科技創(chuàng)新之星事跡材料(精選6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編收集整理的科技創(chuàng)新之星事跡材料(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技創(chuàng)新之星事跡材料1
大家好!你們聽過“一馬當(dāng)先、策馬揚(yáng)鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語(yǔ)嗎?對(duì)我就是一個(gè)屬馬的女孩xxx,我是二年(1)的副班長(zhǎng)。我很榮幸成為本次評(píng)比的候選人。
我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)取,肯鉆研,學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。無論是書本上的基礎(chǔ)知識(shí)還是課外的拓展知識(shí),有不懂的地方我就主動(dòng)向老師請(qǐng)教,大膽說出自己的理解,請(qǐng)老師指出錯(cuò)誤。我樂于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料,我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,拓寬知識(shí)面。知識(shí)運(yùn)用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項(xiàng)活動(dòng),組織班上同學(xué)開展了“一幫一、”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。開放日活動(dòng)和國(guó)旗下的講話我都擔(dān)任主持,而且受到一致的好評(píng)。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評(píng)為三好學(xué)生?赐晡医榻B大家對(duì)我認(rèn)識(shí)了吧,請(qǐng)大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!
科技創(chuàng)新之星事跡材料2
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,x同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心學(xué)校、班級(jí)的事務(wù),積極參與黨、團(tuán)組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則,若發(fā)現(xiàn)自己的不足,能及時(shí)改正,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
x同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃,學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)奮進(jìn),銳意進(jìn)取。因此,他在日常學(xué)習(xí)生活中,厚積而薄發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著,注意培育科學(xué)的思維方式并加強(qiáng)知識(shí)理念的把握,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)效率。他具有強(qiáng)烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅僅滿足于知識(shí)的表面,而是努力向知識(shí)的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才,參加了物理、數(shù)學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在參加各類學(xué)科競(jìng)賽的過程中,他的毅力和自主學(xué)習(xí)能力得到了充分體現(xiàn),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),他始終不畏艱苦,迎難而上,科學(xué)安排時(shí)間,在競(jìng)賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級(jí)﹙18個(gè)教學(xué)班﹚第一。
x同學(xué)是一名理科生,但這絲毫不減他對(duì)文科的熱愛。學(xué)業(yè)水平測(cè)試中他歷史、政治、地理三科都達(dá)到95分以上。對(duì)文科的熱愛拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三,x同學(xué)始終以他的毅力站在年級(jí)的前列。鑒于他的出色表現(xiàn),學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎(jiǎng)學(xué)金。
二、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),公民意識(shí)好,社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心積極參與
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)積極分子,x同學(xué)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,充分發(fā)揮自己的才能,為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難,有助于在班級(jí)上形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。他還積極參與學(xué)校的科技文化活動(dòng),與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計(jì)等。
xxx同學(xué)不僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,而且在日常學(xué)習(xí)生活中,始終不忘作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任,積極參與公益活動(dòng)。他利用假期到圖書館當(dāng)志愿者,為圖書館的維護(hù)工作貢獻(xiàn)了自己的力量。他還積極向黨、團(tuán)組織靠攏,x年響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召,到地鐵公園前站為“迎亞運(yùn)”提供志愿服務(wù);現(xiàn)在他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請(qǐng)書,時(shí)刻等待著黨的考驗(yàn)。
鑒于其熱心社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標(biāo)兵”光榮稱號(hào),x市教育局和廣東省宋慶齡基金會(huì)分別授予他“x市三好學(xué)生”稱號(hào)和“x屆廣東省宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”。
科技創(chuàng)新之星事跡材料3
劉xx,男,漢族,九三學(xué)社社員,湖南省漢壽縣人,1968年2月出生,1991年7月畢業(yè)于湖南農(nóng)學(xué)院畜牧水產(chǎn)系淡水漁業(yè)專業(yè),并獲農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位,20xx年6月獲湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)推廣碩士。1991年7月分配到常德市水產(chǎn)良種場(chǎng)工作,1996年10月晉升為水產(chǎn)工程師,1998年5月任常德市水產(chǎn)良種場(chǎng)副場(chǎng)長(zhǎng),20xx年8月至20xx年3月任湖南洞庭水殖公司營(yíng)銷公司市場(chǎng)部經(jīng)理。20xx年5月抽調(diào)到常德市畜牧水產(chǎn)局負(fù)責(zé)水產(chǎn)科的全面工作,20xx年10月晉升為水產(chǎn)高級(jí)工程師,20xx年11月通過全省統(tǒng)一考試考核,被錄用為市畜牧水產(chǎn)局公務(wù)員,主持水產(chǎn)漁政科工作,20xx年4月任水產(chǎn)科科長(zhǎng),20xx年4月任常德市畜牧水產(chǎn)局總工程師。
該同志自參加工作以來,政治上積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng)。有良好的職業(yè)道德,事業(yè)心和創(chuàng)新精神較強(qiáng),有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力、組織能力和良好的發(fā)展?jié)摿,遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。
一、攻克難關(guān),積極參與科學(xué)技術(shù)研究與開發(fā)
1992年—1993年,他和同事們一起研究出了解決魚池缺氧的新型魚藥——魚氧精,為漁民每畝增收200元。1993年—1995年研究出了復(fù)方抗菌藥物——抗菌靈、甲魚寶等新型魚藥,為廣大漁農(nóng)解決了魚池缺氧和細(xì)菌性魚病的防治難點(diǎn)問題,每畝增收200元。特別是1996年以后,自始至終在生產(chǎn)第一線工作,主持市水產(chǎn)良種場(chǎng)的水面生產(chǎn)工作,1996年—1997年度,進(jìn)行了四大家魚的人工繁殖,重點(diǎn)對(duì)青魚人工繁殖難點(diǎn)進(jìn)行研究試驗(yàn),生產(chǎn)家魚水花2億尾,青魚水花200萬尾,創(chuàng)產(chǎn)值30萬元。1996年—1998年參與了名貴水產(chǎn)品種鱖魚繁養(yǎng)技術(shù)的研究試驗(yàn),承擔(dān)了該課題中的兩個(gè)子課題:鱖仔魚日糧及攝食習(xí)性實(shí)驗(yàn)和鱖魚的疾病防治,他用鮮活魚蝦為餌料,多次投喂,反復(fù)試驗(yàn),探索研究解決了鱖魚繁養(yǎng)殖餌料來源問題。為該項(xiàng)目取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,生產(chǎn)鱖魚苗種20萬尾,池塘專養(yǎng)畝產(chǎn)達(dá)450kg以上,年創(chuàng)產(chǎn)值100萬元,向社會(huì)提供大規(guī)格魚種17.5萬尾,創(chuàng)社會(huì)產(chǎn)值500萬元。該項(xiàng)目在1998年通過省級(jí)專家鑒定,并獲得了常德市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),為發(fā)展我市高效優(yōu)質(zhì)漁業(yè)提供了一個(gè)新的亮點(diǎn)。
1997年—1999年主持研究了鯪魚自然越冬和人工繁殖技術(shù),獲得了成功,解決了肉食性名優(yōu)水產(chǎn)品種的餌料來源問題。為加速我市名特水產(chǎn)品養(yǎng)殖,優(yōu)化水產(chǎn)養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),發(fā)展高效漁業(yè)攻克了一個(gè)難題。
1992年—1993年參與了牛蛙的養(yǎng)殖試驗(yàn);1994年—1995年主持了甲魚的養(yǎng)殖試驗(yàn);1996年—1997年參與了澳洲淡水龍蝦、巴西彩龜?shù)酿B(yǎng)殖試驗(yàn);1997年—1998年主持芙蓉鯉的人工繁殖,工程鯽大規(guī)格苗種的養(yǎng)殖試驗(yàn);均獲得成功,取得了第一手詳細(xì)的養(yǎng)殖技術(shù)資料,積累了大量經(jīng)驗(yàn)。1998年—1999年主持了常德市畜牧水產(chǎn)局名特優(yōu)繁養(yǎng)基地的生產(chǎn)技術(shù)工作,進(jìn)行鱖魚、加州鱸、河蚌育珠的繁養(yǎng)殖工作。20xx年—20xx年,在洞庭水殖參與了河蟹的池塘養(yǎng)殖、大水面網(wǎng)攔養(yǎng)殖;長(zhǎng)吻魚危大規(guī)格魚種的網(wǎng)箱養(yǎng)殖;中華鱘魚種網(wǎng)箱養(yǎng)殖技術(shù)的工作。均取得了較好的效果。20xx年開展對(duì)水產(chǎn)健康養(yǎng)殖技術(shù)研究與推廣,通過近五年的研究與推廣,現(xiàn)已總結(jié)出了多個(gè)水產(chǎn)健康養(yǎng)殖模式,每年為漁民增收200元以上,其中草魚健康養(yǎng)殖模式已通過專家鑒定正在申報(bào)省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。20xx年開展甲魚產(chǎn)業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)推廣與應(yīng)用,現(xiàn)已取得明顯效果。
該同志組織開展了兩次大型珍珠產(chǎn)業(yè)研討會(huì),完成了珍珠對(duì)外招商光碟的制作,積極向外推介我市珍珠。20xx年他對(duì)珍珠養(yǎng)殖與環(huán)境保護(hù),開展調(diào)研與科技攻關(guān)。20xx年,超大珍珠養(yǎng)殖技術(shù)獲常德市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),20xx年獲湖南省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。同時(shí),20xx年參加優(yōu)質(zhì)稻產(chǎn)業(yè)技術(shù)推廣,獲省農(nóng)業(yè)豐收二等獎(jiǎng);研究推廣了水產(chǎn)病害綜合防治技術(shù),20xx年獲省農(nóng)業(yè)豐收一等獎(jiǎng)。為我市漁業(yè)生產(chǎn)的良性、可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
二、勤奮學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究與總結(jié)
在搞好生產(chǎn)工作的同時(shí),特別注重了第一手資料的積累,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),撰寫了40多篇調(diào)研文章、經(jīng)驗(yàn)材料和科研論文,如《池塘河蟹養(yǎng)殖技術(shù)總結(jié)》、《鯪魚自然越冬及人工繁殖技術(shù)》、《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查》、《常德市淡水珍珠技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新思路》、《長(zhǎng)吻魚危網(wǎng)箱養(yǎng)殖大規(guī)格魚種的試驗(yàn)》等,在公開刊物發(fā)表《鱖仔魚日糧及攝食習(xí)性的觀察試驗(yàn)》、《鱖魚的疾病防治》、《中華鱘網(wǎng)箱養(yǎng)殖試驗(yàn)》、《淺議漁業(yè)發(fā)展的制約因素及發(fā)展對(duì)策》、《發(fā)展特色水產(chǎn),壯大生態(tài)漁業(yè)》、《我市甲魚產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與思考》等20多篇。其中《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策》獲20xx年湖南省漁業(yè)經(jīng)濟(jì)調(diào)研論文三等獎(jiǎng),《發(fā)展特色水產(chǎn),壯大生態(tài)漁業(yè)》獲20xx年省水產(chǎn)學(xué)會(huì)青年學(xué)術(shù)學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),《試論常德市淡水珍珠業(yè)的第三次創(chuàng)業(yè)》獲常德市第八屆自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查》、《常德市淡水珍珠技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新思路》獲常德市首屆科技論壇優(yōu)秀論文。同時(shí),針對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題,特別是在珍珠養(yǎng)殖與水域環(huán)境保護(hù),漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)等方面積極開展調(diào)查,寫出大量的文字資料,如珍珠養(yǎng)殖與水域環(huán)境保護(hù)、漁業(yè)發(fā)展對(duì)策、治理農(nóng)村水源的'對(duì)策與建議,為政府決策提供了參考。
為了推廣養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),開展養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的制訂,于20xx年由省技術(shù)監(jiān)督局發(fā)行了《淡水有核珍珠養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范》,20xx年由省技術(shù)監(jiān)督局發(fā)行了《馬頭山羊飼養(yǎng)管理技術(shù)規(guī)范》、《黃顙魚魚種養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范》、《細(xì)鱗斜頜鲴》,對(duì)規(guī)范水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
科技創(chuàng)新之星事跡材料4
黃文達(dá)是江蘇省高淳縣古柏鎮(zhèn)古柏中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,父親是鎮(zhèn)上的機(jī)械工,母親在服裝廠工作。黃文達(dá)上三年級(jí)時(shí),跟父母到縣城逛街,看到超市的自動(dòng)門,感到很神奇,便產(chǎn)生了琢磨這些神奇東西的好奇心,再加上受到父親從事機(jī)械工作的影響,小小的黃文達(dá)迷上了機(jī)械制作。四年級(jí)時(shí),黃文達(dá)制作出自己的第一艘艦艇――一個(gè)泡沫盒子裝上馬達(dá)和螺旋槳,再安上電池。自己動(dòng)手制作的東西可以在池塘的水面上飛馳了,這不僅令同學(xué)們羨慕,也使黃文達(dá)興奮不已,父母也給了黃文達(dá)極大的鼓勵(lì),讓他繼續(xù)努力。
黃文達(dá)上五年級(jí)時(shí),他所在的古柏中心小學(xué)舉行了以廢物利用為主題的發(fā)明創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),黃文達(dá)找來廢舊硬紙盒和報(bào)廢的遙控汽車,修好損壞的馬達(dá),將這些廢品重新組裝成一輛漂亮的遙控汽車。黃文達(dá)的作品在比賽中獲得了二等獎(jiǎng),但這次競(jìng)賽中的一等獎(jiǎng)作品卻給了黃文達(dá)極大的啟示,那是一個(gè)活動(dòng)的太陽(yáng)能房子,房子上面裝有太陽(yáng)能電池板,房子里的電燈由太陽(yáng)能板供電,房子下面裝有輪子和馬達(dá),太陽(yáng)能板的供電可以驅(qū)動(dòng)馬達(dá)使房子自由移動(dòng)。黃文達(dá)感到一等獎(jiǎng)作品的創(chuàng)意遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的作品,自己要做出更有創(chuàng)意、更新穎的作品。
在日常生活中,黃文達(dá)也處處注意挖掘發(fā)明創(chuàng)新的題材。不久前,黃文達(dá)對(duì)自己房間里的衣柜門產(chǎn)生了興趣,他想發(fā)明一個(gè)裝置,能夠自動(dòng)控制衣柜門的開關(guān)。黃文達(dá)自己設(shè)計(jì),自己找材料,自己動(dòng)手。他找來馬達(dá)、電池、螺絲、線繩等材料,在衣柜里反復(fù)安裝嘗試,打開的衣柜門需要靠一種有彈性的材料恢復(fù)關(guān)閉狀態(tài),黃文達(dá)試驗(yàn)了五六種鐵片材料和橡膠材料,結(jié)果這些材料不是太硬就是太軟,都沒有成功。到現(xiàn)在,黃文達(dá)還在對(duì)這套裝置進(jìn)行試驗(yàn)和探索。雖然尚未成功,但這種探索的過程對(duì)黃文達(dá)的發(fā)明創(chuàng)新水平有了極大的提高,他還想在試驗(yàn)成功后,把這種裝置裝到爸爸媽媽房間的衣柜上去。
今年5月,南京市為舉辦機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)征集作品,平時(shí)在課外科技讀物上學(xué)到不少機(jī)器人知識(shí)的黃文達(dá)要制作一個(gè)能夠自動(dòng)改變運(yùn)動(dòng)方向的機(jī)器人。黃文達(dá)的構(gòu)想是機(jī)器人在運(yùn)動(dòng)過程中遇到障礙時(shí)可以自己調(diào)整運(yùn)動(dòng)方向,持續(xù)自己的運(yùn)行。要實(shí)現(xiàn)這樣的功能,需要一個(gè)機(jī)器人的基本框架和運(yùn)行動(dòng)力以及輪子,同時(shí),還需要一個(gè)傳感裝置,感受外界的阻力。傳感裝置將信息傳遞給主控板,主控板發(fā)出控制指令,使輪子改變轉(zhuǎn)動(dòng)方式,機(jī)器人便實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)拐彎,可以繼續(xù)運(yùn)行了。
黃文達(dá)的想法得到學(xué)校和家長(zhǎng)的大力支持,學(xué)校為他提供了傳感器、輪胎等部件,父母出資為他購(gòu)買了機(jī)器人的主控板,黃文達(dá)自己想辦法解決了其他部件。經(jīng)過一番努力,黃文達(dá)發(fā)明的機(jī)器人問世了,這個(gè)機(jī)器人在遇到障礙時(shí),兩個(gè)輪子可以在主控板的控制下以相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng),從而使機(jī)器人改變運(yùn)行的方向,當(dāng)障礙信息消失后,兩個(gè)輪子又按相同的方向轉(zhuǎn)動(dòng),機(jī)器人又可以繼續(xù)前行。
黃文達(dá)的機(jī)器人在專業(yè)人士看來也許是非常簡(jiǎn)單的,但作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,在沒有學(xué)過任何物理、電子方面課程的情況下,能夠自己動(dòng)腦,運(yùn)用自己課外學(xué)習(xí)的知識(shí),做出這樣的機(jī)器人裝置,確實(shí)令人驚嘆。今年,黃文達(dá)的機(jī)器人參加南京市機(jī)器人競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),參加江蘇省機(jī)器人競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng),今年暑假期間,黃文達(dá)還代表南京市參加全國(guó)NOC機(jī)器人競(jìng)賽的智能環(huán)保機(jī)器人競(jìng)賽項(xiàng)目。
和黃文達(dá)相比,來自山東省菏澤市郝大廟村的郝天好顯得更加稚嫩,瘦小的身材,單純的眼神,你很難想象這位只有9歲的孩子兩年前就擁有了發(fā)明專利。
郝天好的家庭條件較差,爸爸是―名鄉(xiāng)村教師,媽媽在服裝廠打工,為了照顧在外村上學(xué)的郝天好,全家人一直在外村租房子住。但動(dòng)蕩的生活絲毫沒有泯滅小天好愛動(dòng)腦筋的天性。
兩年前的一天,上二年級(jí)的天好跟著爸爸到爸爸教書的學(xué)校去玩,看到爸爸在院子里清理樹杈,低矮的樹杈被爸爸鋸掉了,但高處的樹杈爸爸夠不到,只能爬梯子上去清理,非常危險(xiǎn)。這一微小的細(xì)節(jié)被天好看在眼里,記在心上,幫爸爸想辦法安全地去除高處的樹杈成了天好要解決的問題。經(jīng)過反復(fù)琢磨、反復(fù)思考,天好想出一個(gè)辦法,用一根鐵管做成一個(gè)裝置,可以將電鋸固定在鐵管的一端,然后舉起鐵管,電鋸就被高高舉起,電鋸的開關(guān)被一根延長(zhǎng)線延伸到控制者的手中,這樣站在地面就可以鋸到高處的樹枝了。天好將這一想法告訴爸爸,爸爸聽了非常高興,鼓勵(lì)天好把這一想法變成實(shí)物。在爸爸幫助下,天好做成了想象中的裝置,經(jīng)過試驗(yàn),這個(gè)裝置很實(shí)用,爸爸用它清理校園里的樹枝再也不用爬梯子了。
天好學(xué)校的老師知道天好的發(fā)明后,主動(dòng)提出為天好申請(qǐng)發(fā)明專利,并將這一裝置命名為“電動(dòng)鋸枝機(jī)”。2008年開始申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利,并取得了發(fā)明申請(qǐng)?zhí)?008100149114。這―年,天好只有7歲。
“元帥棋”是天好的又一項(xiàng)發(fā)明。天好喜歡玩軍棋和象棋,但玩著玩著,天好有了新的想法,把軍棋改造一下,并參照象棋的一些內(nèi)容,一定會(huì)更好玩。于是,天好在軍棋棋盤的基礎(chǔ)上,把“司令”、“軍長(zhǎng)”變成了“大元帥”、”元帥”,“工兵”、“炸彈”變成了”炮兵”、“炮彈”,“軍長(zhǎng)”到“士兵”的官兵系列變成了“大將”到“準(zhǔn)尉”的系列,軍棋的50個(gè)棋子變成了“元帥棋”的40個(gè)棋子,棋子的形狀也由長(zhǎng)方形變成了象棋的圓形。此外,天好還為“元帥棋”制訂了新的玩法:“大元帥能吃對(duì)方大元帥以下的官兵,元帥能吃對(duì)方元帥以下的官兵;炮兵帶上炮彈可以到行營(yíng)躲避,也可以背炮彈消滅五步以內(nèi)的一個(gè)敵人目標(biāo);一方只有兩個(gè)棋子時(shí)為;先布完棋子的一方先出棋……”
如此將軍棋和象棋的內(nèi)容一“雜交”,一個(gè)新的棋種誕生了。雖然只是一些形式上的變化,但對(duì)于孩子們來說,或許會(huì)感覺到更好玩、更新鮮。天好發(fā)明了“元帥棋”后,有時(shí)拿到學(xué)校和同學(xué)們玩,有時(shí)在家里和小朋友們玩。天好說,玩“元帥棋”既可以休息娛樂、增進(jìn)智力,還可以增加軍事知識(shí)。今年4月,郝天好發(fā)明的“元帥棋”獲得了“第25屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽”銀獎(jiǎng)。現(xiàn)在,天好所在的學(xué)校準(zhǔn)備將“元帥棋”申報(bào)國(guó)家專利,目前正在準(zhǔn)備相關(guān)資料。
科技創(chuàng)新之星事跡材料5
李xx同學(xué)是明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)2班同學(xué),他聰明好學(xué),對(duì)科技方面的知識(shí)特別感興趣,從小就經(jīng)?匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅矣休^強(qiáng)的動(dòng)手能力。
還在幼兒園階段就非常愛搞小制作,如剪紙、折紙,會(huì)折出各種各樣的鳥、魚、飛機(jī)等。有時(shí)還自己動(dòng)腦筋制作一些小發(fā)明,家里的廢棄物如報(bào)紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉,總是要留著在有時(shí)間的時(shí)候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對(duì)玩具賽車、遙控車情有獨(dú)鐘,家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機(jī)經(jīng)常被他拆裝倒騰研究,
三年級(jí)、四年級(jí)連續(xù)兩年獲得學(xué)!笨萍贾恰蔼(jiǎng)勵(lì),其中四年級(jí)時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動(dòng)車因設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙獨(dú)特而深受老師同學(xué)的好評(píng)。
他還是一個(gè)“小小電腦迷”,會(huì)利用電腦繪圖,打字、查找學(xué)習(xí)資料等,五年級(jí)獲得全校電子小報(bào)制作三等獎(jiǎng)。
攝影也是他的一大愛好,外出郊游時(shí)他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。
科技創(chuàng)新之星事跡材料6
高xx是3年級(jí)1班班長(zhǎng),在老師眼中,她是一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生;在家里,她是一個(gè)懂事的孩子。
她熱愛班級(jí),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,一切從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開展班級(jí)籃球賽,她積極帶領(lǐng)班中隊(duì)員參加。學(xué)校開展“五一”書畫展,她就親自收拾好同學(xué)的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學(xué)們的榜樣。
她學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力去學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都會(huì)認(rèn)真地完成好。
對(duì)人十分有禮貌,助人為樂,她人有困難,一定會(huì)竭盡全力去幫助。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送她們回家。
在家里,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅(jiān)持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,每次清潔勞動(dòng),總是在前頭,不拍辛苦為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),回報(bào)老師對(duì)自己的關(guān)愛。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功源于不懈地努力,汗水練就扎實(shí)的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里,她刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,她自由翱翔,綻放光芒。創(chuàng)新與追求是她的本色,樂觀和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上,她將不懈進(jìn)取,帶著希望滿載而歸。
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