紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦麓箨?duì)事跡材料（精選5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦麓箨?duì)事跡材料（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦麓箨?duì)事跡材料1
一、品德優(yōu)秀展風(fēng)采
在學(xué)校和老師的教育下，我熱愛中國共產(chǎn)黨、愛祖國，愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義；我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，待人真誠；我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律；我熱愛集體，處處維護(hù)學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)；我與同學(xué)們和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、連成一片；每當(dāng)同學(xué)遇到困難和糾紛時(shí)，我都會(huì)挺身而出，積極想方設(shè)法的去解決問題！不少同學(xué)在課后總喜歡打電話向我咨詢問題，我總是不厭其煩地講解說明，直到同學(xué)弄懂為止；以上行為的具體表現(xiàn)是：在五年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間里，我先后擔(dān)任過學(xué)習(xí)小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊(duì)長、班長等職務(wù)，我對(duì)所擔(dān)負(fù)的工作懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心，總是認(rèn)真完成老師交辦的任務(wù)，協(xié)助老師做好班級(jí)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師管理班級(jí)的得力助手，是同學(xué)們的好服務(wù)員。
二、學(xué)習(xí)用功成績好
我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，不懂就及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教；對(duì)所學(xué)的知識(shí)總是在課堂上就徹底消化吸收，而不是留到課后死記硬背；在學(xué)習(xí)上從不讓今天的事情過夜，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定在當(dāng)天完成，不欠學(xué)習(xí)債；我從不刻意追求分?jǐn)?shù)和名次，正是因?yàn)檫@種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，反而使我每次在期末考試中都取得了比較優(yōu)異的考試成績。
三、明曉事理素質(zhì)高
在家里、在日常生活中，我是一個(gè)懂事的少先隊(duì)員，我尊敬和關(guān)愛老人，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，比如：刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等，我每周會(huì)給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺、外公、外婆打電話請(qǐng)安，關(guān)心他們的身體和生活情況；我非常關(guān)愛環(huán)保，看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。
總之，美好品德的心靈，熱愛藝術(shù)的情操、勤學(xué)好問的精神、樂于助人的品質(zhì)、環(huán)保健康的素質(zhì)—一定會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光，使鮮艷的紅領(lǐng)巾更加燦爛美麗，我相信我這個(gè)小小的花蕾在建設(shè)街小學(xué)園丁的辛勤耕耘下會(huì)開的更加絢麗多彩！
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦麓箨?duì)事跡材料2
我是六三班的李澍涵。我愛好廣泛：喜歡讀書，愛交朋友，打冰球、滑雪、游泳等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。今天我來參加紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌脑u(píng)選，是充滿自信的！我時(shí)刻自覺遵守少先隊(duì)章程，以身作則，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
我認(rèn)為做為一名小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)干部，首先應(yīng)該搞好自己的學(xué)習(xí)。只有這樣，才有更多的時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，課后獨(dú)立、認(rèn)真、自覺地完成每一項(xiàng)作業(yè)。在老師、同學(xué)的幫助和自身不斷地努力下，我取得了優(yōu)異的成績：連續(xù)六年被評(píng)為三好學(xué)生，九中第一屆數(shù)學(xué)和英語邀請(qǐng)賽我分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)春蕾杯競賽三等獎(jiǎng)和校級(jí)春蕾杯競賽二等獎(jiǎng)，石景山區(qū)《創(chuàng)新太所試驗(yàn)》寫作競賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。媽媽說我是一個(gè)學(xué)有余力的孩子，于是媽媽又在奧華拓維給我報(bào)了許多課外班，我曾多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，獲得過巨人杯語文三等獎(jiǎng)，學(xué)而思杯數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)、語文三等獎(jiǎng)和綜合三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
作為大隊(duì)委，光自己學(xué)習(xí)好，能力強(qiáng)是不夠的，所以我一定要充分利用我的這個(gè)優(yōu)勢，幫助老師維護(hù)校園。在學(xué)校里我被評(píng)為校園小巡警隊(duì)長，在課間我們幾個(gè)隊(duì)員便拿起檢查本，奔向自己的崗位，幫助老師檢查同學(xué)們的不良行為，每周三我們都會(huì)開巡警會(huì)，每當(dāng)老師有事我都會(huì)主動(dòng)代替老師開會(huì)，把每一性工作都安排下去讓老師處處放心。上學(xué)期我還代表學(xué)校參加了石景山區(qū)第五次少先隊(duì)員代表大會(huì)，在大會(huì)上我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校一共一千多人，而選上了我，證明我在學(xué)校里還是很優(yōu)秀的，但我又一想，別的學(xué)校也一定派來的都是好學(xué)生，看來我和那些人一定還有一些差距吧，我一定要更加努力，證明我是優(yōu)秀的！
我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、工作，為大家服務(wù)。我非常慶幸自己能在金頂街第二小學(xué)學(xué)習(xí)并成長，也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺(tái)。自從我來到了金二小學(xué)習(xí)，各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校和班級(jí)榮獲了一定的榮譽(yù)。例如我被評(píng)為十佳少先隊(duì)員，兩次獲得“走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園”一等獎(jiǎng)，我還積極參加學(xué)校合唱隊(duì)，為學(xué)校合唱隊(duì)爭光，我隨校合唱隊(duì)在九中親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演過，非常精彩也非常成功！
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦麓箨?duì)事跡材料3
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長進(jìn)步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊(duì)員，都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶…但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。紅領(lǐng)巾是指引前程的一盞明燈。戴著你，我開始學(xué)著走人行道；戴著你，我開始在公共汽車上讓座；戴著你，我開始坐在教室里好好聽課；戴著你，我去種樹；戴著你，我變得樂于助人。戴著你，我開始注意舉止和禮貌；戴著你，我懂得要尊老愛幼。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是每個(gè)學(xué)生的必帶品，是十分普遍的，但它陪我們走出少年階段，邁向成熟，使我們懂事。
假期中，我們不止一次去進(jìn)行志愿活動(dòng)。但我記憶最猶新的是在隊(duì)長汪培俊的帶領(lǐng)下去敬老院探望孤寡老人的那一次。我被這敬老院中和藹可親，樂觀的老人們感動(dòng)了。
活動(dòng)中，我們開始是與老人們交談，送去祝福。在交談過程中盡量不談及他們的兒女，盡量不問來敬老院的原因，其實(shí)剛開始談的是很空洞的內(nèi)容，無非是讓老人么回憶回憶過去，以前的成就等，我們總是一個(gè)勁的找話題，盡量找開心的話題，好讓老人們的臉上洋溢久違的笑容，這讓我們也十分開心。我們還為老人捶背，活絡(luò)筋骨，雖然動(dòng)作不那么專業(yè)，反而有些蹩腳。但老人們直稱大家是好孩子。
臨走之際，我們給敬老院來了次大掃除。男生們扛著拖把，給地面好好地洗了個(gè)臉。女生們則掏出毛巾，起勁地門上，墻上，窗戶上清洗。雖然我們十分的累但是我們心里洋溢著一種難以言狀的感受，甜甜的，濃濃的，濃濃地糊在心頭。
通過此次敬老院義工服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳�。同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，將“服務(wù)社會(huì)，快樂自己”的'義工服務(wù)宗旨貫徹到底。
在此次活動(dòng)過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時(shí)不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會(huì)出現(xiàn)尷尬地沉默。對(duì)此，我認(rèn)為以后活動(dòng)應(yīng)進(jìn)行更加周密的計(jì)劃，把更多問題考慮進(jìn)去；對(duì)義工成員進(jìn)行敬老愛老的相關(guān)教育，講解敬老的意義；有必要多組織類似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高敬老院義工服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦麓箨?duì)事跡材料4
鄧歡是北京北部深山區(qū)長哨營中心小學(xué)的一位同學(xué)，她是一位非常有責(zé)任心的隊(duì)員，在班里一直擔(dān)任中隊(duì)長，經(jīng)常能協(xié)助老師組織開展好班隊(duì)活動(dòng)。
她也是一位興趣愛好廣泛的隊(duì)員，特別喜歡讀書、唱歌、跳舞。為了提高全班同學(xué)的讀書興趣和寫作能力，她和幾名隊(duì)員在班內(nèi)布置了一個(gè)圖書角，經(jīng)常組織同學(xué)開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)，深受大家的歡迎。班內(nèi)每期的板報(bào)都由她來負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，雖然這些隊(duì)員才上五年級(jí)，可是每期板報(bào)設(shè)計(jì)的都很新穎，內(nèi)容很豐富。在她的組織下班內(nèi)的少先隊(duì)活動(dòng)開展的豐富多彩。她和隊(duì)員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥”還在區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng)。
每逢的雙休日、節(jié)假日，她都會(huì)組織好雛鷹假日小隊(duì)。帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)ゴ謇飺焓鞍咨�；去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識(shí)，宣傳綠色奧運(yùn)，通過這些活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)，也樹立了少先隊(duì)員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)中她還一直堅(jiān)持組織隊(duì)員去村里孤寡老人家里開展送溫暖活動(dòng)，除了幫助她們做一些家務(wù)勞動(dòng)外，還經(jīng)常陪這些老人聊天，為她們表演節(jié)目，她和女生排練的舞蹈，老人們都特別喜歡看。活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，受到了老師、同學(xué)及社會(huì)的一致好評(píng)。學(xué)期末她帶領(lǐng)的小隊(duì)被評(píng)為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”，鄧歡同學(xué)被評(píng)為“環(huán)保小標(biāo)兵”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
根據(jù)鄧歡同學(xué)的出色表現(xiàn)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)推選她申報(bào)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)�。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績�?/p>
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦麓箨?duì)事跡材料5
我是光榮的少先隊(duì)員，胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上，我都把她系在鏡子前面�？�，有多漂亮，有多精神！她這樣無聲陪伴我，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，好助手。它鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，取得好成績，它教育我不怕困難，勇敢前進(jìn)：它引導(dǎo)我團(tuán)結(jié)合作，積極進(jìn)取。五年來，紅領(lǐng)巾像一個(gè)無聲的老師，引導(dǎo)我健康快樂地成長。
記得那是風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去三江購物買東西。買好東西，我們打算去收銀臺(tái)付錢，但我發(fā)現(xiàn)老爺爺用力地踏足了什么，呼吁地喘著氣，似乎很辛苦。我打算牽著媽媽的手付錢，但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，眼睛明亮。瞬間，我好像明白了什么，少先隊(duì)員，千萬烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，能看到這樣需要幫助的老人嗎？這不是少先隊(duì)員做的嗎？不，不，不是！我這樣走的話，掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么，要裝飾嗎不，那是無私奉獻(xiàn)的象征，是國旗的一角，是民族的驕傲。那樣的話，為什么不能用自己的舉手勞動(dòng)幫助別人呢媽媽，我去，你再轉(zhuǎn)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步，走到爺爺面前，笑著說：爺爺，你能幫我嗎？老爺爺聽了，高興得臉紅了，點(diǎn)頭說：啊……啊………我沒有這個(gè)被子，你能做到嗎？抬頭一看，不高。試試吧。應(yīng)該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭，說：包在我身上。我抬起腳，伸長胳膊，一次，兩次，三次，終于拿下被子說：爺爺，你看，這樣可以嗎？爺爺瞇著眼睛看了一會(huì)兒，說：女孩，對(duì)不起，能幫我找一下絲綢嗎？反正人做到最后，我爽快地答應(yīng)了。我又把被被子，找到絲綢被子。我發(fā)現(xiàn)絲綢被子，交給了爺爺。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀，笑著說：很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我，愉快地離開了。這個(gè)時(shí)候，我。
心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂的海洋，滿心的甜蜜，滿身的暢爽！“敏敏，你在干嘛呢？”那頭傳來了媽媽的叫喚聲�！皝砹耍瑏砹�！”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個(gè)小小的秘密樂呵呵地離開了超市。
紅領(lǐng)巾，在我的胸前自豪地飄蕩著，迎著燦爛的陽光，它仿佛更加耀眼，更加鮮艷。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨著我成長，激勵(lì)著我前進(jìn)！紅領(lǐng)巾，你率領(lǐng)著我們少先隊(duì)員，走向那更加輝煌燦爛的明天！
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