我覺得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做一個(gè)孝順、懂事的好孩子。
三、公益給我力量
我記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過一句話：“孩子，無(wú)論你以后走到哪里，見到所有的人，你都要在心里問問自己，我能幫他做點(diǎn)什么？”也許就是這句話在我心里生了根發(fā)了芽，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)想想我能幫別人做些什么。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常參加一些公益活動(dòng)，在他們的影響下，我們也愛上了公益。六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)一起走進(jìn)兒童福利院，給孤殘兒童送去一份溫暖和關(guān)愛；九九重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)一起走進(jìn)老人院，聯(lián)歡表演給老人們帶去一份快樂和笑顏。每年春節(jié)我都會(huì)參加春聯(lián)義賣活動(dòng)，免費(fèi)為別人書寫春聯(lián)，看著他們拿到春聯(lián)后的開心和喜悅，我就感覺仿佛把我的祝福和快樂也送了出去。媽媽說(shuō)我從小就是一個(gè)善良的孩子，在學(xué)校里，我能積極主動(dòng)地幫助老師做一些力所能及的事情，和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的小伙伴；在“獻(xiàn)愛心”捐款捐物等活動(dòng)中，我總能起帶頭作用；在平常生活中，遇到一些需要幫助的老人和殘疾人，我也會(huì)伸出援助之手。做這些并不是為了贏得別人的夸獎(jiǎng)和贊美，只是希望有更多的美好和溫暖在我們身邊！
四、社團(tuán)伴我前行
2013年暑假開學(xué)初，在媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我就和幾個(gè)同學(xué)一起籌備成立了屬于我們自己的“紅孩子社團(tuán)”，到目前為止，我們做過“環(huán)保志愿者”，走進(jìn)社區(qū)宣傳推廣環(huán)保酵素；我們做過“紅孩子愛心義賣”為雨花齋公益募捐六百多元；我們走進(jìn)福利院，和福利院的孩子互動(dòng)交流，陪伴他們游戲玩�！� “走進(jìn)自然、放生護(hù)生”等活動(dòng)，2015年，六一兒童節(jié)我們紅孩子社團(tuán)在學(xué)校號(hào)召發(fā)起了愛心募捐活動(dòng)，短短兩天時(shí)間，我們共募集愛心善款三千余元，得到福利院工作人員的高度贊揚(yáng)；2015年圣誕平安夜，我們策劃了“紅孩子愛心義賣”活動(dòng)，為福利院的孩子送去一份新年禮物，共募集義款2000余元，給福利院的孩子送去衣物、玩具和書籍等物，我們的小小舉動(dòng)還被銅山電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，這些都給我們堅(jiān)持公益，做好社團(tuán)莫大的支持和力量。現(xiàn)在我們正在策劃啟動(dòng)的活動(dòng)是“鄉(xiāng)村愛心墻”，讓愛傳遞微公益，雖然我們年紀(jì)小，但是能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，是一件很有成就的事情，這樣的`活動(dòng)還將繼續(xù)，而且也有越來(lái)越多的同學(xué)在我們的影響和帶動(dòng)下，加入我們社團(tuán)，每當(dāng)看到紅孩子的隊(duì)旗飄揚(yáng)，大家就知道紅孩子們又要出發(fā)了，看到紅色的馬甲在校園里穿行，大家就知道紅孩子們又開始行動(dòng)了，這已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。我會(huì)一直堅(jiān)持善良有愛的美德，讓自己成為良善的典范；我會(huì)一直熱心參與社會(huì)公益，讓自己也能為公益盡一份力；我會(huì)一直伴隨“紅孩子社團(tuán)”不斷成長(zhǎng)，積極開展有關(guān)環(huán)境保護(hù)、有關(guān)社會(huì)公益的活動(dòng)，以此帶動(dòng)更多的同學(xué)樹立起社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，愿意盡己所能去幫助更多的人，讓我們的心更溫暖善良，讓更多的人傳遞更多的正能量。
高中優(yōu)秀事跡材料 8
小孟，今年18歲，是會(huì)澤縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高三（3）班的一名學(xué)生，也是高三（3）班的班長(zhǎng)。我家住在云南省曲靖市會(huì)澤縣金鐘鎮(zhèn)交支村一座偏遠(yuǎn)的大山里，交通極為不便，每次上學(xué)我都要走上幾十里的山路。我家有6口人，父親在1年前因車禍喪失主要?jiǎng)趧?dòng)力，生活的重?fù)?dān)全都落到體弱多病的母親身上，僅靠種地來(lái)維持全家人的生計(jì)，不僅要支付大量醫(yī)藥費(fèi)用，還要贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶以及供我和弟弟上學(xué)，全家人省吃儉用，可還是欠下了一大筆債。盡管如此，但母親還是一直教導(dǎo)我：“要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，走出大山，去為社會(huì)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)�！�
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長(zhǎng)，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)、檢查學(xué)生作業(yè)、檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況，忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
從上小學(xué)起，我一直在同學(xué)中有很高的威信。每年的獎(jiǎng)狀我至少得一張，“三好學(xué)生”我從來(lái)沒缺過席。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的.伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí)，充分利用課堂四十分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松，所以我的成績(jī)一直名列前茅。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助，學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問我題我都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。為了讓差生的成績(jī)提上去，我想方設(shè)法地幫助他們。比如：讓老師叫他們說(shuō)說(shuō)自己的幸福，以此來(lái)激勵(lì)他們；別人都不愿意接近差生，但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，我也主動(dòng)幫助他們，讓他們能感受到溫暖。當(dāng)看到有人欺負(fù)弱小時(shí)，我會(huì)挺身而出，制止他們，或跟他們講道理。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較，無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
我逐漸長(zhǎng)大，在父母的影響下，我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又下地干活，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用濕毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō)：“紅紅，辛苦你了。”我自豪地說(shuō)：“媽媽，香九齡，能溫席，我都十六歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的。”
在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩�，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，我只要有時(shí)間就會(huì)陪著姥姥去散散步，讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。
我很陽(yáng)光、開朗，往往會(huì)感染身邊的其他人，讓他們忘記煩惱；我愛挑戰(zhàn)，什么事都想嘗試，學(xué)校里有什么活動(dòng)我都參加，我不是為了得獎(jiǎng)，只是為了鍛煉一下自己；我還算幽默，能在課余時(shí)間讓同學(xué)們笑聲不斷；我喜歡幫助別人，看到他人高興，我也感到幸福。
成績(jī)代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。雖然現(xiàn)在我已獲得了“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)，但我不會(huì)驕傲，更不會(huì)松懈，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)考上自己理想的大學(xué)，接受更深層次的教育，做一個(gè)有責(zé)任感，能為社會(huì)傳遞“正能量”的人。
高中優(yōu)秀事跡材料 9
小歐，女，共青團(tuán)員，學(xué)前教育分院19高職音表2班，撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員，撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)編輯部干事。
疫情期間，積極投身疫情防控工作，主動(dòng)向戶籍村黨支部提出參與防疫工作并捐款。在校內(nèi)外多次參加志愿服務(wù)，主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自身政治修養(yǎng)。
生活上助人為樂，積極勤奮，正確處理好和老師同學(xué)之間的關(guān)系，生活上勤儉節(jié)約，經(jīng)常參加勤工儉學(xué)，為家里減少負(fù)擔(dān)。
工作方面積極認(rèn)真，在2019年度被撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀志愿者”。2019年獲得所在分院辯論賽團(tuán)體第一名。
學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，在日常學(xué)習(xí)中刻苦認(rèn)真，對(duì)待老師同學(xué)很友好，積極參加志愿服務(wù)，保護(hù)母親河行動(dòng)、校園清掃活動(dòng)、留守兒童支教活動(dòng)。
高中優(yōu)秀事跡材料 10
他是來(lái)自汽車與材料工程學(xué)院的一名學(xué)生，于2018年9月就讀于新能源1801班，他想申請(qǐng)“自強(qiáng)不息之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
他是一名來(lái)自農(nóng)村貧困家庭的一名學(xué)生，家中有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽以及弟弟。爺爺患有多年的糖尿病，奶奶體弱多病，媽媽早年患過脊椎病，雖動(dòng)過手術(shù)，但不能太過勞累，只能做一些輕松的活來(lái)補(bǔ)貼家用，家中主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源就父親工作。為了維持這貧困的家庭，父母常年在外，唯有過年才會(huì)見上一次面。雖然家中貧苦，但是他并沒有因?yàn)榧彝サ脑蚨员�，爺爺從小就教育他們要艱苦樸素的生活，勤奮努力的學(xué)習(xí)，他也時(shí)常幫助爺爺做事。從他不懂事到懂事，他才理解父母的苦，同時(shí)他也立志要奮發(fā)拼搏，自強(qiáng)不息。努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。在他的內(nèi)心深處，始終有一個(gè)信念，那就是：自強(qiáng)不息，拼搏進(jìn)取。
經(jīng)過高考的選拔，帶著父母的希望，憑著自強(qiáng)不息的努力，他踏上了大學(xué)的旅途，獨(dú)自來(lái)到美麗的大學(xué)校園--武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)。環(huán)境改變了，但他的信念和自強(qiáng)不息的奮斗信念始終如一，懷著這一堅(jiān)定的信念，他開始了自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。他開始積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，加入學(xué)生會(huì)等。在參加社會(huì)實(shí)踐中，他樂在其中，他學(xué)到了書本上所學(xué)不到的知識(shí)，他感受到了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任，社會(huì)義務(wù)，團(tuán)體凝聚力和集生活。
在剛進(jìn)大一時(shí)，他努力的表現(xiàn)自己，最后竟選上班長(zhǎng)。他也經(jīng)常參加院系組織的演出活動(dòng)，這增強(qiáng)了他和同學(xué)們的合作與溝通，使他在管理和溝通方面的能力得到了大大的提升，在為人處事上有了更好的改善，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知也有了大幅提升。2019年以專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀和家庭情況，獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家二等助學(xué)金。在2019年新生入校時(shí)，他參加了志愿者服務(wù)，同時(shí)他還競(jìng)選當(dāng)上了班導(dǎo)。他還參加了學(xué)校舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，學(xué)校在宣傳時(shí)，他就和班上的朋友一說(shuō)，大家就立馬同意了，在大家的共同努力和不斷地修改下，最終拿下優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)他還兩次被評(píng)選為優(yōu)秀班干。2020年10月，輔導(dǎo)員召回，獲得在校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，主要工作是輔助管理和處理新一屆大一的.各種問題。
在剛?cè)氪髮W(xué)，到后面不斷與新事物的接觸下，他在政治追求也有了提升，他立志要成為一名共產(chǎn)黨員在。于是寫下申請(qǐng)書，在2018年9月，進(jìn)入學(xué)院黨積極分子初級(jí)培訓(xùn)班，學(xué)到了對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身！他積極參加黨員合唱，值日宣傳等集體活動(dòng)。2019年3月，通過初級(jí)班培訓(xùn)，被列為入黨積極分子；在這段時(shí)間他知道了黨的偉大，為此更加堅(jiān)定了他對(duì)對(duì)黨的堅(jiān)信與忠誠(chéng)。通過層層篩選，大二下半學(xué)期被確定為發(fā)展對(duì)象進(jìn)入到了學(xué)校的黨校中級(jí)培訓(xùn)班，參與了黨員以安全為主題的實(shí)踐活動(dòng)。最終在2020年9月，成為中共預(yù)備黨員。
在放寒假的第一個(gè)學(xué)期，他就找了一份兼職掙一點(diǎn)生活費(fèi)，為家里減輕一些負(fù)擔(dān)。在工作中他學(xué)到啦很多。大一下學(xué)期，就沒有上學(xué)期忙啦，他就利用課余時(shí)間在校外找啦一份兼職。在送外賣期間是充滿樂趣的，也使他的大學(xué)生活更加充實(shí)了，同時(shí)他也看到的學(xué)校更廣闊的一面。他最后還體驗(yàn)了一把武漢的夏天，那叫一個(gè)透心涼，這是大一結(jié)束的時(shí)候，他就在學(xué)校附近的京東做兼職，每天的工作就是不停地走，剛開始每天腿都很疼，晚上還熱得睡不著，但他依舊堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)樗且粋�(gè)自強(qiáng)不息的人。
如果有人問他今后的價(jià)值取向是什么？他會(huì)毫不猶豫堅(jiān)定地回答：自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息，不僅讓他認(rèn)識(shí)到了自己的不足，給予了他豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓他經(jīng)歷了人生的一次次洗禮，讓他成功的蛻變了，他希望他的大學(xué)時(shí)光沒有虛度，他一直都是“自強(qiáng)不息”的他。
高中優(yōu)秀事跡材料 11
他是來(lái)自土木工程學(xué)院建筑設(shè)備工程技術(shù)1901班的小李，在此，他想競(jìng)選自強(qiáng)不息之星，請(qǐng)聽聽他的故事吧。
他的童年歡樂很少，悲傷很多。10歲時(shí)，父母因?yàn)檐嚨溔ナ�，在這個(gè)期間，他頹廢了兩年，在這個(gè)期間，他泡過網(wǎng)吧，打過工，體會(huì)過其他人體會(huì)不到的東西，他12歲時(shí)，由社區(qū)，民政局送去武漢市兒童福利院，在那個(gè)環(huán)境里，老師開導(dǎo)他，同伴安慰他，告訴他，來(lái)到這里就是回家了，于是，在這個(gè)環(huán)境中，他開始了他的求學(xué)路，由于他是在六年級(jí)的時(shí)候輟學(xué)，同年齡的同伴都已經(jīng)初二了，他只能從6年級(jí)開始，剛進(jìn)校的他，學(xué)習(xí)吃力，基本上跟看天書無(wú)疑，每天很頹廢，但是，他沒有放棄，他開始在課間，午休，周末拉著學(xué)校的老師，院里的老師幫他補(bǔ)課，說(shuō)實(shí)話，他自己也沒想到，他小學(xué)最后一場(chǎng)考試，他竟然全部及格了，輟學(xué)兩年，憑借最后一年的虛心求學(xué)，他能做到這一步，他驚到了他院里的老師，同學(xué)。
到了初中，他入學(xué)考試班級(jí)墊底，沒有誰(shuí)高看他一眼，除了他的班主任程彥老師，她特別關(guān)注他，無(wú)論是他的成績(jī)，或者他的心理狀態(tài)，她總是鼓勵(lì)他，讓他面對(duì)任何事都有自信，他很謝謝他，她鼓勵(lì)他嘗試學(xué)習(xí)以外的東西，于是他學(xué)習(xí)了樂器，薩克斯，鋼琴，他還參加了演講比賽，作文比賽，在這些領(lǐng)域他取得了還不錯(cuò)的成績(jī)，由于敢于面對(duì)這些活動(dòng)，他越來(lái)越開朗，愿意和同學(xué)，老師，甚至任何人進(jìn)行交流，交朋友，慢慢走出了曾經(jīng)的陰影。曾經(jīng)的他很自卑，不敢與人交流，不敢去人多的地方，在乎別人的眼神，認(rèn)為任何人都是帶著有色眼光看著他，現(xiàn)在不一樣了，他不在乎這些，也不會(huì)在意別人怎么看他，這歸功于他的班主任，他的院里老師，感謝你們，不然他還是個(gè)街邊混著的小混混，大字不識(shí)一個(gè)。
進(jìn)入高中，他遇到了歐陽(yáng)姐姐，她對(duì)他們十分溫柔，但是也嚴(yán)格要求他們的學(xué)習(xí)，她會(huì)像朋友一樣跟他們聊天，開到他們，萬(wàn)分感謝朋友一樣的她給予了他很多青春期的建議和幫助，她讓他去正視自己,去做自己想做的事，他知道自己的文化功底不行，音樂這條路，他是當(dāng)興趣去學(xué)的，沒有很扎實(shí)的基本功，正當(dāng)他沮喪的時(shí)候，她給他指了一條明路，體育，正是這條路敲開了他進(jìn)入大學(xué)的.門。
學(xué)體育很苦，很累，他為了進(jìn)入他想去的大學(xué)，渾身是傷，左臂習(xí)慣性脫臼，雖然沒考上他想去的學(xué)校，但是他不后悔，他拼搏過，努力過，他記得歐陽(yáng)姐姐說(shuō)過，人這一生，出生到離去，他們體會(huì)的就是一個(gè)過程，結(jié)果并不重要，過程最重要，只有在體會(huì)這個(gè)過程中，他們能收獲成長(zhǎng)，快樂，朋友，愛情，體會(huì)這一生的酸甜苦辣，這段話，他一直銘記在心。
進(jìn)入大學(xué)了，他主動(dòng)加入團(tuán)總支，努力的付出著自己的能量，為同學(xué)們服務(wù)，提升著自己，也有幸成為了學(xué)生會(huì)副主席，不在其位，不謀其職，為了能更好的服務(wù)同學(xué)們，不讓老師失望，他們主席團(tuán)策劃了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，溫馨小家，還有很多很多活動(dòng)，在這個(gè)封閉的校園里給同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂，發(fā)泄封閉的壞情緒，甚至起到了給同學(xué)們強(qiáng)身健體的作用。他很高興，他也很榮幸，他會(huì)體會(huì)到這些不一樣的經(jīng)歷，曾經(jīng)的他，很自卑，感覺跟這個(gè)社會(huì)格格不入，現(xiàn)在，他敢面對(duì)一切，敢和別人做朋友，敢正視自己，感謝這一路上遇到的老師同學(xué)們，謝謝你們。
這就是他，來(lái)自設(shè)備1901的小李。
高中優(yōu)秀事跡材料 12
流星劃過煙花的瞬間，心中早已許下的心愿。回憶我的成長(zhǎng)故事，珍惜我的成長(zhǎng)時(shí)光。想念兒時(shí)的伙伴，依戀現(xiàn)在的朋友。笑嘆兒時(shí)的天真，堅(jiān)定現(xiàn)在的夢(mèng)想。
幼兒園前期，我的天空是明亮的。雖然是一般的成績(jī)，平凡的相貌，胖胖的身材，但是，仍有有一位老師對(duì)我好，讓我幼小的心靈受到呵護(hù)。她，就是我天空中最亮的星。
幼兒園后期，我的.天空是灰暗的。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的校園，陌生的環(huán)境，陌生的一切。嘲笑的嘴臉，在我的心靈上留下深深的、罪惡的烙印。
幸好，我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)開啟。
小學(xué)時(shí)代來(lái)臨。
一切都好像命中注定。老師就那么開啟了我的班長(zhǎng)之路。學(xué)習(xí)成績(jī)噌噌直上，遙遙領(lǐng)先，絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，一直保持。上課，下課，課間，放學(xué)，交朋友，成幫派，打架，參加比賽，寫作業(yè)，玩耍，不亦樂乎。
六年級(jí)代表全年級(jí)發(fā)表演講。完美的小學(xué)時(shí)代，收官。
初中一年級(jí)，在我的期待與擔(dān)心之下，拉開了帷幕。
首先出場(chǎng)的就是考試。在食堂的考試，呵呵，好玩呢。第一次的演出，主角不是我，47名，沉默。
第一次月考，勉強(qiáng)當(dāng)了回主角。班級(jí)第一，年級(jí)第七。雖然不是極好的成績(jī)，但是，我心足矣。我知道這第一名的背后，有多少付出與辛勞，投入了多少精力與時(shí)間。
初一上學(xué)期期末考試前，我陷入了無(wú)盡的低落與彷徨。每天努力擠出一抹笑容面對(duì)同學(xué)和老師，回家就是不住的痛哭與傷心。沒有緣由，無(wú)故煩躁，青春期嗎?不知道。應(yīng)該是的吧······終于忍不住在課堂上無(wú)聲痛哭。
期末成績(jī)年級(jí)二十幾名，不算好，全縣七十名左右。心累。心傷。心痛。
寒假不知是如何度過的，似乎不錯(cuò)。班主任懷孕了，姑姑和媽媽極力反對(duì)我繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)。我似乎著了魔，對(duì)學(xué)習(xí)百般依賴，班長(zhǎng)做得格外起勁兒。不聽她們的，依自己的想法，繼續(xù)。
初一下學(xué)期，開始。
似乎是想用學(xué)習(xí)來(lái)麻醉自己。瘋狂地提前寫作業(yè)，整日沉浸在學(xué)習(xí)作業(yè)中，不能自拔。
在近兩個(gè)星期的狂魔之后，我終于走出了這個(gè)陰霾。
在這兩個(gè)星期，我提醒過我的好友們，我說(shuō)我的情緒不穩(wěn)定，希望他們見諒。終于，我熬過來(lái)了，感謝我最愛的朋友們，我愛你們!
初一下學(xué)期的期末考試前，我沒有往常的低落。興許是因?yàn)橐攀罴倭�，心情放松，發(fā)揮蠻好。年級(jí)第三，縣前十。我笑了，呵呵······
我才度過了十四年的光陰，我的成長(zhǎng)故事還未完。
一切，繼續(xù)。
高中優(yōu)秀事跡材料 13
一、班級(jí)基本情況分析
高一(3)班為我校歷史上第一個(gè)人文創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，班級(jí)共有52名同學(xué)，分兩部分組成：一是根據(jù)入學(xué)報(bào)名情況，按照中考成績(jī)語(yǔ)、數(shù)、外、政、史總分由高到低錄取前16名;二是參加學(xué)校組織的人文創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班選拔測(cè)試(語(yǔ)、數(shù)、外三門功課)，再由依據(jù)總分由高到低錄取36名。從報(bào)考人文創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的情況來(lái)看，本屆學(xué)生熱情較高，共有300余人參加考試選拔，正因?yàn)槿绱耍野鄬W(xué)生綜合素質(zhì)和以往各屆文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生相比明顯提高，學(xué)生不僅智商高，情商也高。班級(jí)人才濟(jì)濟(jì)，凝聚力強(qiáng)。
二、本學(xué)期班級(jí)學(xué)生管理主要工作回顧
回顧本學(xué)期的班級(jí)學(xué)生管理工作，主要有以下幾個(gè)方面：
1、召開全體同學(xué)會(huì)議，組建新一屆班級(jí)集體。新學(xué)期開學(xué)之初，由我主持召開了班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議，在個(gè)人自薦的基礎(chǔ)上，綜合考慮各方面的因素，確定了班委會(huì)、團(tuán)支部、各科課代表等的具體人選，確保班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展。我們還在大家商議的基礎(chǔ)上形成了我們的班訓(xùn)("天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)")、班徽(洪錦帆設(shè)計(jì))和班級(jí)守則，完成了班級(jí)文化墻的設(shè)計(jì)、布置等。
2、充分利用主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。本學(xué)期以來(lái)，根據(jù)學(xué)校制定的每月工作計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真地開好每周一次的主題班會(huì)，通過大量的事例，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在班級(jí)管理上，我一貫奉行"鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展"的原則，積極鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，彰顯個(gè)人魅力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一是積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班只有男生5名，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上處于劣勢(shì)，但女生有47人，而且許若曦、錢雅妮、吳凡、周珂等同學(xué)在初中都有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷，尤其是許若曦，在初中參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)曾取得過前六名的好成績(jī)。在她們的努力下，我班女生獲得了丙組4x100米接力賽的第一名、總分第六名的優(yōu)異成績(jī)，改變了以前大家對(duì)文科實(shí)驗(yàn)班女孩子?jì)扇鯚o(wú)力、體育成績(jī)普遍較差的印象。
二是認(rèn)真準(zhǔn)備大課間比賽。這是新班組建以來(lái)，第一次由全體同學(xué)參加的"大型集體賽事"，我班學(xué)生個(gè)個(gè)熱情高漲，利用課余時(shí)間苦練基本功，終于在比賽中"力挫群雄"，取得了第四名(二等獎(jiǎng))，極大地增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
三是積極參加市教育局組織的"紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和抗戰(zhàn)勝利70周年"的文藝演出。等同學(xué)不僅參加了學(xué)生節(jié)目《烽火青春》的演出，還參加了教師《烽火青春》節(jié)目的演出。這兩個(gè)節(jié)目均榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，為班級(jí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
四是積極參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，充分展現(xiàn)個(gè)人魅力。在12月校團(tuán)委組織的社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)中，我班孩子積極參與，經(jīng)過兩輪選拔，共有小合唱《再逢明月照九州》、相聲《好好學(xué)習(xí)》等三個(gè)節(jié)目在學(xué)校"慶元旦，迎新年"的`專場(chǎng)文藝表演中演出，其中由徐婧妍、錢雅妮等14位同學(xué)自編自演的小合唱《再逢明月照九州》，還在校慶40周年的文藝演出中再次演出，獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、校友和同學(xué)們的一致好評(píng)。
五是參加校歌比賽，取得好成績(jī)。這是我班全體孩子參加的另一個(gè)集體比賽。文娛委員徐婧妍、歷史課代表周珂、數(shù)學(xué)課代表陳玥琪等同學(xué)認(rèn)真組織，利用課間時(shí)間反復(fù)排練，并邀請(qǐng)音樂教師蔣小明現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，經(jīng)過努力，我班榮獲一等獎(jiǎng)。
六是努力學(xué)習(xí)，班級(jí)成績(jī)名列前茅。作為人文創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，學(xué)習(xí)是當(dāng)之無(wú)愧的主題。我班孩子總體上勤奮上進(jìn)，自尊心強(qiáng)，她們自我加壓、不甘落后，形成了良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，在本學(xué)期的兩次大型考試中，均分均居同類班級(jí)之首，起到了很好的帶頭示范作用。尤其是在英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽中，在胡蓉老師的指導(dǎo)下，班級(jí)共有18人次獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，其中國(guó)家二等獎(jiǎng)一名，市級(jí)一等獎(jiǎng)5名，是我?guī)目茖?shí)驗(yàn)班以來(lái)取得的最好成績(jī)。
此外，在學(xué)校演講比賽、詩(shī)歌吟誦、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)中，我班同學(xué)都有很不錯(cuò)的表現(xiàn)，本學(xué)期班級(jí)還被評(píng)為環(huán)�；顒�(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
三、班級(jí)工作中遇到的棘手和急需解決的問題
班級(jí)總體運(yùn)行良好，但也出現(xiàn)了個(gè)別同學(xué)缺乏誠(chéng)信、生活上喜歡攀比等不良現(xiàn)象。
四、采取的對(duì)策及步驟
找當(dāng)事孩子談心，并借助的家長(zhǎng)的配合妥善解決。
五、下學(xué)期班級(jí)工作打算
下學(xué)期我們班將按照學(xué)校政教處下發(fā)的每月工作重點(diǎn)，對(duì)照"五好班集體"的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，做好班級(jí)的常規(guī)管理工作，同時(shí)重點(diǎn)解決好以下幾個(gè)問題：
1、利用班會(huì)、家訪等渠道加強(qiáng)對(duì)孩子的誠(chéng)信教育、增強(qiáng)信心教育、珍愛生命教育等，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品質(zhì)。
2、利用外出游學(xué)等契機(jī)，組織好每一次班集體活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力營(yíng)建良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)在學(xué)習(xí)上起到榜樣、示范作用。
高中優(yōu)秀事跡材料 14
她覺得她從小就沒有一個(gè)女生該有的文靜，跟著大她幾歲的哥哥們到處調(diào)皮搗蛋，上樹下河，正是這樣的童年，她感覺她的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞一直都比別人發(fā)達(dá)。所以上了高中之后，她毅然決然選擇了學(xué)習(xí)體育這一條道路。
她從小就熱愛體育運(yùn)動(dòng)，它是她生活中不可缺少的一部分，相當(dāng)于收貨時(shí)的激動(dòng)喜悅，她更熱愛平時(shí)鍛煉的暢快與樂趣。高中進(jìn)行體育訓(xùn)練，雖然跌跌撞撞訓(xùn)練幾斤受傷，每次成績(jī)提升都是對(duì)她最大的`肯定和鼓舞。背后為之付出多少心酸與汗水都是值得的。然而事與愿違，最殘忍的是高考體育上線，而文化卻沒有。由于考出這樣的成績(jī)被爸媽狠狠的訓(xùn)了一頓，心里也一直在反思，難道自己真的做錯(cuò)了嗎？難道當(dāng)初聽了爸媽的話，自己就能考上本科了嗎？雖然內(nèi)心有點(diǎn)遺憾，但從未后悔，因?yàn)樗裏釔垠w育運(yùn)動(dòng)。在這個(gè)過程中，她找到了快樂，激情得到了釋放，也交到了很多不一樣的重感情朋友們。
上了大學(xué)之后，由于身上傷痛問題，并沒有選擇體育這條道路。但她仍然勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，加強(qiáng)鍛煉。她仍然很熱愛體育。她會(huì)經(jīng)常去跑跑步，去做一些體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)生會(huì)招新時(shí)她看見了體育部，她就決定了加入體育部，因?yàn)樗J(rèn)為一個(gè)熱愛體育運(yùn)動(dòng)的人不僅僅是愛參與她的人也應(yīng)該是能組織她的人。前者只要憑借一腔熱情即可，而后者是在諸多次的比賽中鍛煉出來(lái)的。她很慶幸自己能夠有幸機(jī)會(huì)參加并組織體育運(yùn)動(dòng)。雖然在參加體育運(yùn)動(dòng)的過程中會(huì)受傷，矛盾不合，但她感覺最重要的還是這個(gè)過程，以及你在里面學(xué)到的東西。
雖然比賽有時(shí)候會(huì)不盡人意，但她們很享受訓(xùn)練和比賽這個(gè)過程，比賽不僅僅是要爭(zhēng)奪榮譽(yù)的，她們要是這個(gè)過程是在這期間彼此的收獲，不管是參與還是組織，她感覺這都是對(duì)她能力的一個(gè)提升，她很享受這個(gè)過程，享受這個(gè)比賽享受這份工作。
進(jìn)入大學(xué)，她不斷的充實(shí)自己，加強(qiáng)全面發(fā)展，作為學(xué)生會(huì)干部，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦，時(shí)刻以一名干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行。
體育是她生活中最為有樂趣的事情，各種體育運(yùn)動(dòng)，她都很感興趣，雖然技藝不精，但也會(huì)一點(diǎn)皮毛。體育是她為之熱愛的東西，運(yùn)動(dòng)真的可以讓人快樂，放松。
高中優(yōu)秀事跡材料 15
披兩肩月色，踏十里花香。追逐夢(mèng)想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的第二年即將結(jié)束，我也漸漸褪去初來(lái)時(shí)略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自己這個(gè)年齡的成熟與魄力。
兩年前，我還是一名在題海中奮斗的高中學(xué)生，懷著對(duì)未來(lái)滿滿的憧憬與希望，努力地追逐著自己最初的夢(mèng)想。因?yàn)檩^好的組織能力，工作勤懇認(rèn)真，我深受老師和同學(xué)的信任。我也參加了很多學(xué)校和市區(qū)乃至全國(guó)舉辦的競(jìng)賽，并獲得了令人滿意的成績(jī)。中學(xué)時(shí)代，我曾多次獲得校"優(yōu)秀團(tuán)干部""三好學(xué)生" "優(yōu)秀學(xué)生" "學(xué)習(xí)積極分子"等光榮稱號(hào)。懷揣著夢(mèng)想，我前行在大學(xué)的大道上，書寫著自己四年的書香生涯，舒展著人生的美麗畫卷。執(zhí)筆書寫人生路，且把書香鑄青春。
時(shí)間會(huì)在指尖慢慢流走，但我會(huì)把握好人生的每一分鐘，我相信，做好自己，我能成功！我是一個(gè)樂觀積極、奮力拼搏的女孩，骨子里有著一股永不服輸?shù)膭艃�，在學(xué)習(xí)上我不甘落于人后，一直以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待每一門功課。不放棄是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更進(jìn)步是我的職責(zé)。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)段，我們應(yīng)該努力抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，用知識(shí)武裝我們的頭腦。在校就讀的`兩年時(shí)間里，我一直嚴(yán)格要求自己，以身作則，努力讓自己更優(yōu)秀。
我合理安排調(diào)整自己的作息時(shí)間，分配學(xué)習(xí)、工作和休閑娛樂的時(shí)間，養(yǎng)成自己良好的生活習(xí)慣。我上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，不懂的問題及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，把所學(xué)知識(shí)融匯貫通，真正存進(jìn)自己的腦海中，并學(xué)以致用。大二學(xué)年，我獲得了"三等獎(jiǎng)學(xué)金"另外，我還利用空余時(shí)間閱讀了一些課外書籍，借此拓寬自己的知識(shí)面，儲(chǔ)備知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，陶冶自己的情操。
身為一名共青團(tuán)員，自入團(tuán)以來(lái)就積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)。進(jìn)入大學(xué)，我更是努力提高自身的思想心理素質(zhì)，自覺履行團(tuán)員義務(wù)。我活潑開朗、待人隨和的個(gè)性讓我與同學(xué)之間形成較好的朋友關(guān)系。我充分發(fā)揮自己較強(qiáng)的人際交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。積極與舍友和周圍宿舍的同學(xué)交流，處理好彼此的關(guān)系，并且協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系和各項(xiàng)事宜。積極參加學(xué)院各類辯論比賽活動(dòng)，并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。參加朋友間的各類集體活動(dòng)，也開闊了我的視野，鍛煉了我的溝通能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使我更自信更開朗，成熟穩(wěn)重�，F(xiàn)在，大學(xué)生活將要過半，但青春依舊閃光，因?yàn)橛袎?mèng)想的翅膀，所以我們勇敢地翱翔天空。我們都會(huì)在成長(zhǎng)的路上越來(lái)越成熟，就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁，走好我們的大學(xué)之路，讓自己的青春無(wú)悔，譜寫美麗華章！前方，道路依然漫長(zhǎng)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，腳踏實(shí)地，一步一步走好人生的每一步，以更昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，抓住每一次機(jī)遇，描繪屬于自己的絢麗藍(lán)圖！
最后，我希望團(tuán)組織能考慮我的申請(qǐng)，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己，不辜負(fù)團(tuán)組織和老師同學(xué)對(duì)我的期望。
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