初中校園文明之星事跡材料范文(精選11篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家整理的初中校園文明之星事跡材料范文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中校園文明之星事跡材料1
作為學(xué)校大隊(duì)委的她,興趣愛(ài)好廣泛,是學(xué)校禮儀隊(duì)和國(guó)旗班的成員,本年度的市級(jí)三好學(xué)生。一直以來(lái),她能做到嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是熱心幫助,真誠(chéng)關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù),是老師得力的小助手,是同學(xué)們的好榜樣。
作為學(xué)校一名少先隊(duì)干部,她用自身的行動(dòng)樹(shù)立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中,有她溫文爾雅和同學(xué)們談天
說(shuō)地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺(tái)上,她用熱情的舞蹈動(dòng)作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。
通過(guò)自身的努力,每學(xué)期的禮儀小標(biāo)兵的光榮稱(chēng)號(hào)非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng),她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練禮儀隊(duì)員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊(duì)已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎(jiǎng)儀式,接待了多次市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)、美國(guó)等代表團(tuán)的教育交流活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識(shí)。
一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、20xx被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,20xx年評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,連續(xù)多年評(píng)為校級(jí)禮儀小標(biāo)兵,20xx年評(píng)為區(qū)級(jí)禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校開(kāi)展的"
我和紅領(lǐng)巾的"征文比賽中,獲得一等獎(jiǎng)并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。
我們?cè)杆脠?zhí)著的精神向著心中美好的目標(biāo)大步前進(jìn)!
初中校園文明之星事跡材料2
作為一名中學(xué)生,我不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,更是力求做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。
我,熱愛(ài)祖國(guó),升旗儀式上一定肅立莊重;維護(hù)集體榮譽(yù),不做違紀(jì)之事使班集體榮譽(yù)受損。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),秉承學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的校風(fēng)。愛(ài)惜公物,愛(ài)護(hù)一草一木,珍惜糧食,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的晨練或集會(huì),不缺勤,亦不遲到。見(jiàn)到老師鞠躬問(wèn)好,遇見(jiàn)同學(xué)微笑招呼;禮貌用語(yǔ),與同學(xué)和睦相處,不爭(zhēng)吵,不打鬧,竭盡所能解決同學(xué)提出的問(wèn)題;或與同學(xué)深入探討,一同分享學(xué)習(xí)的莫大樂(lè)趣。平日里認(rèn)真聽(tīng)講,勤記筆記,按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè);緊抓時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,為獲得較為優(yōu)異的成績(jī)而不懈努力。
我,熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,樂(lè)于探究,積極向上,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。作為學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng),能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動(dòng)其他人,在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助他人,積極配合班級(jí)提升小組及班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
我,熱愛(ài)集體,始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅(jiān)定信念。關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,為班級(jí)建設(shè)出謀策劃,擔(dān)任班干部,積極參與班級(jí)管理工作,并在管理工作中做出優(yōu)異的成績(jī)。
我,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老、幼、病、殘、孕主動(dòng)讓座。禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊。在家中,我是父母的好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù),做到關(guān)心體貼父母,聽(tīng)從他們的教導(dǎo),尊敬長(zhǎng)輩。我語(yǔ)言文明,不講臟話。
我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不留奇特的發(fā)型,按學(xué)校規(guī)定穿校服,佩戴?。我不亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)墻壁,自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公務(wù)。我愛(ài)護(hù)一草一木,不損壞教學(xué)設(shè)施。
我有良好的心理素質(zhì),能夠保持積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)狀態(tài);人際關(guān)系和諧,樂(lè)于交往;有正確的自我觀念,情緒穩(wěn)定,自信樂(lè)觀,能適度的表達(dá)和控制情緒;能夠正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難和壓力,具有較強(qiáng)的奶挫能力;具有合理的理想目標(biāo),有一定的責(zé)任感,自主能自較強(qiáng)。
我生活簡(jiǎn)樸,節(jié)約意識(shí)較強(qiáng),愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生化用品,愛(ài)護(hù)公物。平時(shí)節(jié)約用水,愛(ài)惜糧食,不攀比穿戴。
我熱愛(ài)大自然,積極參加環(huán);顒(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校、家庭的勞動(dòng)任務(wù),認(rèn)真完成班級(jí)的值日,起帶頭作用。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們每個(gè)人都播種下文明的種子,收獲燦爛的明天.
初中校園文明之星事跡材料3
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,為弘揚(yáng)中華民族的.傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!
在班上,我?guī)ь^起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:你好、請(qǐng)、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見(jiàn)了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使用文明用語(yǔ)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí),我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難。
記得有一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)小朋友在一起滑冰,回家的時(shí)候,一個(gè)小朋友的鑰匙找不到了,看到他很著急的樣子,我就一塊幫他找,但是找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。為了不讓大人擔(dān)心,我就讓他先給家里打了個(gè)電話,他的媽媽來(lái)了以后了就把我們送回了家,并說(shuō)再配一把就行了;丶页燥垥r(shí),我想:鑰匙丟了找不到是很危險(xiǎn)的,要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里,吃過(guò)晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方,在他去過(guò)的地方又重新仔細(xì)找了一遍,最后在廣場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交給了他?吹剿吲d的樣子,我心里也感到很高興,并決心繼續(xù)做好人好事,幫助身邊的人為樂(lè)。
記得還有一次,我和幾個(gè)小朋友在外面玩,突然刮起了大風(fēng),氣溫突然下降了,一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn),我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了。回家后,我打了幾個(gè)噴嚏,回身發(fā)冷,媽媽說(shuō)我可能感冒了,一量體溫38.5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了,心里非常過(guò)意不去,非要帶我去醫(yī)院好好看看,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,休息一下就好了。我也說(shuō)沒(méi)關(guān)系,明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子,聽(tīng)了她說(shuō)的話,我心里美滋滋的。
在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛(ài)惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
在社會(huì),我遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),樂(lè)于幫助有困難的人。每次外出坐公交車(chē)時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。
構(gòu)建和諧社會(huì),就要從小做起,培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)?措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn),“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,“促進(jìn)人與自然的和諧”,“社會(huì)更加和諧”,等。所有這些“和諧”,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切。讓我們從小做起,從自身做起,為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量吧!
初中校園文明之星事跡材料4
我叫呂xx,是二(二)班的一名少先隊(duì)員。入學(xué)以來(lái),我在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育下,通過(guò)持之以恒的刻苦努力,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠(chéng)實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長(zhǎng)的小學(xué)生。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問(wèn)題,每天早上,都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái),偷偷地看書(shū)、學(xué)習(xí),拼命地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我的愛(ài)好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人就是自己最大的快樂(lè)!尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,并主動(dòng)為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學(xué)們的榜樣,這是我對(duì)自己的最大要求。生活中,我會(huì)做一些力所能及的事,如扶過(guò)老奶奶過(guò)馬路,撿過(guò)錢(qián)交給老師,同學(xué)們稱(chēng)我是 “小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”。
無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我都會(huì)受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù), 努力成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買(mǎi)零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺(jué)遵守紀(jì)律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫(xiě)作業(yè)的速度不快。
于是,我就拼命地?cái)D時(shí)間,拼命地寫(xiě)作業(yè),拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);背誦老師留下一些知識(shí)點(diǎn),我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排,還注重效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),擁有一個(gè)有意義的人生,所以我對(duì)自己的要求:
1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會(huì)失去一些東西。
2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人
3、你有不快樂(lè)的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè)。
有一次,幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶,我看見(jiàn),想要阻止他們。一開(kāi)始,他們并沒(méi)有理睬我的勸阻。為了維護(hù)紀(jì)律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,為了讓兩個(gè)同學(xué)和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進(jìn)行勸解,結(jié)果不僅讓兩個(gè)人和好了,還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩。上個(gè)周末,奶奶因?yàn)樘鞖獾霓D(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,整個(gè)上午都在醫(yī)院里打吊針,回來(lái)時(shí),奶奶已累倒在床上,渾身無(wú)力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到 足夠的休息,我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。
一個(gè)下午,原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累,但很高興,因?yàn)槲易隽艘患院赖氖。?dāng)然,人無(wú)完人,世界上沒(méi)有十全十美的人。我也有缺點(diǎn)。比如,我有時(shí)很馬虎大意,常常因?yàn)轳R虎致使在一些比較容易的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯(cuò)誤,因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)沒(méi)有處理好,便與滿分擦肩而過(guò)或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服,爭(zhēng)取獲取更大進(jìn)步。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來(lái)的征程中,我會(huì)更加努力,用火紅的熱情譜寫(xiě)生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
初中校園文明之星事跡材料5
我是來(lái)自機(jī)械工程系機(jī)械工程及其自動(dòng)化10101班的向xx,擔(dān)任班長(zhǎng),入校以來(lái),嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時(shí)能夠以身作則,工作實(shí)事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學(xué)校全面推進(jìn)校風(fēng)文明建設(shè)中積極貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,嚴(yán)格要求自己樹(shù)立文明健康的形象。在過(guò)去一年的大學(xué)生活中,自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),努力提升自身素質(zhì),不斷完善自己,在思想,工作,學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進(jìn)步。
一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)
我平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班長(zhǎng),能認(rèn)真組織好班級(jí)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),不斷和大家共同進(jìn)步,努力創(chuàng)建校園文明班級(jí),而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,整體提升班級(jí)思想覺(jué)悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),定期向黨組織匯報(bào)思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。在校和老師友好問(wèn)候,積極配合各科老師的教學(xué)工作,與老師建立了良好的師生情誼。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作
在工作上,我能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為私人謀利益。平時(shí)努力配合輔導(dǎo)員與班級(jí)的工作,積極團(tuán)結(jié)班干部,做好班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。我不僅能積極完成好部門(mén)的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委
和同學(xué)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,我會(huì)妥善地解決這些問(wèn)題,努力做好班級(jí)建設(shè)。
同時(shí)自己也在學(xué)生會(huì)里學(xué)習(xí)工作了一年,學(xué)到了很多關(guān)于策劃,組織方面的知識(shí),也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的要點(diǎn)。在自己做班級(jí)工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)院各種活動(dòng),在20xx年4月組織的新政府綠化植樹(shù)活動(dòng),班上同學(xué)無(wú)一不參加的。在5月積極配合院紅會(huì)組織的美化校園的植樹(shù)活動(dòng),在提升班級(jí)凝聚力方面有很大作用。同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。
在學(xué)習(xí)上,勤奮自立,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),在20xx—20xx年度,取得班級(jí)綜合第二名的好成績(jī),全級(jí)前十。同時(shí)也獲得了院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立x周年慶典活動(dòng),在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動(dòng)。
在班級(jí)里,自己算是一名模范干部,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很肯定我,平時(shí)我很注意自習(xí),有時(shí)候大家講話,我便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,我是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。
在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會(huì)在假期里做一些勤工儉學(xué),努力為家里減輕負(fù)擔(dān),同時(shí)也不斷的鍛煉了自身的自立能力,F(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進(jìn)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。
希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的審閱,我會(huì)不斷地改進(jìn)自身的不足,不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自己,做一名合格的大學(xué)生,樹(shù)立好的榜樣。
初中校園文明之星事跡材料6
xx刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對(duì)待學(xué)習(xí)他一絲不茍,課堂上他積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,他會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的.事情。
在家里,他尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,他見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà);保持教室、校園整潔美麗。
他酷愛(ài)讀書(shū),視書(shū)他最誠(chéng)摯朋友。從幼兒園起,他就閱讀《格林童話》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書(shū)館汲取知識(shí)的養(yǎng)分。不僅如此他還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了他的眼界。
他開(kāi)朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。
“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是他的座右銘。相信他將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
初中校園文明之星事跡材料7
我叫xx,今年10歲半,是四年級(jí)一班班長(zhǎng)。我是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的女孩,愛(ài)好跳舞、打羽毛球、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)等。在老師的辛勤教育下,通過(guò)持之以恒的刻苦努力,我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直誠(chéng)實(shí)、好學(xué)上進(jìn),講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為班干及校大隊(duì)干,力爭(zhēng)成為老師的小助手,是同學(xué)的開(kāi)心果。主動(dòng)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在課上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題。主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),自覺(jué)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),經(jīng)常受到老師們的表?yè)P(yáng)。積極參加學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),和同學(xué)參加“助殘康乃馨義賣(mài)活動(dòng)”,將籌得的愛(ài)心費(fèi)用與同學(xué)們一起到殘疾學(xué)校進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)、還用自己的零用錢(qián)買(mǎi)禮物送給殘疾兒童。做好個(gè)人儀容儀表衛(wèi)生,在校期間,校牌紅領(lǐng)巾不離身。遵守課間活動(dòng)秩序,對(duì)不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,制止同學(xué)拿課桌椅搗亂。
在校外,我見(jiàn)到長(zhǎng)輩、朋友都微笑主動(dòng)問(wèn)好!在家里,我尊重父母及老人,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),如:洗菜、掃地、洗碗、擦桌子等。主動(dòng)整理自己的衣物,學(xué)習(xí)用品。放學(xué)后自覺(jué)完成家庭作業(yè),做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。
在生活中,我自覺(jué)遵守社會(huì)公德,坐公車(chē)時(shí),經(jīng)常給老人、殘疾人、孕婦讓坐。
我始終堅(jiān)持“公德拌我心,文明伴我行”!以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。
初中校園文明之星事跡材料8
xx同學(xué)性格開(kāi)朗,待人有禮,勤學(xué)好問(wèn)。
在校內(nèi),該生遵守校紀(jì)校規(guī),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,在班里團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),能與同學(xué)間友好相處,主動(dòng)謙讓?zhuān)辉谡n堂上遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,對(duì)老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成;作為班里的路隊(duì)長(zhǎng),能以身作則,幫助老師讓同學(xué)們做到“快速、安靜、整齊”排好路隊(duì),能很好的維持班里路隊(duì)秩序。
在校外,注重公共禮儀,在公交車(chē)上能主動(dòng)為老人讓座。
在學(xué)習(xí)生活中,能?chē)?yán)格按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。平時(shí)樂(lè)于助人,尊重父母,回家或外出時(shí)主動(dòng)與家人打招呼; 堅(jiān)持自己的`事情自己做,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的家務(wù),比如洗碗、擦桌子、晾曬衣服等。
由于該生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,曾獲“三好”學(xué)生、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);因文明禮儀表現(xiàn)突出,曾獲學(xué)校的“文明之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
初中校園文明之星事跡材料9
在我們現(xiàn)代社會(huì)中,城市馬路不僅僅是人和物體位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。我是xx高新區(qū)xx小學(xué)五年級(jí)一班的xx同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也是中隊(duì)長(zhǎng),是學(xué)校的優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是在xx小學(xué)就讀的,在這幾年間我參加了很多的活動(dòng),從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時(shí)學(xué)校請(qǐng)了交警隊(duì)的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識(shí)課,讓我們當(dāng)“小交警”,我還組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了小交警韻律操;有時(shí)到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識(shí)的小播音員;有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。每次學(xué)校組織校外大掃除,同學(xué)們有的亂跑,有的追逐嬉戲,我總是能自律,還能善意地提醒同學(xué):注意交通安全。大掃除結(jié)束時(shí)我能第一時(shí)間整理好隊(duì)伍,讓同學(xué)們按交通規(guī)則行走,做到安全第一。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,在學(xué)?鞓(lè)的學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了不少知識(shí),成為了一個(gè)遵紀(jì)守法,文明有禮的小學(xué)生。
學(xué)校在我在校的這五年來(lái),從未發(fā)生過(guò)一例重大安全事故,每天放學(xué)時(shí),老師都要親自帶著我們排隊(duì)出校門(mén),看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對(duì)我們的真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我,在不同時(shí)間,不同場(chǎng)合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……
我覺(jué)得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微,時(shí)時(shí)處處可見(jiàn),真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習(xí),放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊(duì)員,我嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng),幫助新入校的小同學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的知識(shí)和文化武裝自己,長(zhǎng)大以后,做一個(gè)有用的人,來(lái)回報(bào)社會(huì)和國(guó)家,建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
初中校園文明之星事跡材料10
xx是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、多才多藝,活潑熱情的男孩。在學(xué)校不打架不罵人,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)了老師會(huì)敬禮問(wèn)好,他處處以身作則,起到模范帶頭作用。聽(tīng)到同學(xué)之間講臟話,遇到有人在走廊上追逐打鬧,他會(huì)主動(dòng)制止繞之以禮,促使大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)系融洽。他善于思考、閱讀廣泛,成績(jī)名列前茅。
日常生活中他講衛(wèi)生、有禮貌、懂規(guī)矩,過(guò)馬路走斑馬線,還時(shí)常提醒大人開(kāi)車(chē)要遵守“紅燈停、綠燈行、不壓雙黃線”等交通規(guī)則!有一次在公交車(chē)上,他把最后一個(gè)座位讓給奶奶并說(shuō)“奶奶你腰不好你坐,我站著就行!笔艿酱蠹业姆Q(chēng)贊!親朋鄰里都夸他是一個(gè)懂事的孩子。
在同學(xué)們心中他是一面旗幟、一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,他更是一名品學(xué)兼優(yōu)的班級(jí)管理員。
初中校園文明之星事跡材料11
xx同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中,常常體現(xiàn)出禮儀禮節(jié)的行為。學(xué)校里對(duì)老師非常尊敬,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;和同學(xué)們友好相處,一起玩、一起學(xué)習(xí),當(dāng)和同桌發(fā)生矛盾沖突時(shí),能正確認(rèn)識(shí)自己和對(duì)方的錯(cuò)誤,最終和解,繼續(xù)相互幫助;在家的時(shí)候,能為公公奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的事,比如給家人盛飯,幫助端碗洗碗,吃飯前后都能向長(zhǎng)輩說(shuō)敬語(yǔ),每天睡前都會(huì)向爸爸說(shuō)晚安,自己能整理棉被、書(shū)桌等等。放學(xué)回到家后,能先做作業(yè),然后才進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)。
xx同學(xué)講文明、講禮儀,努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣,讓自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中過(guò)得快樂(lè)、幸福。
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