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書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料范文(精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編為大家收集的書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 1
XX,州人民檢察院檢察官。她是2003年錦屏縣文科高考狀元,人稱“拼命三娘”,年輕人心目中的“滔姐”。她是兩個(gè)孩子的媽媽,工作十三年來,她用勤奮書寫青春,用成就回報(bào)單位和家庭,用身體力行教育孩子。
用奮斗書寫青春用榮譽(yù)豐富人生
2007年7月,XX從中國(guó)政法大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)入檢察系統(tǒng)工作。從檢十多年以來,她辦理千余件案件無一差錯(cuò),擔(dān)任震驚全國(guó)的“凱里兩案”公訴人;涉案資金21億元“5.04”非法組織領(lǐng)導(dǎo)傳銷案、中央掛牌督辦的“6.06”指導(dǎo)人;承辦多起重特大毒品案、故意殺人案、搶劫等惡性案件。2015年,她在黔東南州公訴人與律師辯論大賽中帶領(lǐng)隊(duì)員榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、最佳辯手獎(jiǎng);在貴州省公訴人與辯護(hù)人電視辯論大賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng),被評(píng)為首屆全省未檢業(yè)務(wù)競(jìng)賽能手;2019年,在全省偵監(jiān)公訴大練兵大比武活動(dòng)中獲得全省十佳榮譽(yù)稱號(hào);2020年,在貴州省第五屆十佳公訴人大賽中獲得全省第三名的好成績(jī);在最高檢組織的第七屆全國(guó)十佳公訴人暨全國(guó)優(yōu)秀公訴人業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲得“全國(guó)優(yōu)秀公訴人”榮譽(yù)稱號(hào);2020年11月,在由中國(guó)長(zhǎng)安網(wǎng)、中央政法委長(zhǎng)安劍主辦的“平安之星網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)”中榮獲“平安英雄”榮譽(yù)稱號(hào);2018年、2020年,被貴州省人民檢察院記集體二等功一次、個(gè)人二等功一次;2021年3月,被貴州省婦女聯(lián)合會(huì)授予“貴州省三八紅旗手”稱號(hào);2021年9月,被評(píng)為“貴州省最美勞動(dòng)者”;2021年12月,獲得“貴州省十大法治人物”榮譽(yù)稱號(hào);2022年1月,被中央政法委評(píng)為“雙百政法英!。在此期間,多次獲得先進(jìn)工作者、優(yōu)秀公務(wù)員榮譽(yù)稱號(hào)。
用愛心溫暖家庭用書香熏陶子女
2012年,XX與葉君同志組建家庭,和千千萬萬個(gè)普通中國(guó)家庭一樣,在生活中二人互愛互助,相濡以沫;在工作中志趣相投、相互支持。
在教育孩子上,夫妻二人再忙再累,都不會(huì)疏忽了孩子的教育問題,他們培養(yǎng)孩子獨(dú)立自覺學(xué)習(xí)意識(shí),以熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義為主題,以背誦革命詩(shī)歌、競(jìng)賽背詩(shī)歌、成語(yǔ)接龍等游戲,培養(yǎng)葉承昊小朋友古詩(shī)詞樂趣,小小年紀(jì)已能背誦百余首古詩(shī),尤其熟背毛主席的《沁園春·雪》《沁園春·長(zhǎng)沙》、岳飛的《滿江紅》等,培養(yǎng)孩子睡前閱讀課外書籍,課外文章的興趣愛好,例如《西游記》、《水滸傳》等,教育孩子在班級(jí)里要尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤學(xué)好問、善于專研的精神,夫妻二人堅(jiān)持言傳身教的原則,教育孩子孝順老人,扶助弱;以對(duì)戰(zhàn)、陪練等方式培養(yǎng)孩子象棋、書法等中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)目。正是由于她們的言傳身教,為兒子樹立了榜樣,兒子小小年紀(jì)就有著很強(qiáng)的`自理能力,頑皮中帶著認(rèn)真,一路從“紅花幼兒”到“三好學(xué)生”,還讓家長(zhǎng)獲得了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的美譽(yù)。
有一種精神是榜樣的力量,言傳身教的感化;有一種愛是默默無聞的奉獻(xiàn),親情的陪伴;有一種傳承是文化的自信,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的培育,這就是書香潤(rùn)德XX家庭。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 2
時(shí)如逝水,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼間女兒xxx已經(jīng)10歲了,這讓我不禁感嘆時(shí)光的流逝?粗】悼鞓返拈L(zhǎng)大,越發(fā)樂觀開朗,陽(yáng)光大方,在深感欣慰的同時(shí),腦海中也忍不住浮現(xiàn)出她咿呀學(xué)語(yǔ)的模樣。
一盞小夜燈,幾本圖畫本,伴隨著她母親的低聲訴說和孩童的咿呀學(xué)語(yǔ),構(gòu)成了我內(nèi)心最柔軟也最珍貴的記憶。這也是皙雅第一次接觸到書籍故事,對(duì)此她顯露出極大的興趣,幾乎每一晚上都要聽著故事才能入睡,即使未必能理解故事的寓意但毫不影響她的興趣。
隨著她不斷長(zhǎng)大,皙雅自己可以閱讀一些簡(jiǎn)單的繪本,她對(duì)閱讀的需求量也逐漸與日俱增,我和她母親也有意培養(yǎng)她這方面的興趣愛好。家里的書籍,一日日的增多,她知道的越來越多,詞匯量也越來越多。簡(jiǎn)單的故事繪本已經(jīng)滿足不了她閱讀的需求,我和她母親開始有目的為她選擇市面上的讀物,從最初的《安徒生通話》《格林童話》到后來的少兒版本的四大名著,及沈石溪的《狼王夢(mèng)》《第七條獵狗》,以及老舍先生的《駱駝祥子》《四世同堂》等經(jīng)典名著,每一步的成長(zhǎng)階段我們都陪著她一起閱讀,一起成長(zhǎng),一起交流彼此之間的心得感想。這也是我們這個(gè)小家庭的快樂。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的'階梯”,一本好書就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂,引導(dǎo)我們積極向上。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,從皙雅上小學(xué)的時(shí)候,我們開始引導(dǎo)她學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),用了一年時(shí)間她能夠通篇背誦《論語(yǔ)》,“巧言令色,鮮矣仁!”讓她學(xué)會(huì)識(shí)別并遠(yuǎn)離小人;“益者三友,損者三友!弊屗龑W(xué)會(huì)正確選擇,結(jié)交良師益友!熬忧笾T己,小人求諸人”“上不怨天,下不尤人”,遇到逆境、挫折時(shí),讓她學(xué)會(huì)了不嘆氣、不抱怨。閑暇時(shí)間我會(huì)和皙雅一起誦讀《道德經(jīng)》,給她講解人生的大道倫常,了解圣者先人心性光明的修行歷程。
正是因?yàn)橛H子閱讀,使得我們更加的貼近,也使得我們彼此更加的了解對(duì)方。對(duì)于孩子,為人父母總是有著太多的牽掛擔(dān)心。生怕自己哪里做錯(cuò)或者忽視,影響了孩子的一生。所以,當(dāng)爸爸以來我總是格外緊張的。直到親子閱讀交流開展之后,皙雅頭頭是道的為我分享自己的閱讀感受,對(duì)書中人物的看法,有理有序,自信洋溢。那一刻我才真正的意識(shí)到,我面前稚嫩的女兒她除了是我的女兒以外,她還是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的思想。
隨著女兒越來越懂事,我開始逐漸放手,去相信她的選擇并給予支持,而皙雅也沒有讓我失望,她有自己的一套明確的是非觀。雖然年紀(jì)尚小,未經(jīng)歷世事,卻在書本中站在巨人的肩膀上獲得了更為廣闊的天地 。
古人常言;“讀書使人明禮。”也確實(shí)如此,從書中獲得的道理,成為了她日常言行的規(guī)范。有時(shí)候當(dāng)我有不妥的言行舉止時(shí),她還會(huì)如小大人般的糾正我。其實(shí),何曾是我們陪伴孩子成長(zhǎng),孩子也在陪伴我們成長(zhǎng)。在陪孩子一起閱讀的時(shí)候,我感受到了久違的寧?kù)o,也會(huì)不斷反省自身,加以改正,為孩子做一個(gè)好榜樣。
《格言聯(lián)璧》有云:天地間第一人品,還是讀書!天地間最高的人品還是要靠讀書來培養(yǎng)。我相信,在以后的道路中她會(huì)越來越好,也相信愛好讀書的習(xí)慣會(huì)陪伴她的一生讓她受益良多。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 3
我們家有三口人,我是一名小學(xué)教師,丈夫是一名工人,兒子上幼兒園大班。我們無法給孩子提供最優(yōu)裕的物質(zhì)條件,但我們可以讓他成為精神上的富翁。我們深知讀書對(duì)人的影響之深,在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里,我們作為家長(zhǎng),踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。
父母:讀書先行,給孩子樹一面鏡子
人非生而知之,必須通過學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識(shí),況且如今知識(shí)更替日新月異,頭腦中已有的轉(zhuǎn)瞬會(huì)淘汰,只能“學(xué)到老,活到老”。家庭中當(dāng)然也是如此,家長(zhǎng)是孩子的標(biāo)尺,家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),才能樹立并延伸這標(biāo)尺的長(zhǎng)度,才能給孩子丈量出更多向上成長(zhǎng)的空間和可能。
為了給孩子讀書創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書氛圍,下班后我們的主要活動(dòng)就是讀書。我的第一學(xué)歷是?,在近幾年利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),通過了高教自考取得本科學(xué)歷,并且通過學(xué)習(xí)考試取得了國(guó)家心理咨詢師資格。平常讀書時(shí),我會(huì)隨時(shí)記錄下讀書心得或感受;曾在濰坊教育教學(xué)金點(diǎn)子案例評(píng)選中獲二等獎(jiǎng);壽光日?qǐng)?bào)教育周刊上時(shí)常會(huì)見到我的教育隨筆;今年初,在教育局和新華書店杯組織的“新華書店杯”讀書征文中我的作品獲得二等獎(jiǎng);上個(gè)月,在教育局組織的中小學(xué)教師“讀書伴我成長(zhǎng)”征文中,我又榜上有名。我的一張張鮮紅的證書或報(bào)紙上的一塊塊小豆腐塊,讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。
丈夫換工作崗位后,實(shí)際工作與專業(yè)不符,他通過自學(xué)在短期內(nèi)硬是將幾本厚厚的書“啃”透消化好了,迅速成長(zhǎng)為科里的技術(shù)骨干。
小孩子喜歡模仿,父母在燈下、窗前埋頭讀書的情景給兒子留下很深的印象,他也會(huì)不自覺地拿起自己的.小圖書津津有味地讀起來。家長(zhǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神給孩子樹立了很好的榜樣,同時(shí)引導(dǎo)和激勵(lì)了小孩的讀書學(xué)習(xí)熱情。
孩子:讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。
俗話說好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛心和耐心的。在兒子還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們購(gòu)買童歌磁帶時(shí),也購(gòu)買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類的小畫書,給他讀,不厭其煩的講給他聽,和他一起背誦。每天睡覺前,我都會(huì)給講睡前故事,兒子對(duì)爸爸媽媽口中源源不斷地故事充滿了好奇,我告訴他,等他稍大點(diǎn)識(shí)字多點(diǎn)的時(shí)候就可以獨(dú)自看書,給大人講故事聽了。兒子不知道,給他講故事時(shí)我即將斷流干涸時(shí),又買了些童話書,在他熟睡時(shí)苦讀,讓一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的小主人公重新從腦海里跳出來。等兒子再大些,這些童話書就是他的天下了。
活潑、好動(dòng)、好玩是孩子的天性。兒子上幼兒園大班,識(shí)字量有限,孩子的“看”書,有時(shí)候應(yīng)該說是“翻”書更合適些。有時(shí)候兒子看著看著就不耐煩了,我和陪兒子一起看他的圖書,領(lǐng)著他看,逐字逐句地指著,講著,與孩子交流,將有趣的故事或?qū)W習(xí)心得講給孩子聽,兒子來了興致,也會(huì)把他對(duì)圖畫書的理解與我們交流討論,提高了一家人對(duì)讀書的興趣。
兒子雖然上幼兒園,但學(xué)校的教材不少,他的書我是必看的,一是為了看兒子的掌握情況,二是孩子給我講里面的故事時(shí)我好與他交流。兒子上中班時(shí),時(shí)常在家里唱起教材中歌兒,很多歌詞都篡改了,那算是兒子開始的“創(chuàng)作”吧,有時(shí)我也參與兒子的這種“創(chuàng)作”;從中班起,改成了兒子給我講睡前故事,這進(jìn)一步激發(fā)了他讀書的欲望。我們領(lǐng)著兒子外出時(shí),書店是必去之地。在書店里,買不買是次要的,關(guān)鍵是兒子可以在那里看到各式各樣的兒童書籍,從而培養(yǎng)逛書店的興趣。
全家共讀,其樂融融
現(xiàn)在,白天大人上班,小孩子上學(xué),下班以后晚上或者周末休息時(shí),大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè),沉浸其中,自?shī)首詷。看書讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng),書本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn),現(xiàn)共有古今中外各類圖書1500余冊(cè)。我和丈夫現(xiàn)在的讀書,更多的是愉悅身心,陶冶情操,當(dāng)然,也有應(yīng)對(duì)職場(chǎng)需求的必修之課。在對(duì)孩子的讀書上,我們并不作過多的限制,孩子年齡還小,識(shí)字還不多,培養(yǎng)其讀書興趣和愛好為主。
總之,讀書給我們這個(gè)家庭增添了無限的樂趣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨同成長(zhǎng)、進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆童心;我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路?鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o忘其所能,可謂好學(xué)也矣!蔽蚁嘈,我們的家庭書香味會(huì)越來越濃。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 4
雖然談不上書香門第,可由于愛好和工作事業(yè)等原因,書籍自然成為我們家不可或缺的一員,并占據(jù)著顯赫的位置。此刻我們一家三口經(jīng)常與書為伍,在書中汲取知識(shí),提高修養(yǎng),享受快樂,不斷成長(zhǎng)。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動(dòng)力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。
作為教師的我,我經(jīng)常閱讀一些教育專著,以此來提升自己的教育教學(xué)水平。作為班主任,《班主任工作法》、《班主任九項(xiàng)技能訓(xùn)練》等書籍更是我床頭必放的。正因?yàn)楹米x書,好學(xué)習(xí),我的論文多次在區(qū)、市、旗獲獎(jiǎng)。我輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全國(guó)期望杯作文大賽中獲獎(jiǎng);作為校園教科研的主要實(shí)驗(yàn)教師,我的教學(xué)反思、教育隨筆得到全體教師的一致好評(píng);作為校園的環(huán)節(jié)干部,校園的一些重要文件由我?guī)兔ζ鸩。這都得益于多讀書,讀好書。
丈夫一向熱愛讀書,以前在家一有閑暇總是書不釋手,主要看小說、時(shí)事、政史和自然科學(xué)類,自從成為一名電視記者更是博覽群書,興趣上來能夠讀書到半夜,為了采寫好新聞,他要從書中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),他買的書很雜,書架上的幾百冊(cè)書種類龐多,新聞?lì)、時(shí)政類、社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)類、和自然科學(xué)類書籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大部分時(shí)間都用到了讀書上,因此他在單位常常是書生氣十足,他常說書是人類好朋友,切切不可毀壞。由于他好學(xué)習(xí)、好讀書,采制的新聞角度新、有深度,往往也是很有價(jià)值的,幾年來他的新聞作品多次在區(qū)市評(píng)獎(jiǎng)中獲得一等獎(jiǎng),自己也多次被評(píng)為市旗級(jí)優(yōu)秀新聞工作者。
女兒是奮斗小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。在我們的'潛移默化的影響下也個(gè)性愛讀書!妒f個(gè)為什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍百看不厭。我們也經(jīng)常帶她逛書店,她呢也總是見書就不挪腳,此刻的課外讀物已經(jīng)是滿滿一書架,但還要我們?cè)俳o她買書。由于好讀書的緣故,她被校園評(píng)為“讀書小博士”,她的作文《變化》、《我的媽媽》先后被評(píng)為“期望杯”全國(guó)作文大賽一、二等獎(jiǎng)!都亦l(xiāng)美》被評(píng)為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎(jiǎng),今年參加自治區(qū)組織的小作家等級(jí)考試通過六級(jí)。
此刻我家已擁有3個(gè)書架800余冊(cè)圖書,電子圖書1套,經(jīng)常有左鄰右舍來我家借書、談書,由于書我們的鄰里關(guān)系也更為和諧?磿且环N樂趣,因?yàn)闀茏屛覀兎窒砀嗫鞓贰⒏嘀R(shí),我們這個(gè)三口之家要繼續(xù)與書為伴,在書的海洋中盡情遨游。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 5
腹有詩(shī)書,其品自高;腹有詩(shī)書,其德自謙;腹有詩(shī)書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書香濃郁滿屋堂,學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。
我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師,7歲的兒子黃耀霖此刻在朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。多年來,我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書香的門第,構(gòu)建一個(gè)充滿讀書氛圍的家庭,實(shí)現(xiàn)自己的讀書目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余,我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍,個(gè)性是在夜幕降臨的時(shí)候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范校園,第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作,提高自己的文化素養(yǎng),我倆從戀愛到結(jié)婚這么多年,一向沒有放棄學(xué)習(xí)。首先我們自主選取進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),閱讀了超多有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書籍,并雙雙成功取得了全國(guó)大自考的?坪捅究茖W(xué)歷。
作為教師,我和妻子忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過了十六七個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,我們與書結(jié)下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子之后,我們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了,而且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財(cái)富,閱讀書報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。
通過讀書,我們一家三口共同成長(zhǎng),我們開闊了視野、增長(zhǎng)了見聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂,有了好多意外的'收獲。
因?yàn)樽x書,我和妻子在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了超多的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息,在新的教育理念的指導(dǎo)下,我們的課堂教學(xué)水平越來越高,教學(xué)效果越來越好,教學(xué)反思越來越成熟,深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎,也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。
我倆各自撰寫的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì),在縣、市、省,乃至于國(guó)家的教育教學(xué)研究會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng),也多次在縣里、市里、省里和東三省連評(píng)中獲獎(jiǎng)。另外,我本人在08年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng);09年參加林口縣教育系統(tǒng)教師硬筆書法大賽,獲三等獎(jiǎng);今年春天輔導(dǎo)的5名學(xué)生參加全國(guó)作文大賽分獲一、二、三等獎(jiǎng),我也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。妻子在09年牡市中小學(xué)生藝術(shù)展演出比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);在第三屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽中獲一等獎(jiǎng);09和10年度,連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,并獲得縣級(jí)記功獎(jiǎng)勵(lì);今年更是被評(píng)為牡丹江市優(yōu)秀教師。
我家的兒子雖然年紀(jì)尚小,但是受我們的熏陶,他也儼然成了個(gè)小書迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就給他買了好多圖書,他看不懂我就讀給他聽,里面的圖片和故事常常讓他入了迷,兒子上小學(xué)后,為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為他選取了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使他對(duì)閱讀有了更多依靠。通過孩子的自讀、我們家長(zhǎng)的伴讀與指導(dǎo),我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動(dòng)中,獲得了第一名的好成績(jī)。
二、最是書香能致遠(yuǎn),為做閱讀肯花錢。
在經(jīng)濟(jì)騰飛的這天,穿名牌服裝,到娛樂場(chǎng)所消費(fèi),是很多人對(duì)生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙,不喝酒,不與別人比吃穿,我們要比的就是學(xué)問的深淺。所以,這些年我們?cè)谖幕度敕矫婧苌岬没ㄥX。我家住房實(shí)用面積只有60幾平,為了便于閱讀,我們將南臥室的整面墻打成了書柜,將自己最喜歡的,經(jīng)常讀的書擺在其中。幾年的積累,我家已有藏書300多冊(cè),部分圖書在書柜上擺放不下,我們就將它們暫時(shí)放到了住平房的弟弟家。結(jié)果,這一舉動(dòng)也激發(fā)了他們一家的讀書熱情。
另外,為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來的方便與快捷,我們家庭在2005年就購(gòu)買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一向善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習(xí)的需要,我也申請(qǐng)了個(gè)人博客,堅(jiān)持寫心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟,也將自己輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在那里。利用電腦展開學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因?yàn)椤叭f般皆下品,唯有讀書高”!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,為了響應(yīng)我縣打造“書香林口”,構(gòu)建“書香家庭”這一號(hào)召,我們家庭必須會(huì)將讀書進(jìn)行到底!
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 6
書——能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。
我有一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的女兒,長(zhǎng)得乖巧可人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上取得的好成績(jī),和她平常愛看書是分不開的。
女兒從小就喜愛文字。因?yàn)樗职质且幻緳C(jī),整天出差,有時(shí)也帶我和孩子去。在寬敞的馬路上各種廣告牌、路標(biāo)上的文字,都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在家也一樣,碰到不認(rèn)識(shí)的字,他都會(huì)問。慢慢的,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多許多。在她兩歲多的時(shí)候就會(huì)拿本故事書自己看,故事里的字雖然不全會(huì),但也能看懂故事內(nèi)容,看完以后還津津有味地講給我聽。
孩子上學(xué)以后,除了學(xué)習(xí),大局部時(shí)間就愛看書。我和家里人都和支持她,給他定了各種書籍,從開始的《兒童文學(xué)》、《有用文摘》,到現(xiàn)在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得許多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她許多做人的道理。許多家長(zhǎng)認(rèn)為有些課外書外表上看如同對(duì)學(xué)習(xí)關(guān)心不大,所以操縱孩子看書的范圍。我卻不這么認(rèn)為,我曾經(jīng)對(duì)我的孩子說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看外表的故事情節(jié),通過讀一本書,你從中體會(huì)到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書的目的和方向。”
孩子愛看書取得的優(yōu)勢(shì)很快呈現(xiàn)出來。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是1 老師念一題學(xué)生做一題,而我家的孩子完全可以獨(dú)立完成考卷,而且成績(jī)也很優(yōu)秀,直到現(xiàn)在,孩子已經(jīng)四年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。愛看書的特點(diǎn)一直沒變,我家的.陽(yáng)臺(tái),就是她的書房,由于從此小喜愛看書,前幾年裝修新家時(shí),特意在陽(yáng)臺(tái)靠墻的一面搭載了一個(gè)書柜,上面可以擺放書籍,下面則是書桌。關(guān)起門來,她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書的海洋里。一有時(shí)間,我也會(huì)和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。
讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 7
都說“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”為了讓孩子也能愛上讀書,從小開始,我們就給她讀故事,教她讀兒歌。所以,我們的書房收藏了各類書籍,不少于500冊(cè),有孩子喜歡的童話、故事、名著,也有我自己喜歡的散文、詩(shī)歌、古典,還有老公喜歡的科技、電腦等方面的書籍。
我們家像許多家庭一樣,從事普通的工作,擁有一般的收入。我們無法給孩子提供最優(yōu)裕的物質(zhì)條件,但我們可以讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書對(duì)人的影響之深,在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里,我們努力踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的`書香氛圍。
我們也努力給孩子做好榜樣。一有空,就拿本看看。小孩子喜歡模仿,父母在燈下埋頭讀書的情景給女兒留下很深的印象,她也會(huì)不自覺地拿起自己的小圖書津津有味地讀起來。
好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛心和耐心的。在女兒還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們購(gòu)買童歌磁帶時(shí),也購(gòu)買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類的小畫書,給她讀,不厭其煩的講給她聽,和她一起背誦。每天睡覺前,我都會(huì)給講睡前故事,女兒對(duì)爸爸媽媽口中源源不斷的故事充滿了好奇,我告訴她,等她稍大點(diǎn)識(shí)字多點(diǎn)的時(shí)候就可以獨(dú)自看書,給大人講故事聽了。有時(shí)候孩子看著看著就不耐煩了,我就會(huì)陪著她一起看,逐字逐句地指著,講著,與孩子交流,將有趣的故事或?qū)W習(xí)心得講給孩子聽,女兒來了興致,也會(huì)把她對(duì)圖畫書的理解與我們交流討論,提高了一家人對(duì)讀書的興趣。
現(xiàn)在,女兒上二年級(jí)了,她基本已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀半個(gè)小時(shí)課外書的好習(xí)慣。因?yàn)閻劭磿,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不錯(cuò),在學(xué)校的課外閱讀考級(jí)中,她每次總能取得好成績(jī),F(xiàn)在已經(jīng)通過二級(jí)的考試了。三級(jí)的書目也基本已經(jīng)看完。
總之,現(xiàn)在,看書讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng),書本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn)。讀書給我們這個(gè)家庭增添了無限的樂趣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。我相信,我們的家庭書香味會(huì)越來越濃。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 8
我是一個(gè)小書蟲,因?yàn)槲沂窒矚g看書。在我所有的興趣愛好中,書是我的最愛。一年365天,我一天也離不開書。
每一天睡前半小時(shí)是我最快樂的時(shí)間,因?yàn)閺奈乙恢軞q多到六周歲多,四、五年里的每一個(gè)晚上爸爸、媽媽都會(huì)給我講故事、讀書。漸漸地,我會(huì)自己看書了(看圖畫),會(huì)講故事了,會(huì)編故事了。直到去年暑假我已經(jīng)能夠獨(dú)立地看書了。
我們一家不常逛街,但常逛書店。每隔一兩個(gè)星期爸爸、媽媽就會(huì)帶我去新華書店或大通書店。去年,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更好的看書的地方,那就是上虞市圖書館。因?yàn)閳D書館里看書環(huán)境好,書多,還能夠借。我們每人辦了一張借書證,每隔兩個(gè)星期去一次,看一、兩個(gè)小時(shí),再借9本(最多能借的數(shù)量)回家看。
此刻我看過的.書越來越多了,在我的書架上已經(jīng)有三、四百本書了,這還不包括《東方娃娃》、《課外生活》之類的雜志呢!同時(shí)資料也越來越豐富了,植物、動(dòng)物、微生物,地球、宇宙,童話、小說,我什么都喜歡看。
讀書給我?guī)砹丝鞓罚矌砹耸斋@。讀書提高了我的口頭表達(dá)潛力,豐富了課外知識(shí),就連記憶力也更強(qiáng)了,而且我還愛上了寫日記。
看書是一種享受,是我們?nèi)胰说南硎堋8兄x爸爸、媽媽給我創(chuàng)造的“寶貴財(cái)富”。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 9
書是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì),同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)如何做人,如何服務(wù)社會(huì),發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子很小的時(shí)候,作為家長(zhǎng)我們就十分注重這一點(diǎn)。原因是我就從小就受到這方面的教育,獲益不少,感受頗深。我家稱得上書香門第,爺爺生前就是位教師,解放前就辦私塾,解放后和老縣長(zhǎng)郝純鑣一起在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了學(xué)校,培養(yǎng)了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影響教育下,通過讀書,走上了教書育人的道路,退休前是北山口鎮(zhèn)有所作為的老校長(zhǎng)。在這樣的家庭熏陶下,我又成為一位教師。孩子的爺爺也是一位人民教師。我們兩家就精心對(duì)我的寶貝女兒進(jìn)行了培養(yǎng)。
首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
興趣的培養(yǎng)十分重要。對(duì)于少年兒童來講看書可能沒有玩具那么好玩,然而我們最重要的做法就是給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我在家庭住房緊張的情況下,想辦法給孩子單獨(dú)騰出了一間小書屋,爺爺奶奶給她買來了書桌、書柜、電腦,神奇的小黑板,他姥爺又專門給她書寫了“書是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!钡扔嘘P(guān)讀書的名言,裝裱以后裝在她的小書屋,可以說,這個(gè)小書屋,凝結(jié)了兩家人對(duì)我女兒的殷切期望。實(shí)踐證明,環(huán)境造就人,我女兒在這個(gè)小天地里,還真是讀了很多書,用她的話說,這就是我生活的世界,歡樂的天堂。
其次,要有足夠的書籍。
有了多種多樣的書,孩子才能選擇讀各種各類書。幾年來,我家為了讓孩子讀書,藏書上千冊(cè),,我還特意給孩子訂了適合兒童讀物的報(bào)刊,如《兒童時(shí)代》《少年文藝》《兒童畫報(bào)》等。做好引導(dǎo),寓教于樂。讓孩子先玩玩具,再看相關(guān)的書,看完智力開發(fā)的書后,再去玩玩具,孩子就會(huì)自己發(fā)現(xiàn),用時(shí)短,思路清晰,看書與不看書,兩者的效果是不同的。讓孩子從內(nèi)心懂得,讀書是有益的,除了長(zhǎng)見識(shí),同樣也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜歡讀書,懂得用書本的知識(shí)來解決自己遇到的小問題。不再認(rèn)為讀書是一種苦惱,是非?菰餆o味的事情。同時(shí),孩子也因此有一種自豪感,引導(dǎo)的成功效果就會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)上,就不會(huì)死讀書、讀死書。
營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。
營(yíng)造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親自共讀,言傳身教。作為家長(zhǎng)我自己也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅可以提高自己的素質(zhì),重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。無論教學(xué)工作多忙,每天我總要抽出時(shí)間,堅(jiān)持在孩子讀書的時(shí)候與孩子一塊讀,抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí),跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給她,提高孩子了解社會(huì),學(xué)會(huì)分析和理解的能力。
六歲那年就提倡她開始寫日記,一直堅(jiān)持著。 有時(shí)還把讀到的好句子好片段摘抄下來,目前已經(jīng)積累三本。
在良好的氣氛中,建議孩子多讀書、讀好書,好讀書,提高思維能力。
多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,我家的藏書還是十分有限的。我建議自己的孩子,學(xué)習(xí)完課本知識(shí),就到書店去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書的能力。識(shí)別什么是有益的書。通過看書讓孩子來提高自身的識(shí)別能力,不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。同時(shí)多方位,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。
在當(dāng)今孩子所處的年代,紙質(zhì)的'書籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道與方式。作為家長(zhǎng)在和孩子溝通的同時(shí),經(jīng)常建議孩子處處留心皆學(xué)問。孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。通過這些,來了解更多的社會(huì)知識(shí)。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國(guó)的歷史,了解自己的國(guó)家。通過知識(shí)的積累與學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子愛國(guó)的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙,《兒童文學(xué)》,《漫畫世界》等等。不斷拓展孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,小孩子不會(huì)像大人一樣會(huì)專心讀書,她也會(huì)像其他小朋友一樣愛玩,所以,我就根據(jù)孩子的特長(zhǎng),給孩子報(bào)了舞蹈班,星期可以去跳舞,她爺爺和她姥爺在書畫方面有造詣,受其影響我就帶孩子去寫字畫畫,讓孩子在愿意讀書的同時(shí),又發(fā)展了個(gè)性特長(zhǎng),相得益彰。
經(jīng)過幾年的教育,孩子在讀書和特長(zhǎng)發(fā)展方面取得了較好成績(jī),在20xx年11月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《歡迎你》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)!稙閲(guó)爭(zhēng)光奪冠軍》獲特別金獎(jiǎng)。《帽子舞》獲金獎(jiǎng)。20xx年5月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《燈籠舞》獲金獎(jiǎng)。20xx年5月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《小狗啃骨頭》獲特別金獎(jiǎng)。20xx年2月,《我是養(yǎng)牛場(chǎng)的小主人》獲金獎(jiǎng)。20xx年6月,《歡迎小兔來接班》,獲特別金獎(jiǎng)。20xx年9月,在鄭州市文化局、鄭州市教育局組織的鄭州市少兒文化藝術(shù)節(jié)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中,美術(shù)作品《我會(huì)唱戲》,榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年1月,在鞏義市中小學(xué)師生美術(shù)作品巡回展覽中,榮獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)。20xx年2月,被鞏義市第二小學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”。幾年來,在星海藝術(shù)舞蹈班,曾多次參加演出,并獲得榮譽(yù)證書。我的父親為了培養(yǎng)我的女兒,20xx年,曾自費(fèi)到中央美術(shù)學(xué)院進(jìn)修,專業(yè)學(xué)習(xí)國(guó)畫花鳥,同年取得畢業(yè)證書。目前還在函授國(guó)畫山水。孩子的爺爺雖然七十多歲了,但對(duì)孩子的十分關(guān)心,每逢周末,陪孩子到我市各個(gè)景點(diǎn)寫生畫畫;陪孩子到演出現(xiàn)場(chǎng)開闊眼界。我是一名教師,每天的工作很繁忙,但我總會(huì)抽出時(shí)間陪孩子讀書學(xué)習(xí),為了輔導(dǎo)孩子英語(yǔ),我是邊學(xué)邊教,教學(xué)相長(zhǎng)。
書是一輪暖陽(yáng),會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房;書是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切,一切為了孩子,我們將一如既往,為培養(yǎng)新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水!
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 10
從劉XX上幼兒園開始,總有很多人問我:“你家閨女這么愛看書,有什么好方法?”
每次我都只有兩個(gè)字:陪讀。用現(xiàn)在流行的說法就是:親子共讀。陪讀開始的時(shí)間?還是兩個(gè)字:現(xiàn)在。
也許是我從小有愛看書的習(xí)慣,所以從女兒還是小嬰兒的時(shí)候,我們的床上就放著書。等孩子會(huì)坐了,她出入的地方除了玩具,大部分還是書。從洞洞書到紙板書,從簡(jiǎn)單的繪本到文字漸多的插畫書,再到現(xiàn)在大部頭的名著和名人傳記,我從沒有嚴(yán)格按照年齡段來劃分她的書單,而是讓她按照自己的閱讀軌跡來過渡。而我們的想法很簡(jiǎn)單:家里擺滿各種類正能量的書,不論孩子在當(dāng)時(shí)的年齡段看不看的懂,只是讓她知道家里有這些,等她哪天想看了,抬手就能拿到她想要的那一本就夠了。
九年多的陪讀生涯,我和她爸爸已經(jīng)忘了睡前讀過多少本,更別提給她講的第一本書是什么了。也許只是一首唐詩(shī),也許是那本現(xiàn)在還擺在書架上巴掌大的破舊的紙板三字經(jīng),再也許只是育兒雜志上的一首兒歌……然而,那個(gè)曾經(jīng)光著小腳丫,抱著書急切的追在我后面喊著“媽媽,媽媽,你什么時(shí)候來給我講故事?”的小女孩兒,已經(jīng)變成了學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間看書,并主動(dòng)給弟弟講故事的“別人家的孩子”。
每一個(gè)孩子的復(fù)制能力都很強(qiáng),在什么環(huán)境,就會(huì)長(zhǎng)成什么模樣。我們家電視機(jī)的.作用,基本只有觀賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和夜深人靜娃兒入睡以后爸爸看球賽這兩個(gè)功能。從劉XX識(shí)字開始,我們的交流模式大體就成了——無聊了?看書去。學(xué)累了?看書去。媽媽陪我玩兒一會(huì)兒?不好意思啊寶貝,媽媽把這一頁(yè)看完就來陪你。等我看完抬起頭(有時(shí)只是假裝在看,其實(shí)眼睛一直在盯著她的動(dòng)作)說“媽媽來陪你啦”的時(shí)候,卻得到一句“等會(huì)兒我看完這本再說”,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一本比媽媽更好玩的書。
在我們家,我和她爸爸堅(jiān)持最久的事,除了愛,就是給孩子講故事。故事的內(nèi)容沒有特定,有時(shí)候是經(jīng)典繪本,有時(shí)候是勵(lì)志故事,有時(shí)候是期刊,有時(shí)候只是我們小時(shí)候的趣事。講的類型也很多,科技類、自然類、歷史類、地理類、漫畫類等等等等。記得二年級(jí)時(shí),女兒忽然說:“媽媽我想看《史記》”,嚇了我一跳。因?yàn)樵谟∠笾,這類圖書枯燥的嚇人,但我還是通過了解,給她買了一套《少年讀史記》。然而那套書對(duì)她當(dāng)時(shí)的年齡段講,還是太乏味深?yuàn)W,所以只看了大半本就擱置了。而我也就隨她,因?yàn)槲蚁嘈,遲早有一天,她會(huì)因?yàn)槟臣拢踔潦抢蠋熁蛲瑢W(xué)說的一句話,而重新拿起它。
都說:愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差,而我要說:愛讀書的孩子,語(yǔ)文一定不會(huì)差。與生共來的“閱齡”,讓女兒識(shí)字量在不經(jīng)意間一路飆升,小學(xué)后更是“下筆如有神”。我也曾經(jīng)擔(dān)心作文,甚至拉著她上了幾節(jié)課的作文班,但很快我就發(fā)現(xiàn),輔導(dǎo)班里講的注意事項(xiàng),她讀過的書都已經(jīng)潛移默化的告訴她了!
在陪伴孩子共同成長(zhǎng)的這幾年,讀書成了我們快樂的源泉和工作學(xué)習(xí)的加油站。書讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間和空間里,更大程度的拓寬了生活的緯度,在冗繁的生活中,見識(shí)了更加五彩斑斕的人生。我們?cè)敢夂秃⒆右黄穑禾焯鞂W(xué)習(xí),好好向上!
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 11
我家孩子是朝陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)三班的小王,是個(gè)軍娃娃,從孩子上幼兒園開始,我們跟孩子爸爸是兩地分居,其中的不易也只有我自己知道。作家劉瑜說過:“愿你有好運(yùn)氣,如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容”。這句話曾經(jīng)給了我無限的力量。《愿你慢慢長(zhǎng)大》這本書,也給了我重新審視養(yǎng)育孩子的觀點(diǎn)。我想靜下來,慢下來,真正陪孩子一起長(zhǎng)大,而親子閱讀便是其中一項(xiàng)。
一、氛圍的營(yíng)造
小王小的時(shí)候,我們跟隨爸爸搬過兩次家,不管走到哪,住的條件多么簡(jiǎn)單,到哪都會(huì)有一個(gè)角落是書籍的家。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的布書到蹣跚走路時(shí)的繪本,再到上小學(xué)時(shí)的紙質(zhì)故事書,所有的書本都跟著我們不離不棄。上幼兒園的時(shí)候我們帶著孩子回到了地方生活,裝修新家時(shí),跟榻榻米連在一起的書架,是我們最喜歡的一處設(shè)計(jì)。當(dāng)初為了讓孩子更自主地喜歡上閱讀,裝修的時(shí)候我們征求孩子的意見。從書架顏色的選擇到成型后的書籍?dāng)[放等等,全部按照孩子的意愿,讓孩子從心底就知道,這片天地是真正屬于她的。而書架上的書本,從開始的啟蒙繪本,到現(xiàn)在的文學(xué)、科普、歷史類書籍,是一個(gè)積累的過程,也是我們見證孩子成長(zhǎng)的過程。
二、興趣是最好的老師
興趣是孩子最好的.老師,保持住這份興趣,需要尊重孩子的選擇以及學(xué)會(huì)跟孩子做有效溝通。從最初的只看自己喜歡的,到現(xiàn)在保持住興趣,能發(fā)現(xiàn)必讀書目里的樂趣,她在慢慢變化?赡芩不清楚讀書這件事到底有多大的益處,但是看書已經(jīng)是她生活中必不可少的一部分。她可以隨時(shí)隨地沉浸在書的海洋里,享受屬于自己的美好時(shí)光。每個(gè)學(xué)期我們會(huì)進(jìn)行兩次書架大整理。除了計(jì)劃好的必讀書籍,觸手能及的地方一定是放孩子最喜歡的書籍。有時(shí)候會(huì)有很多是她想重復(fù)閱讀的書,我想一定是愛到了極致。比如楊鵬的《口袋里的爸爸》系列36冊(cè),是讓孩子能廢寢忘食的一套書,她不僅自己看,睡前親子閱讀也是要求講這個(gè)系列。當(dāng)我也沉浸在書里時(shí),發(fā)現(xiàn)書中有不可思議的想象,不同凡響的夸張,不可復(fù)制的喜劇,怪不得孩子那么喜歡。
我相信保持住這份熱愛,慢慢地,可以積攢足夠的力量去面對(duì)未來不確定的日子。愿我們一路滋養(yǎng)著彼此,共同成長(zhǎng),無論到什么時(shí)候,都能保持一顆學(xué)習(xí)的心,父母好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 12
“讀書破萬卷,下筆如有神”,閱讀從古至今一直備受重視,縱使歷史有所波動(dòng),仍然改變不了閱讀的重要性。如今社會(huì)更加重視閱讀,提倡全民閱讀,提高國(guó)民素質(zhì)。在政府的倡導(dǎo)下隨處可見的圖書館、城市書屋更加看出閱讀的重要性。如何構(gòu)建書香家庭,培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的習(xí)慣,我們家是這樣做的:
一、做合格的父母
言傳不如身教,要想培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子,父母首先要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)合格的父母。懷孕后我便買了一本《斯瑟蒂克胎教法》學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的媽媽,如何更好地胎教。給孩子讀書的習(xí)慣也是從那個(gè)時(shí)候開始的。孩子出生后我又從網(wǎng)上買了《你的1歲孩子》、《2—6歲有趣的幼兒心理學(xué)》、《愛的微管理》、《兒童教育心理學(xué)》等,認(rèn)真閱讀書中的知識(shí),對(duì)比孩子的生長(zhǎng)期,根據(jù)孩子的生長(zhǎng)表現(xiàn),學(xué)習(xí)如何做一個(gè)優(yōu)秀的媽媽,如何更好地陪伴孩子。每當(dāng)看到我在讀書的時(shí)候,張致遠(yuǎn)也會(huì)拿起一本書閱讀。
二、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
閱讀興趣的背后其實(shí)是孩子對(duì)新事物的探索和求知欲,而孩子天生就有強(qiáng)烈的探索欲和好奇心。孩子從小就是一本移動(dòng)的“十萬個(gè)為什么”,對(duì)身邊的事物總想問個(gè)為什么。很多時(shí)候我會(huì)帶著孩子的問題跟孩子一起探討,再?gòu)臅旧险页鏊胍膯栴}的結(jié)論,這樣他就慢慢喜歡自己去翻書,還會(huì)時(shí)不時(shí)的考一下爸爸媽媽。當(dāng)我們不能回答他的問題時(shí),他會(huì)“得意”告訴我們問題的答案,相信這種滿足感也會(huì)讓孩子更加熱愛閱讀。讓孩子體會(huì)閱讀帶來的成就感,張致遠(yuǎn)從幼兒園開始就能認(rèn)識(shí)很多字,我們會(huì)很驚訝的問他怎么認(rèn)識(shí)的這個(gè)字,他會(huì)很高興地找出那本書,找到那個(gè)字,指著告訴我們他是從這里認(rèn)識(shí)的。這時(shí)及時(shí)給他一個(gè)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),會(huì)極大鼓舞他閱讀的興趣。孩子進(jìn)入小學(xué)后,學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較理想,我也會(huì)告訴他除了老師和他的辛勤付出,還有他熱愛閱讀的功勞,閱讀會(huì)提高他的理解能力,讓他學(xué)習(xí)更專心,成績(jī)更理想。孩子在閱讀時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)倦怠期,我會(huì)跟孩子進(jìn)行分段閱讀,角色扮演閱讀等方法來提高他閱讀的動(dòng)力和欲望。有時(shí)孩子還會(huì)喜歡讓我們反復(fù)給他讀同一本書,我們不但要耐心給他讀書,還要跟他討論這本書,了解他對(duì)這本書感興趣的原因,同時(shí)可以選購(gòu)一些類似的書,滿足他的需求。
三、創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境
蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的.閱讀環(huán)境,除了專門的書房,我們還給孩子在床邊也安上了書桌,做上了書架,把孩子很喜歡的書、經(jīng)常翻看的書放在床頭書架上,隨時(shí)可以翻閱。只要我們?cè)诩叶紩?huì)把手機(jī)放到一邊,取而代之的是捧起書本閱讀,成為孩子模仿的榜樣,讓孩子從骨子里就認(rèn)為閱讀是生命中一件很重要的事情。每當(dāng)周末和假期我們都會(huì)帶孩子去圖書館、書店,遇到喜歡的書就給孩子買上。孩子平時(shí)表現(xiàn)很好的時(shí)候,也會(huì)給孩子買一些書作為獎(jiǎng)品,這樣孩子的藏書就漸漸豐富起來了。孩子的書多了,可以選擇閱讀的書籍自然就很增多,出去徒步、旅游、回老家,孩子都會(huì)自覺地選擇一些書帶上,可見閱讀已經(jīng)成為他的一種生活習(xí)慣。
相信通過家長(zhǎng)努力營(yíng)造書香家庭,孩子會(huì)有熱愛讀書的好習(xí)慣,愿孩子會(huì)成為“胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書氣自華”的人。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 13
讀書是和智者對(duì)話,是心靈的旅行。當(dāng)孩子愛上閱讀,將獲得最有益身心的精神食糧,并懂得愛自己、愛他人、愛世界。我們家一直以來比較重視閱讀,尤其是有了孩子以后,更是高度重視培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,深知良好的閱讀習(xí)慣能讓孩子終身受益,得閱讀者得天下,閱讀不僅僅是為了考出好成績(jī),更是從閱讀中體會(huì)人生。重視閱讀的家庭,才能培養(yǎng)出愛閱讀的孩子,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,家長(zhǎng)要同孩子一起努力。為讓孩子開啟“閱讀”鍵后,保持閱讀興趣不減,把閱讀變悅讀,我們做到了以下幾點(diǎn):
一、為孩子創(chuàng)造閱讀環(huán)境
為孩子置辦書架,選擇孩子所在年齡段必讀和感興趣的書籍,F(xiàn)在家中已有藏書一千余冊(cè),擺滿三個(gè)書架,不時(shí)還會(huì)添置新的書籍,讓她能隨時(shí)隨地閱讀,讓閱讀無處不在。周末、假期帶孩子去的最多的'地方就是圖書館,讓孩子自由地讀書、借書。
二、注重親子共讀
陪孩子讀書,不僅能增進(jìn)親子關(guān)系,還能讓孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生更大的興趣。讀繪本故事是孩子的閱讀啟蒙,也是我們和孩子共處的幸福時(shí)光。隨著孩子的識(shí)字量增加,她已不滿足于我們讀給她聽,慢慢可以自主閱讀,尤其升入小學(xué)后,她更是癡迷一般愛上了閱讀。現(xiàn)在,雖然她完全可以自主閱讀,但我們還是會(huì)經(jīng);ハ嘧x給對(duì)方聽,她給我們讀有趣的《兒童百科全書》,我們給她讀晦澀難懂的《小古文》。記得有人說“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽!蔽覀円矔(huì)一直做讀書給孩子聽的爸爸媽媽。
三、父母以身作則
在這個(gè)充斥著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里,讓孩子愛上閱讀,我們作為父母首先要拿起書本,和孩子一起發(fā)現(xiàn)書中精彩的世界!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),讀書之樂樂無窮!薄爸卟蝗鐦分,樂知者不如好之者”從閱讀到悅讀,是閱讀的自我修煉。相信通過閱讀,孩子會(huì)遇見更美好的自己;通過閱讀,孩子能遇見更美好的未來;走進(jìn)閱讀,走進(jìn)美好。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 14
書是一顆小小的種子,當(dāng)父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī),長(zhǎng)成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。閱讀,是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng),同時(shí),也是我們獲取知識(shí),開闊視野的有效渠道。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣,作家莎士比亞曾說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。在此,與大家分享一下我和孩子閱讀的故事。
一、好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)。
“一種好的習(xí)慣決定好的命運(yùn)”,因此,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓孩子感到讀書的樂趣就顯得非常的必要。孩子從小就接觸適合他們年齡特點(diǎn)的好書,能培養(yǎng)他們對(duì)書的興趣,并進(jìn)而從對(duì)書的興趣激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望,這對(duì)孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的。孩子剛上幼兒園的時(shí)候,我做的第一件禮物就是書,孩子不解的問我:“媽媽我想要芭比娃娃當(dāng)禮物,你為什么送我書啊”?我回答:“你上學(xué)是你成長(zhǎng)的第一步,書是你學(xué)習(xí)的第一步啊”!我想讓孩子知道這本書將會(huì)是她未來學(xué)習(xí)路上最好的禮物。
二、親子閱讀,陪她一起成長(zhǎng)。
親子閱讀,即家長(zhǎng)和孩子一起閱讀,也包括家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子閱讀。親子閱讀能開闊孩子的視野,發(fā)展孩子的智力。自我們朝陽(yáng)小學(xué)提倡進(jìn)行親子閱讀以來,我們一直堅(jiān)持與孩子一起閱讀課外書。通過這幾年的親子閱讀,不僅使孩子得到很大的進(jìn)步,而且讓我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn),通過親子閱讀,也讓孩子在平時(shí)講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時(shí)候,她的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到她的話里能夠迸出一些不常用的語(yǔ)句,問他是從哪里學(xué)來的,他總是很自豪地說是從書里。孩子渴望認(rèn)識(shí)世界,圖書使孩子打開了認(rèn)識(shí)世界的窗口,不僅能豐富他們的知識(shí),還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。我們家長(zhǎng)重點(diǎn)為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境,使孩子能安心投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成認(rèn)真摘抄好詞好句的習(xí)慣,時(shí)間一長(zhǎng)就能感受文學(xué)作品的真諦。學(xué)習(xí)所得的詞句能充實(shí)孩子的文章,使文章優(yōu)美,受人喜歡,孩子獲得了別人的贊賞,自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。
三、想象閱讀法,提高閱讀的興趣。
當(dāng)給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后,讓孩子發(fā)揮自己的想象力,說出故事中的人物將可能會(huì)如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法,它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的'重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,書本就是滿足這些欲望最好的媒介。我記得當(dāng)時(shí)孩子上三年級(jí)左右,班級(jí)里上語(yǔ)文課老師給孩子授課的時(shí)候經(jīng)常讓孩子們扮演文中的角色,每次回來孩子都會(huì)很興奮的和我分享,這讓我很有啟發(fā),以后和孩子讀書的時(shí)候,當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會(huì)到閱讀的樂趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,提高其注意力,之后當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書,我還記得在讀《西游記》的時(shí)候每次她都要扮演孫悟空,我總打趣她像小猴子亂竄。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會(huì)到閱讀的樂趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,提高其注意力,慢慢的我喊她沒有回應(yīng)的時(shí)候我就知道她一定是躲在家里的哪個(gè)角落沉迷在書中。
總之,作為家長(zhǎng),陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式,F(xiàn)在孩子已經(jīng)上六年級(jí)了,親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流,同時(shí)也讓我體會(huì)到了兒童文學(xué)的魅力,拉近了與孩子之間的距離,而孩子也將在知識(shí)的海洋中開闊了自己的視野,豐富了自己的語(yǔ)言知識(shí),也取得了很多讓我欣慰的成績(jī)。讓我們通過親子閱讀為孩子點(diǎn)亮一盞慧燈,讓他們的未來更加美好、燦爛!我想以后我會(huì)和孩子一起把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去的。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料 15
我們是卓xx的家長(zhǎng)。我們的兒子卓xx,現(xiàn)就讀于西崗鎮(zhèn)西崗中學(xué)九年級(jí)六班。在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里,我們作為其家長(zhǎng),在滿足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時(shí),踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。
一、讓書籍伴隨孩子的成長(zhǎng)過程。
“教育要從娃娃抓起”。在卓xx還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們?cè)谫?gòu)買童歌磁帶的同時(shí),也購(gòu)買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類的小畫書,給他讀,聽他背;在他讀幼兒園、小學(xué)的六年里,根據(jù)他不同的年齡段,給他訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國(guó)少年兒童》等兒童讀物,不斷增強(qiáng)他的閱讀能力和感知能力。幾年來,孩子幾乎每個(gè)月都有新的'讀物,新鮮書籍激發(fā)了他的讀書樂趣。至今,這些書籍仍由他自己整理、自己保存,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。
二、讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。
孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著卓xx外出時(shí),也注重讀書方面的引導(dǎo),讓他在游玩的同時(shí),也在書店里徜徉。尤其是在書店里,買不買是次要的,關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍,從而培養(yǎng)逛書店的興趣。寒暑假里,他自己除了參加美術(shù)培訓(xùn)班外,最多的時(shí)間就是在書店里度過,一瓶水就可以陪他在那里幾個(gè)小時(shí)。在圖書館里看不夠,還要借回家來看。習(xí)慣是養(yǎng)成的。長(zhǎng)此以往,卓xx在書籍方面的要求甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于衣食方面,出去要求家長(zhǎng)出資最多的還是書籍,至今,他自己保存的圖書就有兩百余冊(cè),《十萬個(gè)為什么(圖畫版)》《安徒生童話》《格林童話》等優(yōu)秀藏書的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。
三、讓學(xué)習(xí)成為家庭的主要活動(dòng)。
在家庭之中,我們認(rèn)為家庭成員都應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)的。我們很難設(shè)想,家長(zhǎng)在一旁高談闊論,孩子可以在室內(nèi)安心靜讀。在我們家,周一到周五,除了新聞節(jié)目,電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè),沉浸其中,自?shī)首詷。我和妻子的第一學(xué)歷并不高,在卓xx生前后先后利用業(yè)余時(shí)間修完本科學(xué)業(yè)。現(xiàn)在的讀書,更多的是愉悅身心,陶冶情操,當(dāng)然,也有應(yīng)對(duì)工作需求的必修之課。在對(duì)孩子的讀書上,我們并不作過多的限制,他可以看《論語(yǔ)》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國(guó)學(xué)讀物,汲取傳統(tǒng)文化的精華;也可以看《公主童話》《床頭小故事》,讓思想插上自由的翅膀;更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》,為生活增添一點(diǎn)幽默的味道。而我們則既讀四大名著,深厚文化涵養(yǎng);又閱《資治通鑒》《毛澤東傳》,借讀史以曉今;還研《毛澤東選集》《鄧小平理論》,提高理論素養(yǎng)。 總之,讀書給我們這個(gè)家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路?鬃釉疲骸叭罩渌,月無忘其所能,可謂好學(xué)也矣!蔽蚁嘈,我們的家庭讀書會(huì)一直繼續(xù)下去!
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